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記一次游戲作文滿分四年級

時間: 新華 四年級作文

記一次游戲作文滿分四年級篇1

今天一上課 ,張老師就說:“今天,我們一起來玩一個游戲吧。"

張老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個漂亮的鼻子。然后張老師向同學們借了一條紅領巾并把它折成又細又厚的帶子。一切都準備好了。

游戲開始了,同學們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子,只見他信心十足的走上了講臺,張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉了三圈后,摸著黑板給娃娃畫鼻子,結果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。

同學們都哈哈大笑起來,有的同學把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠了。接著賈元浩上去了,可笑的是他轉了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我們大家都十分著急,我急忙對著他喊:“賈元浩,黑板在你身后,在你身后呀?!?/p>

同學們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學們的喊叫聲后,終于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會兒,竟還把鼻子畫好了,同學們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后,開心的笑了。

“叮鈴鈴……”下課了,這個游戲在同學們的.歡聲笑語中結束了,大家依依不舍地走出了教室。

記一次游戲作文滿分四年級篇2

那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。

游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上,頓時,家里漆黑一團。我開始數(shù)數(shù)了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去,“哎喲,我的.腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間,把門關上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。

就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。

記一次游戲作文滿分四年級篇3

“哈哈,哈哈……”你聽,你聽,這聲音從哪來的?原來是作文班在進行壓氣球比賽啊!

我們被分成兩組,每個組都有“嘴”、“左手”、“右手”、“左腿”、“右腿”、“屁股”各一人。看,我抽到了“左手”,我和“右手”、“嘴”匆匆走上講臺,“左手”和“右手”拿起一個紅色的氣球就往“嘴”的嘴巴里塞,“嘴”可經(jīng)不起這小“小折磨”剛塞進去就吐了出來,“左手”和“右手”大聲吼道:“快吹!”,可等我們剛吹起一點的時候,另一組已經(jīng)壓破一個了,真是急死人了。我們的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半,他說:“好了,快打結。”我和“右手”一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒打好,那么簡單的一個結咋這么難呢!我們組的其他同學早急得像熱鍋上的螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒用,我都急出了一身汗,“澎,澎……”另一組的氣球一個接著一個在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時,不知誰說了一句:“不打了,直接拿過去捏著坐。”這還真是一個好點子,我們馬上跑過去,讓“屁股”坐上去,終于破了一個,我們還在爭分奪秒地吹著,壓著,笑著……

后來我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開心,因為在這次比賽中我收獲真不少!我明白了:團結就是力量!

記一次游戲作文滿分四年級篇4

那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。

游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上,頓時,家里漆黑一團。我開始數(shù)數(shù)了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去,“哎喲,我的腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間,把門關上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。

就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的.勝利宣告結束。

記一次游戲作文滿分四年級篇5

今天,我在家里把作業(yè)寫完后,閑著沒事可干,突然想起上周在學校里玩的一個游戲――貼鼻子。我給爸爸媽媽講清楚游戲規(guī)則后,我們就開始做游戲了。

媽媽首先上場,她說:“貼鼻子有什么難的,這對我來說是小菜一碟,看我怎么戰(zhàn)勝你們”。然后,我把媽媽的眼睛用黑布蒙起來,拉著她在原地轉了三圈,媽媽轉完三圈后像喝醉酒的人一樣,左搖右晃的向前走去,到了墻邊,她左手扶著墻,右手捏著鼻子朝墻按過去,貼好后,爸爸立即大笑起來,媽媽急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!媽媽把鼻子貼到嘴巴上去了。

最搞笑的要說我了,原地轉完三圈后,我大步向小丑走去,果斷地把鼻子貼上去,結果呢?我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了,就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。

這真是全家人在一起快樂的游戲!我期待著爸爸媽媽下一次陪我玩更有趣的游戲。

記一次游戲作文滿分四年級篇6

今天,我們在作文班玩了一個游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的一個同學當裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個雞蛋必須是熟的?!?/p>

游戲開始了,我們的桌子上都放一個雞蛋,突然老師一聲令下:“預備,開始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時都是用右手剝雞蛋呢?你看,我們班的學生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲,直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝著,生怕有一點損傷,我的手非常不舒服,我還沒有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒有一點兒損傷,我又剝了一會兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來了。

雖然我沒有獲得第一名,但我也很欣慰,因為我認真地參與了。

記一次游戲作文滿分四年級篇7

我喜歡的游戲有許許多多,騎自行車,捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特別是放暑假的時候。

有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小區(qū)里的廣場興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布,誰輸了誰當老鷹,但是弟弟輸了,他要當老鷹了,他的臉上又有笑又有不高興的樣子,他的手抱著,放在胸前,但是我說,這是規(guī)矩,誰輸了誰就必須當老鷹的,弟弟擺著一副無精打采的樣子,只好無奈的去當老鷹了。

我讓小姨來當大母雞,小姨說他千千萬萬個的不同意,可是,經(jīng)過我們非要讓小姨當大母雞,小姨只好在強迫之下,被我們邀請過來了。

游戲開始了,弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹,小姨張開手保護著我們,不讓弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,絕對不會讓弟弟抓住,可是,過了一會,因為姐姐在后面,就被弟弟抓住了。

快快樂樂的游戲就這樣結束了,但是,我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語!

