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四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

從小到大給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方有很多,美麗的太陽(yáng)島、神奇的科技館、夢(mèng)幻的海洋館,但稱得上“我的樂(lè)園”的卻是我的小書架。

有一次,我從小書架里抽出一本書,名叫《我的第一本日記》。我心想:這難道是一本教學(xué)生寫日記的書么?于是我?guī)е闷婵雌鹆诉@本書。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這本書和其它書不一樣,以前我讀的書都很枯燥,很無(wú)趣??蛇@本書的內(nèi)容卻很吸引人,保證只要看一眼就放不下!而且插圖畫的也很精美,每個(gè)有趣的故事后面還有“百合老師一點(diǎn)通”就是把故事里經(jīng)典而重要的詞句告訴讀者,每個(gè)故事后面的知識(shí)都不一樣哦!日記中描述了主人公生活中的喜怒哀樂(lè),記得我小時(shí)候?qū)懭沼洉r(shí),喜歡把自己的小秘密都寫在里面,生怕被父母發(fā)現(xiàn),那個(gè)日記本還是帶一把小鎖的!這本書勾起了我很多回憶,有美好的,傷心的,還有有趣的。這是我第一次覺得看書這么有意思。

小書架,是你讓我走遍祖國(guó)的山川,讓我明白了善良的美好,是你給我知識(shí),你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇2

我的樂(lè)園不管在什么時(shí)候都是那么有趣,我的樂(lè)園就是在花園中的趣味叢。

談起我的樂(lè)園,它真是能夠給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和回憶的地方。那有蔚藍(lán)的藍(lán)天,純潔的白云和綠茵茵的草地,瞧,那那一棵棵像士兵一樣挺拔的大樹正用他非常茂盛的樹葉,投下一片濃濃的綠蔭。

有一天,我和朋友們約著來(lái)到這玩起了捉迷藏。小明主動(dòng)要求當(dāng)捉人的那一個(gè),我們其他人就想著哪才是最佳隱藏點(diǎn)。當(dāng)小明轉(zhuǎn)過(guò)身趴在大樹上,我東張西望發(fā)現(xiàn)一處簡(jiǎn)陋而隱蔽的好地方,悄悄地跑過(guò)去,我望向不遠(yuǎn)處的小紅就藏在捉人的小明前面,心想:小紅躲得真不是地方!我不禁的捂著嘴偷笑起來(lái)。只聽到小明大聲說(shuō):“一二三四……我來(lái)啦?!蔽衣牭叫∶髂遣话卜值哪_步聲在草地上發(fā)出“沙沙”的聲音,不一會(huì)兒的功夫他就找到了小紅。為了成為最后的勝利者,我看向一旁的雜草堆就抓起一把蓋在我的身上,想著這下你們誰(shuí)也找不到我。只聽他們倆又是喊又是跑還是一點(diǎn)線索都沒有,難道小紅躲的時(shí)候沒有看我在哪嗎?不知道過(guò)了多久,外面悄無(wú)聲息,只能聽到一陣陣風(fēng)吹和鳥叫聲,“出去?不出去?”做了一番思想斗爭(zhēng)后我還是忍不住跳了出去,原來(lái)天都快黑了,他們也早就偷偷溜走了,只留下“孤獨(dú)的勝利者”無(wú)可奈何的跑回家了。

我的樂(lè)園,是你給了我力量,是你給了我信心,謝謝你!你給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了一個(gè)美好的回憶!

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇3

春姑娘曾經(jīng)走過(guò)我家的院子,她拿法杖一點(diǎn),植物就變得五彩繽紛了

春天,從窗戶向外望去,海棠的枝干上冒出來(lái)了一絲絲的紅色,可愛極了,我趕緊跑下樓去——原來(lái)是海棠花的花苞發(fā)芽了!這是第一個(gè)發(fā)芽的呀!我感覺它有一種獨(dú)特的美。春天我常常在院子里散步,觀察那競(jìng)相開放,五顏六色的花兒——有雪白的碧桃、有火紅的海棠、有金黃的迎春花、還有粉嫩的紅葉李……這些花兒一起繪成了一幅美麗的畫卷,讓我陶醉其中。

