作文靈感來(lái)源是多種多樣的。要保持敏感和開(kāi)放的心態(tài)，多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問(wèn)題，從中獲取靈感和啟發(fā)。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文？下面給大家分享一些四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇1

金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。在這樣美好的日子里，我們迎來(lái)了豐收之季——秋。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，麥浪翻滾，幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫(huà)筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”，成片的楓樹(shù)凍紅了臉，一片片，層林盡染。橙——葉落歸根，葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃，由黃轉(zhuǎn)橙，走在落葉上，“沙沙沙”，那是葉兒向你訴說(shuō)。黃——“稻花香里說(shuō)豐年”，稻穗沉甸甸，把稻桿都?jí)簭澚耍榷舛训孟裥∩侥菢痈?。綠——翠色欲滴，青蔥的松柏仍如夏季那樣，結(jié)出一顆顆松果，送給蹦蹦跳跳的松樹(shù)。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長(zhǎng)天一色”，湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地，酒香陣陣，醉蟹已被請(qǐng)上桌。紫——白莧紫茄，紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面，散發(fā)著耀眼的光澤。

“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿地金”。菊花競(jìng)相開(kāi)放，空氣中彌漫著淡淡的清香，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。

花前月下，中秋，桂花。小小的花兒躲起來(lái)，看不見(jiàn)摸不著，聞的見(jiàn)。

金風(fēng)刮過(guò)，暖意，也被飛去的大雁，帶走了……

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇2

“今天天氣好晴郎，處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”我懷著喜悅的心情，和媽媽一起去游黃山。

黃山真是名副其實(shí)，抬頭望大門(mén)口的撐梁柱相當(dāng)高，很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走，山上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，有紅的、有藍(lán)的，還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什么，那塊像什么，大多都依據(jù)形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨(dú)特，它圓圓的，像一個(gè)大皮球。上面刻著繁體寫(xiě)的“疾風(fēng)”二字，我不知它是人工雕刻出來(lái)的還是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的，但是我希望它是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的，因?yàn)檫@樣，祖國(guó)又能增加一塊美麗的瑰寶。

我們走呀走，不知不覺(jué)中來(lái)到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，系好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來(lái)。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中，像仙境一般，無(wú)比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。

黃山最有名的就要數(shù)大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成，一個(gè)是東峰，一個(gè)是南峰，還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面，長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹(shù)，長(zhǎng)年新綠非常美。

我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。

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四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇3

如今，舟山正在飛速發(fā)展，向更美好的明天前進(jìn)。在各個(gè)學(xué)校中都組織了“了解舟山”的活動(dòng)。今天下午第二節(jié)課后，我們?nèi)熒荚谏蚣议T(mén)一初參觀了一個(gè)《美麗舟山，我的家》圖片展。

在這里，我了解到舟山群島島嶼眾多，星羅棋布。還有主要島嶼介紹和圖片。你瞧！黃興島、螞蟻島、青浜島、廟子湖島……東福山島面積2。95平方公里，小干島面積3。25平方公里，普陀山島面積11。85平方公里……望著一張張圖片，一串串?dāng)?shù)據(jù)，我心中滿滿的是自豪之情。啊！美麗舟山，你是我的家，可愛(ài)的家。

舟山，我為你驕傲！你共有1390個(gè)島嶼，陸域面積1440平方公里，內(nèi)海海域2。08平方公里。美麗舟山，我為你感到高興！

感謝這次活動(dòng)，讓我對(duì)家鄉(xiāng)——舟山更加了解，更加熱愛(ài)。我也相信，在今后的日子里，我們會(huì)與舟山共同進(jìn)步。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇4

清晨，草原被灑上碎金，一片金燦燦的，小溪似乎很開(kāi)心，歡唱著奔向遠(yuǎn)方，當(dāng)帕瓦羅蒂般的太陽(yáng)高高升起，把金光灑向我們這個(gè)世界時(shí)，草原上便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。雞在高鳴，牛和羊都成群地從籬笆中跑了出來(lái)，跑向一望無(wú)邊的綠色草原，一匹匹駿馬在草原上飛奔。天看起來(lái)特別的藍(lán)，藍(lán)得讓人心疼，幾朵白云悠閑地從空中飄過(guò)。此時(shí)，向遠(yuǎn)方望去，天似乎和草原碰在一起了，如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草原上幾座高高的雪峰拔地而起，十分壯觀。