記一次游戲作文滿分四年級篇8

今天早上,我們在開心作文社做了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個游戲很有難度,我們經(jīng)常用兩只手和右手做事,這次卻要把右手放到背后,雞蛋皮不能掉到地上,只能完整的放在自己的桌子上。

老師給我們分了組,每五人一組。用抽簽的方法選裁判員,裁判員可以獲得一包掌心脆方便面。

“比賽開始!”老師一聲令下。同學們開始剝雞蛋了,有的不小心把蛋清破壞了,有的把皮剝到了地上,哎呀!我一不小心把蛋清也剝掉了,只好放棄。可惜我們組一個得獎的都沒有(裁判員除外)??粗渌瑢W領獎,我非常嫉妒。

最后所有組的第一名在比賽,贏了的會獲得五包掌心脆方便面??吹降昧霜劦耐瑢W們吃著方便面。我的口水都快流出來了,可我不是第一名。

這次游戲讓我體驗到了只有一只手的難處。

記一次游戲作文滿分四年級篇9

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。

記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“__,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!”我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的`小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始

搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當真了啊!走,我去幫你包扎。”說完,就帶我去小房間包扎傷口了。

記一次游戲作文滿分四年級篇10

上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

這個游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學喜歡當歡樂可愛的小雞,有的同學喜歡當保護小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當老鷹。

有人會問我為什么喜歡當鷹?因為我身輕如燕,肌肉結實,靈活機敏,能夠把小雞們都轉暈,最終獲勝的必須是我——季牧歌。

游戲開始了,我迅速向左邊跑動,母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個猛變步——欲向左,實則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

最終一只小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。

乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過去,母雞這次學聰明了,猛然轉身去救可憐的小雞們,可是為時已晚。我又抓到了一只小雞。

就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒一會兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個游戲真好玩了!

“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心境回到了教室,去享受課間的休息時間。

記一次游戲作文滿分四年級篇11

星期五上午,我們剛參加完達標運動會。回到教室,王老師在黑板上畫了一個圓圈,我們好奇地議論紛紛,“老師要干什么呀?”“會不會要做游戲吧!”等王老師把圓圈上添了兩個眼睛,一張嘴巴,一雙耳朵以后,我們才知道要玩畫鼻子游戲。

這個小孩子的臉蛋圓圓的,很可愛,就是缺少一個鼻子,老師讓我們把鼻子添上去。同學們不約而同地舉起手來,我也不例外,看來大家都想玩游戲吧!

王老師第一個叫的是侯藝林。只見侯藝林的雙眼被王老師用紅領巾捂住,轉了三圈,然后開始畫鼻子。侯藝林摸索著,猶猶豫豫的把小人的'鼻子畫上,我們哈哈大笑,她急忙扯下紅領巾,看了看,原來她把小人的鼻子畫到了嘴巴上,侯藝林羞紅了臉,急急忙忙跑下講臺。第二個上來的是趙嘉瑞。他的眼睛也被蒙起來了,我猜他一定很緊張。趙嘉瑞先在黑板上摸來摸去,好像在找鼻子的準確位置??伤碜拥奈恢靡呀?jīng)偏了。他蠻不相信自己似的提起了粉筆,小心翼翼地畫上了。哇哈哈,趙嘉瑞把小人的鼻子畫到了臉蛋的邊緣,都快到鼻子上了,趙嘉瑞自己看了看,小人好像生了氣一樣,怒氣沖沖地“看”著趙嘉瑞,鼻子都氣歪了,好像在埋怨他說:“真上火,看你把我的鼻子畫到哪里了?”他也情不自禁地笑起來。最搗蛋的鼻子是是誰的作品,我也記不太清了,反正特別好玩,那個同學居然把鼻子畫到耳朵上,小人就像帶了個耳環(huán),顯得特別搞笑。

我也積極舉手,可老師偏偏不叫我,倒霉。我垂頭喪氣的,心里悶悶不樂。

這個游戲真好玩,既鍛煉了思維能力,也培育了猜測能力。有機會了我一定要親自嘗試一下!

記一次游戲作文滿分四年級篇12

“叮呤呤”上課鈴響了,平時嚴厲的方老師這一次竟然跟我們說玩一個游戲,同學們都非常意外,又很期待!只見方老師手里拿著一個足球;一個空水桶和一個擦黑板的擦具。同學們都興沖沖地跑到操場上去看看方老師究竟要做什么游戲?

方老師叫我們手拉手圍成了一個大圈,然后他問我們誰愿意當鼓手就請舉手,同學們都踴躍舉手參加當,最后方老師選了中隊長王鵬淳來當鼓手。他用紅領巾蒙住眼睛,擊起桶來,同學們都不想受“懲罰,”一個一個焦急地傳起來。鼓聲停止后,抱著足球的竟然是女生陳靜怡,方老師讓她唱歌,她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小,但是受到了大家的掌聲,原本有點不好意思的她又歡快的笑起來。

鼓聲又想起來,這一次球傳給了馬彬航,他故意不給別人,想等鼓聲快停止時給別人,結果手一滑足球掉到地上,他要被受懲罰了,他要學豬八戒吃西瓜,他一手裝作豬八戒吃西瓜,嘴里發(fā)出來咕嚕咕嚕的聲音,大家都笑個不停。

游戲結束了,同學們依依不舍地回到了教室,不過方老師說以后還可以繼續(xù)玩,于是我們又開始期待著下一次游戲的到來……

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