夏哥哥大步地拜訪過(guò)我家的院子,他讓太陽(yáng)變得火熱,讓樹葉變得愈發(fā)繁盛了。

夏天,我經(jīng)常和好朋友月月在院子里玩。我們有時(shí)打水仗、有時(shí)收集各種各樣五顏六色的葉子做“草藥”、有時(shí)去院子圍墻邊“秘境探險(xiǎn)”……玩的不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)照在我們的臉上火辣辣的,我們?nèi)詷?lè)此不疲,直到媽媽叫回家吃飯才肯罷休。

秋姑姑提著一籃籃的果實(shí)來(lái)到了我家的院子。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),大大小小的果子裝飾了單調(diào)的樹木。小樊阿姨提了一籃從院子里采摘的果實(shí)回來(lái)了,有綠瑩瑩的青蘋果、有紅彤彤的山楂、還有硬邦邦的核桃呢!我咬了一口青蘋果,嘗到了大自然別有的風(fēng)味。放眼望去,金黃的銀杏樹上那一把把小扇子隨風(fēng)搖擺,一旁紅楓樹的葉子變紅了,好像讓秋天暖了些。為什么草地上和樹上的葉子都變黃了呢?可能是因?yàn)榫奕水嫾覟榇蟮赝可狭它S色吧!

冬弟弟調(diào)皮地跑到院子里來(lái)了,他跑跑跳跳,踩壞了花兒草兒,摘走了樹上的葉子,搶走了太陽(yáng)的光芒。

冬天,家門口的木臺(tái)上落滿了雪,白的比墻還白,踩上去還有“咯吱咯吱”的聲音。雪下大了,我和媽媽穿上外套,戴上手套,拿了一把鏟子就出門了,門外好像是一個(gè)童話世界,一片雪白,真奇幻!我們開始堆雪人了,先滾一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小雪球,放在大雪球上面,再按兩個(gè)小石子,插一根胡蘿卜,呀,好了!真可愛,我和媽媽都笑了,笑得好開心啊!

春天的院子是我的花園,夏天的院子是我的樂(lè)園,秋天的院子是我的果園,冬天的院子是我的奇幻之園。我愛我的院子,愛它的四季,愛它的一切。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇4

當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。

走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問(wèn)好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂(lè)的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。

站在國(guó)旗下,向北看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會(huì)扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風(fēng)襲來(lái),它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們一起長(zhǎng)大!

緊挨著楊樹林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會(huì)坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”

對(duì)了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場(chǎng)西面,那可是我最愛的地方,每年開學(xué),我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭(zhēng)先恐后地?fù)]起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。

夕陽(yáng)西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語(yǔ)慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無(wú)邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái),用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇5

我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。

家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車子,自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹,讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門……

下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車,妹妹騎著兒童車,在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。

晚上睡覺前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開心了。

我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇6

我的外公外婆就住在鄉(xiāng)下,我和媽媽經(jīng)常去看望他們;我也順便感受鄉(xiāng)村生活的美好;鄉(xiāng)村的四季是多彩的、美麗的。

春天,田野里,綠油油的麥苗,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;金燦燦的油菜花,一眼望不到邊;藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我深吸一口氣,泥土的清香撲鼻而來(lái);鳥兒們正在枝頭歡樂(lè)地歌唱,連小草也隨著悅耳動(dòng)聽的歌聲,擺起了它那嫩綠的小身體,顯得那么和諧,迷人!