羊兒，牛兒，馬兒，在草地上吃草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在一條綠色的綢緞上潑了一把芝麻，真是“青草叢中點(diǎn)點(diǎn)黑”。小羊羔們追遂、打鬧、游戲……牛兒們?yōu)榱藸?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)而比賽，馬兒在草原上賽跑，一片活躍的氣氛。

此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒在風(fēng)中翩翩起舞，此起彼伏，站在遼闊的呼倫貝爾大草原上，覺(jué)得自己也是一株草兒，穿著美麗的綠色舞裙，在風(fēng)中舞蹈，不單單是我一株，這一片草原上的草都在舞蹈。

當(dāng)夕陽(yáng)西下，天邊的霞光染紅了云兒，灑下橙紅色的光，此時(shí)的草原穿上了紅馬夾，多么耀眼，額爾古納河在夕陽(yáng)的裝扮下更美了。

夜，更是寂靜的，牛脖子上的鈴鐺不響了，馬兒不再踢圈門(mén)了，雞也不叫了，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫。接著，夜又恢復(fù)了平靜，連“嘩嘩”的溪聲也聽(tīng)不見(jiàn)了，它也似乎睡著了……

我愛(ài)草原，因?yàn)樗钴S；

我愛(ài)草原，因?yàn)樗鼰o(wú)邊；

我愛(ài)草原，因?yàn)樗澎o；

我愛(ài)草原，因?yàn)槭撬鼊?chuàng)造了這一片天地！

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇5

金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。在這樣美好的日子里，我們迎來(lái)了豐收之季——秋。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，麥浪翻滾，幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫(huà)筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”，成片的楓樹(shù)凍紅了臉，一片片，層林盡染。橙——葉落歸根，葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃，由黃轉(zhuǎn)橙，走在落葉上，“沙沙沙”，那是葉兒向你訴說(shuō)。黃——“稻花香里說(shuō)豐年”，稻穗沉甸甸，把稻桿都?jí)簭澚?，谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴，青蔥的松柏仍如夏季那樣，結(jié)出一顆顆松果，送給蹦蹦跳跳的松樹(shù)。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長(zhǎng)天一色”，湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地，酒香陣陣，醉蟹已被請(qǐng)上桌。紫——白莧紫茄，紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面，散發(fā)著耀眼的光澤。

“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿地金”。菊花競(jìng)相開(kāi)放，空氣中彌漫著淡淡的清香，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。

花前月下，中秋，桂花。小小的花兒躲起來(lái)，看不見(jiàn)摸不著，聞的見(jiàn)。

金風(fēng)刮過(guò)，暖意，也被飛去的大雁，帶走了……

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇6

田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)是你留戀往返。

早晨

早晨，空氣清新迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽，看!鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向田園，柳樹(shù)吸取陽(yáng)光變得充滿活力并在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。

中午

中午，天氣悶熱不想早晨那么涼爽，知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥(niǎo)累了無(wú)精打采地趴在樹(shù)杈上，柳樹(shù)累得也彎了腰，鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里小溪很歡迎孩子們的到來(lái)用浪花擁抱著孩子們，孩子玩打水仗潑水球，孩子的笑聲和快樂(lè)的心情融進(jìn)了空氣中，給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。

黃昏

黃昏，在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧天空中只見(jiàn)深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空，蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài)，兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見(jiàn)了消失了蹤影，是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?

夜晚

夜晚，太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗，天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人，雞。狗。貓。鴨。都睡了，花兒小草也睡了，人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

田園像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一首歌，田園美的讓你留戀!