夏天,外婆的菜園里,紅的,黃的,綠的……各種顏色映入眼簾。青色的辣椒在小矮樹上掛著,圓圓的西瓜穿著綠皮大衣,紫色的茄子彎彎的像鐮刀……傍晚,小孩吃完飯就跑出家門,走東家串西家聚在一起做游戲。大人們坐在院子里談天說(shuō)地。深夜,星星眨著眼,那明亮的眼睛就要入睡了,人們也都睡覺了。靜得只能聽見青蛙聲、蟋蟀的叫聲。

秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),村里人都到田里,收割糧食。孩子們就跟在大人后面拾麥穗,笑得合不攏嘴。調(diào)皮點(diǎn)兒的孩子,就一咕碌爬到一棵果樹上,躺在樹上,吹著涼 風(fēng),渴了,就隨手摘個(gè)香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起來(lái),好不自在。

冬天,下雪的時(shí)候,那風(fēng)光特別美,白白的山頭,白白的屋頂,白白的田野,連樹枝也是白的;雪地是孩子們的樂(lè)園。他們?cè)谘┑厣洗蜓┱?,堆雪人。大地上一片歡聲笑語(yǔ),到處是笑聲,到處是笑臉。

鄉(xiāng)下,沒有城市的喧鬧,有著其特有的靜謐;沒有城市那濃濃的汽車尾氣味,只有花草的芳香,泥土的清香;鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇7

今天上午媽媽帶著我和弟弟到游樂(lè)場(chǎng)玩兒,這是一個(gè)室外游樂(lè)場(chǎng),在這里我體驗(yàn)到了飛一樣的感覺。

為什么這么說(shuō)呢?那就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)游樂(lè)場(chǎng)吧。剛走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)我就看到了一個(gè)特別大的氣球,咦,這是什么呢?我走近一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)氣球的圖案上是一個(gè)大大的月亮和一個(gè)美麗的仙子,在它的旁邊還有一只雪白雪白的小兔子,眼睛就像紅寶石一樣閃閃發(fā)光,小兔子的旁邊是一棵桂花樹,噢,這下我明白了,原來(lái)這是小玉兔和嫦娥呀!

再向里面走,我看到了三個(gè)高高長(zhǎng)長(zhǎng)像隧道一樣的滑滑梯!看到這么高大的滑滑梯我還是第一次,我和弟弟的眼睛都發(fā)亮了,迫不及待的想要從滑梯下面跑上去。但是媽媽說(shuō)這樣太危險(xiǎn)了,讓我們先從一邊爬上去,然后再滑下來(lái),并且給我們了一張紙,對(duì)我們說(shuō),讓我們坐在紙上,這樣會(huì)減少一點(diǎn)摩擦力,會(huì)滑得很快。于是我們拿著紙就向滑滑梯飛奔過(guò)去。滑滑梯有兩層樓那么高,當(dāng)我和弟弟爬上去的時(shí)候已經(jīng)累得氣喘吁吁的,不過(guò)看見頭頂那藍(lán)藍(lán)的天空,我的心頓時(shí)就要跟著飛起來(lái)了。

接下來(lái)我們要滑下去了,我們按照媽媽的說(shuō)法,坐在紙上,果然滑得很快,我把腿微微的抬了起來(lái),我感覺到了飛一樣的速度,耳邊的風(fēng)呼呼呼的吹著,一眨眼的時(shí)間我們就滑到了下面。我和弟弟就這樣爬爬滑滑,終于感覺有些累了。

我們就又找了個(gè)秋千,坐在上面休息一下,很快我就又恢復(fù)了體力,準(zhǔn)備玩兒蕩秋千。剛開始我一直蕩不高,媽媽在后面幫我推了幾下并告訴我,在秋千回來(lái)的時(shí)候把腿往回收,升上去的時(shí)候腿再向上使勁伸,就這樣用腿的力量就可以蕩起來(lái)了。我照媽媽說(shuō)得做,慢慢地秋千一點(diǎn)一點(diǎn)的升高了,我感覺到了,自己就像一只快樂(lè)的小鳥在空中飛翔,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,看著天空的藍(lán)天白云,我甚是陶醉,此時(shí)我的思緒也已經(jīng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。

游樂(lè)場(chǎng)里還有很多設(shè)施,不過(guò)我最喜歡玩得還是滑滑梯和秋千。最后到中午了,我們就依依不舍的離開了那里。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇8

走進(jìn)校園,聽著鳥兒的歌聲,踏著柔軟的草地,背著輕捷的書包,呼吸著新鮮的空氣,哼著調(diào)子便來(lái)到教室前。這就是我希望中的美麗校園。

我眼中的美麗校園,有團(tuán)結(jié)和睦的同學(xué):大家在課堂上積極發(fā)言,課下盡情玩耍。同學(xué)們之間從來(lái)沒有任何怨言,大家互相扶持,相互幫助,每次的一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看到同學(xué)們那溫暖人心的微笑。哦!同學(xué)們,你們的微笑我永生難忘!