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇7

今天，我上學(xué)的時(shí)候，天空有點(diǎn)像下雨了忽然下起了大雨來(lái)。操場(chǎng)變得又濕又滑。過(guò)了一會(huì)兒雨越下越小了，天空亮起來(lái)了。

雨后的樹(shù)木都很濕，雨水把灰塵沖走了。校園里的小水池水變多了，小魚(yú)游到水面上透透氣。雨后的空氣清新，但我還是感覺(jué)到悶熱。這就是春天的特色嗎？

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇8

紅石公園是我們?nèi)R蕪市的一個(gè)公園。它在萊蕪市的中央，那里有山有水，群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，周?chē)泻芏嗟母邩谴髲B。

紅石公園的北面有一個(gè)“紅石谷”，那里的山石都是紅色的，非常漂亮！所以稱(chēng)為紅石谷。

春天，公園里的樹(shù)木才露出尖尖的細(xì)丫，迎春花早已迎著春風(fēng)展現(xiàn)給們最美麗的花朵。

夏天的清晨最熱鬧，早起晨練的人們熱鬧了整個(gè)公園。如果你來(lái)到月波湖，就會(huì)看到清清的湖面上長(zhǎng)滿了荷葉，綠綠的，圓圓的，“小荷才露尖尖角”的畫(huà)面映入眼簾。晚上，周?chē)恼彰鳠簟⒉萜簾?、噴泉燈、禮花燈，裝點(diǎn)著美麗的萊城，倒映在靜靜的湖面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。

秋天的公園襯托著紅艷艷的蘋(píng)果，一陣微風(fēng)吹來(lái)就會(huì)聞到一股果香，沁人心脾，讓人感到心曠神怡，豐收的喜悅不止在田間地頭！黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

冬天，雪花飛舞，一片白茫茫，紅石谷在白雪的映襯中簡(jiǎn)直就是一個(gè)出水芙蓉。我們穿上厚厚的棉衣，堆雪人，打雪仗，玩得可高興了，簡(jiǎn)直忘記了回家。

紅石公園的四季都有著迷人的景色，每次都會(huì)流連忘返，有機(jī)會(huì)一定要去看看哦！

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇9

春，讓花朵微笑。

春，讓楊柳抬頭。

春，讓花朵歌唱。

春，讓小朋友綻開(kāi)美麗的笑臉。

春天猶如魔法師，他讓小草復(fù)蘇，也讓河水解凍。

我走出家門(mén)，坐在石椅上，欣賞著每一朵漂亮的花兒。

陽(yáng)光斑駁地灑落在地面上，好溫暖。

抬頭望去，陽(yáng)光并不刺眼，只是閃出金色的光芒。

好多小朋友在水泥地上玩耍，歡快極了。

我坐在秋千上，靜靜地，輕輕地?fù)u蕩著，享受每一縷陽(yáng)光帶給我的溫暖。

春天是美麗的，這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是膽大的幻想。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇10

黃昏的時(shí)候，雨漸漸的來(lái)了，只見(jiàn)天空披上了灰色的紗衣，將快要落山的`太陽(yáng)那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗，只有一些烏云還沒(méi)有蓋住的地方散發(fā)著微亮的光。

沙啦啦沙啦啦小雨滴飄飄灑灑的落了下來(lái)，它們像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈一樣，自由地，高興地，落了下來(lái)，滴落到地上，小河邊，草叢里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出一聲聲的歡笑。

馬路旁，那些沒(méi)帶傘的人們，急急忙忙地跑向橋底，在那下面避避雨，不知是因?yàn)橄掠赀€是天黑，天更暗了。馬路上的汽車(chē)打開(kāi)了前面的黃色的燈，將馬路照的猶如金子一般，那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內(nèi)，更加顯眼了，它們像無(wú)數(shù)個(gè)小生靈一樣，在你還沒(méi)看清之前，就跑到了地上。

漸漸地，雨突然大了，那些沒(méi)帶傘而站在橋底下的人們，無(wú)奈的望著著雨，遠(yuǎn)處的景物變得模糊了，隱隱約約的看到遠(yuǎn)處霓虹燈的一片紅，一片綠。街上的人們?cè)絹?lái)越少，雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。

翠綠的植物們十分喜歡這雨，雨滴打它們的身上，幫它們清洗掉葉子上的灰塵，給予它們水分。只見(jiàn)那些小花小草小樹(shù)葉，在微風(fēng)里，平靜地點(diǎn)著頭，植物們都顯得更加綠油油了，四周還散發(fā)著陣陣泥土味。

漸漸地，雨停了，下山的太陽(yáng)將最后一縷金色的光輝灑向大地，灑在那些沒(méi)帶傘的人們的臉龐上，灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇11

鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。

清晨，嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲傳入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)家小鳥(niǎo)為大自然譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人回味無(wú)窮。

風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗?；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓?chǎng)美麗的舞蹈。

在大自然中，小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。美麗極了！

不遠(yuǎn)處，小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河整個(gè)水面綠得如翠，亮得如玉。

?。《嗝疵赖拇笞匀话?！只要我們留心觀察，一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇12

幾億年前，世界到處都有恐龍的足跡，而恐龍這個(gè)大家族可以分為兩類(lèi)，分別是植食恐龍和肉食恐龍。

植食恐龍的主要代表是擁有“8顆心臟”的巴洛龍和恐龍中的“劍客”——?jiǎng)垺Ｎ覀兿葋?lái)說(shuō)巴洛龍，巴洛龍的脖子太長(zhǎng)了，如果要把血液送到頭部，就必須要有一顆1.6噸重的心臟。然而，心臟越大，心跳就越慢，那么，1.6噸心臟的跳動(dòng)速度就會(huì)非常慢，很可能第二次供血還沒(méi)開(kāi)始，前一次輸送的血液就已經(jīng)倒流了。所以，科學(xué)家猜測(cè)，巴洛龍可能有8顆心臟，這樣就能完成輸送血液的任務(wù)。巴洛龍不僅脖子非常長(zhǎng)，它的尾巴也非常長(zhǎng)。它尾巴的末端可以彎曲，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)劍龍。劍龍的身體大小和現(xiàn)在的大象差不多，而它身上的劍板也令人矚目。劍板呈三角形，一般交錯(cuò)排列，高低起伏，而且劍板非常寬大。劍龍尾巴上的“利劍”也是非常厲害的，在劍龍和其它恐龍發(fā)生搏斗的時(shí)候，只要敵人稍不留意，劍龍就會(huì)把“利劍”刺入對(duì)方身體，使敵人敗走而逃。

恐龍家族中還有食肉的，代表是兇殘恐怖的霸王龍和拇指粗壯的重爪龍。霸王龍站起來(lái)身高超過(guò)兩層樓，它身體結(jié)實(shí)，脖子粗短，強(qiáng)健的后肢能讓霸王龍奔跑起來(lái)時(shí)速達(dá)到40千米以上，就這樣，許多植食恐龍成為了霸王龍的腹中食。而且霸王龍和南方巨獸龍、鯊齒龍并稱(chēng)為“肉食恐龍三劍客”，許多弱小的恐龍都被它們?nèi)齻€(gè)一網(wǎng)打盡。

還有重爪龍，它口中有128顆牙齒，兩爪也特別大，善于抓水中的魚(yú)。

恐龍世界就是這樣神奇、獨(dú)特，你喜歡嗎?

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇13

夏天來(lái)了，春姑娘走了，夏天把世界打扮得更美麗了。看，池塘上飛著蜻蜓，蜻蜓一會(huì)飛到荷葉，一會(huì)飛到岸邊。在外面，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，燙燙的，柏油馬路上都曬出油了，大人們打著太陽(yáng)傘，出來(lái)走動(dòng)的人并不多，這時(shí)要是能沖一個(gè)涼水澡就別提多舒服了。

在夏天我最喜歡吃水果。因?yàn)椋奶?，不僅雨大，水果也特別的多。有桃子、枇杷、櫻桃……歡迎的要數(shù)西瓜了。在菜場(chǎng)里，隨便就能看到西瓜攤，而且那生意啊別提有多紅火了。買(mǎi)西歸的人，數(shù)不勝數(shù)，再看看果園里，一個(gè)個(gè)桃子掛在樹(shù)上，那鮮艷的紅色堪比太陽(yáng)。