我眼中的美麗校園,有認(rèn)真負(fù)責(zé)且幽默和藹的老師:哦!老師,您像蠟燭一樣溫暖人心,您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長(zhǎng)大,一生不知要經(jīng)歷多少老師,但知識(shí)是從我們大腦里一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我們學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹,那淵博的知識(shí)已深深刻在我們腦海里。哦!老師,您的諄諄教導(dǎo)令我永生難忘!

我眼中的美麗校園,有承載著孩子們歡歌笑語(yǔ)的地方——操場(chǎng):我們?cè)谀抢锿嫠?。那兒記載著我們的歡樂(lè)、難過(guò)、眼淚與微笑,記錄著我們的五味心情。我們?cè)谀莾河羞^(guò)勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來(lái)到校園,看到的總是晨練的同學(xué);大課間,玩耍追逐的同學(xué);體育課,在那兒鍛煉的同學(xué)。哦!操場(chǎng),你帶給我們的快樂(lè)我永生難忘!

我眼中的美麗校園,有著美麗的生態(tài)環(huán)境:大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園,風(fēng)兒搖曳著大樹,發(fā)出沙沙的響聲?;▋航o我招手,灌木與我交換眼神?!斑@種感覺真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學(xué)習(xí),汗水的沖刷使全身熱血沸騰,敞開四面的窗戶,一陣又一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),風(fēng)中夾雜著花香,吹到身上一陣涼爽。哦!樹木,你給校園增添了光彩的一筆,你把精華全部灌輸給我們,這令我永生難忘!

我眼中的美麗校園,就是這個(gè)樣子。她并不奢華,也不需要任何裝飾。但是,只要給孩子們童心、體貼、知識(shí)就足夠了!

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇9

我有一個(gè)特別的樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園不太容易被發(fā)現(xiàn),不過(guò)一旦被發(fā)現(xiàn),你就會(huì)喜歡上它。

在小區(qū)的很多棵大樹背后,有一塊大草坪,這就是我的樂(lè)園。

草坪上有碧綠嬌嫩的小草,五顏六色的野花,還有五彩斑斕的昆蟲和惹人喜愛的小貓……

我最喜歡在樂(lè)園里抓那小小的、各種各樣的昆蟲,然后放了它們。這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我又來(lái)到了我的樂(lè)園,開始抓起了昆蟲。我雙腳成馬步,哪只昆蟲“闖”過(guò)來(lái),我就撲向它,用手罩住昆蟲。這時(shí)候,有一只色彩艷麗的蝴蝶慢悠悠地飛了過(guò)來(lái),我趕緊躲到了樹叢里,準(zhǔn)備突然襲擊將它抓住??墒秋w到我這里時(shí),我彎曲的雙腳一蹬,手伸過(guò)去抓的時(shí)候,它似乎看到了我,突然飛高了,讓我撲了個(gè)空,一屁股坐在了碧綠的草地上。我急忙拿起網(wǎng)兜,往它揮去,可蝴蝶又往旁邊一閃,結(jié)果又沒抓住。我急了,心想:我一定要抓住這只蝴蝶,絕不能讓它跑了。我馬上用網(wǎng)兜在空中亂揮一通,打亂了蝴蝶跳舞的節(jié)奏,抓住了這只美麗的蝴蝶。我暗自歡喜:今天真是幸運(yùn)啊,抓到了只這么漂亮的蝴蝶。觀察了一會(huì)兒后,我把它放在了柔軟的草坪上,它在草坪上停了一會(huì)兒就張開雙翅,把輕盈的身體帶到了空中,觸角微微地?cái)[動(dòng)了幾下,飛向了遠(yuǎn)方,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們下次再見!”

啊,在我的樂(lè)園里,在大自然的懷抱中自由自在、無(wú)拘無(wú)束地奔跑、玩耍,多么快樂(lè)!

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇10

南照山公園,座落在豐城的南邊,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥語(yǔ)花香,四季迷人。

春天,青青的小草破土而出,偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這溫暖的季節(jié)里,許多早春的樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家互不相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花競(jìng)相開放,真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味,不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

在樹林里,不同的小鳥在自由自在地飛翔著。它們高興起來(lái),唱出優(yōu)美的歌曲。和煦的春風(fēng)吹拂著小河,河水被一陣悅耳的笛聲所牽動(dòng)。放眼望去,一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂(lè)。

夏天,幾只知了在茂密的樹上不停地叫著,好像在歌唱一樣。知了唱了一會(huì)兒,又停下來(lái),可能是嗓了啞了在休息。這時(shí),另一棵樹上的知了又唱了起來(lái),真是此起彼伏。繁茂的大樹邊,有一個(gè)池塘,池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的盤子,又像一把把大傘覆蓋水面,就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間,偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞,不時(shí)有幾只蜻蜓會(huì)落到上面。

秋天,微風(fēng)吹過(guò),樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響,很好聽。隨著大風(fēng)刮起,幾片黃葉就會(huì)掙脫大樹的束縛,跟隨風(fēng)媽媽翩翩起舞,好像美麗的黃蝴蝶在風(fēng)的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn),我們還沒來(lái)得及欣賞,便消失了。

冬天,冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來(lái),整個(gè)南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點(diǎn)綴在光禿禿的樹枝上,別有一番風(fēng)味。難怪大詩(shī)人王安石說(shuō):“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,孩子們?cè)谏厦媪锉瑸槎绽锏哪险丈皆鎏砹艘环萆鷼狻?/p>

我愛南照山公園,我被它的美麗所吸引,讓我留戀其中。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇11

早對(duì)于中山公園略有所聞,有人言傳其曰:“塵世中的凈土”,他日一游,果然名不虛傳啊,百聞不如一見啊,其安謐美使我獲益匪淺。

當(dāng)日驅(qū)車到廈門,方得知中山公園是位于市郊中心,但遠(yuǎn)離街道,故不減絲毫的“世外桃源”的味道。人來(lái)人往,車水馬龍的喧鬧,更顯出中山公園幽靜的特點(diǎn),讓心煩意亂亦或頑強(qiáng)樂(lè)觀的人在此尋找內(nèi)心渴求的那份寧?kù)o,像深邃的湖面般,靜靜的,靜靜地倒映一切,爾后看穿紅塵,于是便豁然開朗。這是我對(duì)中山公園的總的印象。

初入中山公園,映入眼簾的是中山先生的石像,這座公園顧名思義就是為紀(jì)念中山先生而筑的吧!看著他那堅(jiān)毅的眉宇,及炯炯有神的眼睛都淋漓盡致地寫滿了他必勝的決心,莊嚴(yán)而肅穆,一股敬佩之情不禁油然而生,我們要報(bào)效祖國(guó)亦不是要這種堅(jiān)定不移的決心嗎?

帶著滿腹豪情,突然眼前為之一亮,一片五顏六色的花海攫取了我尚未平靜的心。視覺上的震撼讓我有種置身于童話的感覺。瞧,那花,紅的似火、白的似雪、粉的似霞……卻又不顯得雜亂無(wú)序,一層一層,井然有序,映著一旁綠中詮釋著生機(jī)勃勃的樹,其景不亞于“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的美,反而更勝一籌,它的美具有很強(qiáng)的穿透力,能夠深入人心,釋放心靈中的苦悶。我就這樣我就這樣靜靜地佇立著,望著花海中一株株婀娜多姿的倩影,仿佛自己就是其中的一個(gè)快樂(lè)仙子,隨風(fēng)搖曳,散發(fā)陣陣清香,用自己表達(dá)生命的真諦!