夏天的太陽(yáng)十分大，跟郭差不多大。那陽(yáng)光照射在樹(shù)枝上，樹(shù)葉好像挺喜歡熱，越是熱它越是長(zhǎng)得茂盛，大概是想給人們一絲清涼吧。

緊管夏天有多熱，但在小河里，那冰涼的感覺(jué)讓人十分舒服，在河里偶而遇到幾只小蝦在河面嬉戲那濺起的波紋，像一只小魚(yú)在河面玩耍。這就是夏天那美麗的景色。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇14

火紅的太陽(yáng)，已悄悄地掉到了橋面的下邊。天邊的晚霞被日落渲染的美極了，留足觀望也無(wú)法攔住這短暫而絢麗的夕照。日頭疲憊不堪地跳下了地平線，收起了遠(yuǎn)射在江面長(zhǎng)長(zhǎng)的線，晚霞也慢慢地由深變淡，由淡變了淺……

夕陽(yáng)西下，已是漁民下網(wǎng)時(shí)。彩旗在江面上迎風(fēng)飛揚(yáng)，高唱漁歌泛江花。曬久了日頭，吹慣了江風(fēng)，摸透了江水，一切都是那么的自然，這就是漁民的生活。

日出而行，日暮而歸。歸時(shí)魚(yú)滿艙，喜悅飛臉上。

我在江邊生活了十年，對(duì)漁民的生活習(xí)慣也耳聞眼見(jiàn)，風(fēng)里來(lái)雨里去，江面上留下了他們忙碌的身影。這個(gè)季節(jié)已進(jìn)入了禁漁期，他們正趁此良機(jī)補(bǔ)網(wǎng)修船，等待著魚(yú)兒航回。

江水東流，一路而下一路歌，醉人長(zhǎng)江唱漁歌。傍晚江風(fēng)吹來(lái)，令人心怡，消除一天的疲倦。漫步江邊，看著五彩斑斕的晚霞，心情也異樣的舒暢，江面水波蕩漾。船兒來(lái)往，犁出一道道梨花四濺的水浪，頃刻間又會(huì)消失在起伏的水面中央，難以再尋出對(duì)江水剛剛的痕傷，留下的只是隨潮涌動(dòng)的波浪。

天邊短暫而絢麗的夕照，已隨落日而漸漸消褪，迎來(lái)了夜幕前的寂靜。漁歌已遠(yuǎn)，舟行也去，尋覓著先前唱晚的回味，在我心中澎湃激漾。夕陽(yáng)美景無(wú)限好，我在長(zhǎng)江嘆山河，明日再現(xiàn)漁歌聲。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇15

爸爸的老家在北蟬鄉(xiāng)小展村，每逢節(jié)假日，我便會(huì)跟著爸爸媽媽去那里看望爺爺奶奶，同時(shí)欣賞美麗的鄉(xiāng)下風(fēng)光。

走在鄉(xiāng)間寬闊的水泥路上，我感到空氣清新甜潤(rùn)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，群山連綿起伏，小溪清澈見(jiàn)底，還有那一塊塊“科技示范田”連成的金黃色的稻浪……令人心曠神怡！

農(nóng)家小院里房前屋后搭起的一架架掛滿南瓜和葡萄的架子，就像一座座大涼棚，成了人們納涼的好地方。院子里栽著雞冠花、萬(wàn)壽菊、一串紅……雖然不是什么奇花異葩，但卻同樣把小院點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。

各家各戶散養(yǎng)的雞、鴨、鵝、狗等家畜和家禽也顯得格外悠然自得。每天清晨，漂亮的大公雞會(huì)準(zhǔn)時(shí)地站在高高的墻頭上啼鳴，好像在向人們報(bào)告新的一天到來(lái)了。下過(guò)蛋的母雞，帶著雞寶寶悠閑地在地上覓食；大笨豬都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵裕植坏靡粋€(gè)個(gè)長(zhǎng)得膘肥體壯；最忠于職守的要數(shù)大黃狗了，如果有陌生人進(jìn)來(lái)，它就會(huì)迅速迎上去“汪汪”的叫個(gè)不停，好像是在迫不及待地告訴主人：有客人來(lái)啦！有客人來(lái)啦！這里到處都充滿著和諧之美。

最讓城里人羨慕的是房前屋后的菜園，西紅柿、茄子、黃瓜、絲瓜……應(yīng)有盡有，隨手摘下一些就可以做上幾道純正的“農(nóng)家菜”，既鮮美又環(huán)保。

每次回老家的路上，爸爸看著家鄉(xiāng)的變化，總是不禁感嘆：“變化太快了，變化太大了，新農(nóng)村建設(shè)政策真好！……”到了爺爺家，每天都樂(lè)得合不攏嘴的爺爺總是要和我說(shuō)，今天的“農(nóng)村新生活”幾十年前，他想都沒(méi)敢想過(guò)。每到這時(shí)，爺爺還要鼓勵(lì)我?guī)拙?，要我好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大了為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，把未來(lái)的農(nóng)村建設(shè)得更加美好。爺爺告訴我：“科技興農(nóng)”是硬道理?。?/p>

鄉(xiāng)村就像一首詩(shī)，像一幅畫(huà)，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田間金色的稻浪、六畜興旺生機(jī)盎然的農(nóng)家院，就像這首曲子的音符，使這支曲子更加動(dòng)人。它成為我最向往的“郊游區(qū)”。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇16

一陣溫暖的春風(fēng)撲面而來(lái)，這吹面不寒的感覺(jué)使我情不自禁的駐足望一望春的美景。

湛藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，鑲嵌著棉花似的白云，給人以靜的美。偶爾一兩只報(bào)春的燕兒打破這寂靜，陽(yáng)光雖然刺眼但不那么熾熱，他像一顆龐大的流星在慢慢地滑過(guò)。這些美麗的景物構(gòu)成了一幅美輪美奐的動(dòng)態(tài)畫(huà)。

看田野生機(jī)一片，一切都處于萌發(fā)的狀態(tài)，正像青春期的我們一般有無(wú)盡的潛力。勤勞的農(nóng)民像畫(huà)家似的描繪著大地，他們辛勤的汗水滴在田野上，相信一定有一個(gè)好收成。旁邊花草剛剛探出頭，它們對(duì)這個(gè)佰生的世界一無(wú)所知。但樹(shù)兒卻迥乎不同，它披上了一件新裝，那仿佛是為迎接新春而特定的。還有溪水，經(jīng)過(guò)一冬的禁錮，它奮力地沖出牢籠，迫不急待的奔向大海。

這些美景讓我沉醉，我深深陷進(jìn)這春中不能自拔。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇17

我的家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。

夏日清晨，來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開(kāi)了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗！有時(shí)還可以看見(jiàn)荷葉下面小魚(yú)探頭探腦，嬉戲玩耍呢！怎么樣？荷花池美嗎？如果美就到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧！

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇18

春天是綠色的，春風(fēng)吹醒了小草，春雷喚醒了小花，春雨澆活了小樹(shù)。瞧，小河想看到春天，把冰推開(kāi)了。迎春花、油菜花都獻(xiàn)上了自己的美麗。青蛙們醒了，剛睜開(kāi)眼就被迷住了。柳樹(shù)們也不甘示弱，穿著自己時(shí)髦的線條服開(kāi)始了服裝大賽。百靈鳥(niǎo)奏響了交響曲。這，是春天的畫(huà)。

夏天是紅色的，火紅又炎熱的太陽(yáng)掛在天邊。有時(shí)晴空萬(wàn)里，蟬們吱吱吱地叫，好像在說(shuō)：熱死啦，熱死啦！它的話好像被小鳥(niǎo)聽(tīng)到了，沒(méi)有一個(gè)出來(lái)飛的。全躲在鳥(niǎo)巢里。有時(shí)烏云密布，螞蟻們看見(jiàn)了，急忙蓋巢。最活躍的還要算燕子。一會(huì)兒上飛，一會(huì)兒下飛，一會(huì)兒滑翔，一會(huì)兒拍打翅膀。青蛙們看見(jiàn)了，以為它在表演雜技，呱呱呱地拍手叫好。這，是夏天的畫(huà)。