哦,有!那邊的一汪湖水在陽(yáng)關(guān)的照耀下碎成斑斕的碎片,波光粼粼,令人炫目!仿佛從天而降的一塊金色水晶,閃爍著動(dòng)人心弦的光彩,走進(jìn)一看,潔白的蓮花亭亭凈值,不蔓不枝。金色及紅色的鯉魚在水中嬉戲,好不熱鬧。心中騰升出一中身處江南水鄉(xiāng)的柔絲般綿綿的感覺,仿佛真的忘卻自己是在鬧市中,正撐著傘漫步江南……思緒又回到了現(xiàn)實(shí),告別魚戲蓮葉間的美景,依依不舍地返程了……

至今,美麗的中山公園仍使我記憶猶新,它仿佛一塊磁石般地吸引著我。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文范文篇12

今天,我要去的游樂(lè)園是一個(gè)我作夢(mèng)也想去的游樂(lè)園,它給我的第一感覺是空氣十分的新鮮,第二感覺是刺激!

當(dāng)我來(lái)到游樂(lè)園的門口,放眼望去,首先映入眼簾的是一個(gè)小湖,小湖里的湖水碧綠碧綠的,湖面上還不時(shí)蕩起層層波波。小湖上有幾座橋,有醉橋、晃橋、立網(wǎng)橋、鋼絲橋。橋上有不少人,還不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。湖岸上長(zhǎng)著一棵棵高大的樹木,它們都長(zhǎng)著一層層嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),柳枝會(huì)隨風(fēng)飄蕩,好像在向我點(diǎn)頭微笑。還有那櫻花樹開出了一朵朵可愛的櫻花,它們有的是紫色的、有的是粉白色的,還有的是粉紅色的,一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片,遠(yuǎn)看仿佛是一片片彩霞。地上呢,冒出了一棵棵綠油油的小草,開出了一朵朵小小的野花。那些野花有各種各樣的,有大有小的,顏色也十分的鮮艷。那些草和花鋪在大地上就好像鋪上一層青綠色的錦毯。

當(dāng)我進(jìn)入里面時(shí),我就感到一種前所未有的興奮感。因?yàn)槲铱此?,它是利用水力推?dòng)的一種游樂(lè)設(shè)備,從幾層高樓的水滑道起點(diǎn)直接俯沖至下面的池中。我迫不及待的上了水滑道,躺在急速的水流中,自高而下穿越用不銹鋼制造的全密封管道。當(dāng)時(shí),我感覺到我旋如飛、飛速前進(jìn),一切由不得我猶豫和考慮,這種“驚心動(dòng)魄”的經(jīng)歷好像可以讓我立即將學(xué)習(xí)上的壓力、疲倦和煩惱都拋在九霄云外!

玩好水滑道之后,我接著往前走。我看到了高空彈跳又稱“蹦極跳”。它最初風(fēng)靡于歐美等國(guó),后由某公司創(chuàng)始人先生引入亞洲,并迅速成為亞洲最流行的健康戶外運(yùn)動(dòng)之一。它有多種玩法:綁腰--踏出彈跳的第一步。綁背--想嘗試電梯斷線后的墜落嗎?綁腳--可體驗(yàn)奧運(yùn)跳水選手俯沖的快感。自由式--可碰水、前滾翻、后滾翻、單人跳、雙人跳等等。我選擇了自由式,跳的那時(shí),高空彈跳不但讓我完全感受自由落體的快感,更使我享受反彈失重的樂(lè)趣。因此,我除了增加本身的勇氣外,還挑戰(zhàn)自我的能力,克服恐懼,征服地心引力!

除了這兩種以外,我還玩了豪華波浪游藝式飛行塔類椅型游樂(lè)項(xiàng)目。它有著豪華的外面裝飾,有趣的運(yùn)動(dòng)形式,我和游客們乘坐在垂掛的吊椅上,隨盤的動(dòng)和徐徐升起,仿佛翱翔于天空……

夕陽(yáng)西下,余輝灑滿大地,我和家人們依依不舍的離開了這使快樂(lè)的天堂——游樂(lè)園!

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