秋天是黃色的，溫暖的陽(yáng)光照在人臉上，感到格外舒服。秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，不時(shí)吹落樹(shù)上的一片片黃葉。果園里，蘋(píng)果、柿子笑嘻嘻地掛在枝頭。田地里，豐滿的稻谷等人來(lái)收割。這，是秋天的畫(huà)。

冬天是白色的，飛舞的雪花飄落大地，兒童們高興地打雪仗、滾雪球、堆雪人，搖一下樹(shù)，嘩啦啦，像下暴雪一樣，準(zhǔn)會(huì)把你變成雪人。這，是冬天的畫(huà)。

四季各有特點(diǎn)，如果有了第五季，而且有春天的花草，夏天的陽(yáng)光，秋天的果實(shí)，冬天的白雪，那就更好了。

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇19

大自然是一曲美妙的交響樂(lè)，那聲音時(shí)而底細(xì)，時(shí)而洪大；時(shí)而沉重，時(shí)而輕快……

躺在大地爺爺?shù)纳砩涎鐾炜?，一朵朵雪白的云兒便映入眼簾，這些云姿態(tài)萬(wàn)千，有的像四蹄生風(fēng)的白馬，有的像頑皮可愛(ài)的小狗，有的像高貴脫俗的波斯貓……美麗極了！不一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)“吱吱喳喳”地唱著美妙的歡歌，飛落在一棵大樹(shù)上，好像在為小伙伴們表演呢？

“咔嚓咔嚓——”小動(dòng)物們踩著枯枝爛葉跑來(lái)跑去，發(fā)出陣陣快樂(lè)的情鳴?！斑恪恪毖蛉河迫蛔缘玫爻灾r嫩的青草；一會(huì)兒，小刺猬也跑出來(lái)找食物了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果淘氣地“跑”上了小刺猬的背……

繼續(xù)向縱深行進(jìn)，便來(lái)到了一條條小河邊，河水“嘩嘩”地流淌著，“嘎——嘎——”鴨媽媽帶著小鴨來(lái)學(xué)游泳啦！只聽(tīng)“撲通撲通”小鴨們跳下了水，用腳蹼劃水，水面上不時(shí)傳來(lái)“淙淙”聲……

??！大自然，你就像一個(gè)美麗的演奏家，創(chuàng)造出一曲曲美妙的旋律！

四年級(jí)上冊(cè)如何寫(xiě)景作文篇20

鄉(xiāng)下到處都有美麗、迷人的田園風(fēng)光，有小溪、田野、鵝卵石小路……一年四季都是這樣，下面聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光吧!

春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了。人們的院子里，小樹(shù)發(fā)芽了，小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。小草也從土里探出頭來(lái)，東張西望，好像怕誰(shuí)攻擊它似的，過(guò)了好一會(huì)兒，才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽?zhuān)?dú)自覓食，獨(dú)自在草地上曬太陽(yáng)。

春姑娘走了，夏哥哥也走了，這時(shí)秋婆婆來(lái)了。小院里的小草、樹(shù)像染上了顏料。楓樹(shù)葉紅紅的，像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄來(lái)了陣陣秋風(fēng);銀杏樹(shù)葉變的黃黃的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱;柏樹(shù)、松樹(shù)穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里，一派豐收的景象，石榴哥哥正放聲大笑，一不小心，笑破了肚皮露出了飽滿的果實(shí);蘋(píng)果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得非常可愛(ài);紅棗像一枚枚紅寶石，佩戴在樹(shù)枝上……

冬爺爺帶著許多“無(wú)味白糖”來(lái)到了。樹(shù)葉都掉光了，只剩下了光禿禿的樹(shù)干。小院里沒(méi)有綠葉，就好像沒(méi)有了生機(jī)。雪一直下了很久很久，地上堆積成了厚厚的一層白雪，幾個(gè)小孩子聚在一起，玩起了打雪仗、堆雪人等游戲，雖然天氣很冷，但也阻止不了他們的快樂(lè)!

鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總是那么美!如果你想親自體驗(yàn)，那么，請(qǐng)到鄉(xiāng)村感受一下吧!