作文精選四年級(jí)下冊(cè)
“中秋節(jié)快樂(lè)!”“中秋節(jié)開(kāi)心!”聽(tīng)到大家溫馨的祝福,婆婆高興得臉上樂(lè)開(kāi)了花。我的弟弟問(wèn)我:“姐姐,中秋節(jié)是怎么樣的呢?”“當(dāng)然是快樂(lè)的,溫馨的唄!”我興奮地說(shuō)。
一轉(zhuǎn)身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴,不禁好奇地問(wèn)道:“婆婆,您怎么買(mǎi)那么多石榴啊?”婆婆笑著說(shuō):“石榴是中秋節(jié)的使者嘛!”“啊?。磕且欢〞?huì)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)吧?”“是?。 逼牌啪従彽卣f(shuō):“中秋節(jié)正是石榴成熟的時(shí)候,你看那一個(gè)個(gè)圓圓的石榴,多像天上那一輪圓圓的月亮??!剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠?,里面全是晶瑩剔透的石榴籽,再慢慢品嘗,那香甜的果汁一直甜到心坎里,人們就選它來(lái)當(dāng)幸福的使者,象征甜蜜嘛!”
每當(dāng)中秋佳節(jié),勤勞的人們還制作美味的月餅?zāi)?!先把餡包好,然后放進(jìn)模子里,再刻上美麗的花紋,對(duì)了,餡的味道各種各樣,有蓮蓉的,有草莓的,有哈密瓜的……真是想要什么味,就有什么味!人們真是富有創(chuàng)造力??!
多年以來(lái),人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習(xí)俗。
中秋節(jié)真是個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)日??!我愛(ài)中秋節(jié)。
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇2
有許多事情,是需要大家分工合作,群策群力才能完成,像大掃除就是最明顯的例子,不論在家里或是學(xué)校,當(dāng)老師或是爸爸一聲令下,大家就開(kāi)始忙碌起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力終于使整個(gè)環(huán)境煥然一新,心里也就覺(jué)得非常有成就感,此外在新的一年里,也要將自己的心靈凈化,重新開(kāi)始,從心開(kāi)始,做最完全的大掃除。
每到新年前,一定都會(huì)大掃除,過(guò)年大掃除是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)性,有“除舊迎新”的意義,也就是說(shuō)除夕大掃除,把過(guò)去一年的霉運(yùn)通通掃除掉,過(guò)了除夕夜便可以迎接新一年的開(kāi)始。一年一度的過(guò)年總是得大掃除一次,使家里煥然一新。決定好之后,媽媽就開(kāi)始分配工作,爸爸洗紗窗,哥哥洗電風(fēng)扇,媽媽掃地,我擦地。分配好之后,全家一起清理家里。爸爸在洗紗窗時(shí),灰塵都到處亂飄,泡泡都變成黑的,不過(guò)洗完之后,整個(gè)紗窗都亮晶晶的,像新的一般;歌歌在洗電扇時(shí)也是一樣,好多灰塵,但洗完后都煥然一新了。而媽媽將大型家具稍微移走,把平常掃不太到的垃圾都一掃而空,隨后我就拿著抹布擦地,擦完我都汗流浹背,好累人喔!不過(guò)努力過(guò)后的家,都有新的面紗,且更加干凈。
在新的一年,除了將家里大掃除,我們也要整理自己的內(nèi)心,將過(guò)去一年心里不好的事情通通除去,將好的想法留在心里,并排放整齊,以一個(gè)全新的心理,迎接新的一年。
除舊布新過(guò)后,家里的每個(gè)角落都變的一干二凈,清除后,心靈也變的更加純潔,在心的一年里,大家要位自己的生活做不同的改變,才能將生活周遭做徹底的大掃除。
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇3
以前,我的爺爺是個(gè)身體強(qiáng)壯、精神抖擻的人,天天喊著要帶我出門(mén)玩,我一聲“爺爺!”他就會(huì)像奔跑的馬兒一樣迅速地跑到我身邊。
這天中午,我朝著爺爺?shù)姆块g喊著:“爺爺!快來(lái)吃飯吧!”過(guò)了很久,爺爺都沒(méi)有動(dòng)靜。我又跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g里,大喊道:“爺爺!吃飯啦!”“嗯?你說(shuō)什么?”爺爺疑惑地看著我。我走近爺爺身邊,拉起爺爺?shù)氖?,在他耳邊說(shuō)道:“吃飯啦!”,爺爺不好意思地笑笑,說(shuō):“知道了,年紀(jì)大了,耳朵不好使呢?!?/p>
此時(shí),我的心里突然有些難受,爺爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大,我每次呼喚他,他越來(lái)越遲鈍了。我真希望要是我能變出一臺(tái)有魔法的聲音接收器該多好啊!
這天晚上,我躺在床上,覺(jué)得眼皮很重,就閉上了眼……突然我的被子仿佛被誰(shuí)壓了一下,我趕緊撐起來(lái)一看,哎呀,誰(shuí)在我的被子上放了一個(gè)像收音機(jī)一樣的東西呀?
有了這臺(tái)聲音接收器,爺爺就可以像以前一樣,一下就能聽(tīng)清楚我說(shuō)的話。而且,有了這個(gè)神奇的聲音接收器爺爺就能像一個(gè)行走的雷達(dá),方圓百里的所有聲音爺爺都能聽(tīng)見(jiàn)。
有一次我們家進(jìn)了小偷,爺爺馬上發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜,小偷逃跑了,爺爺還通過(guò)聲音,判斷出小偷的位置,幫助警察抓住了小偷。
有了這個(gè)聲音接收器,我可以幫爺爺聽(tīng)到世界萬(wàn)物,甚至聽(tīng)到宇宙的聲音,幫助他感受這個(gè)世界的魅力和奇妙之處。但是,聲音多了爺爺?shù)亩湟矔?huì)感覺(jué)到嘈雜,還好這個(gè)聲音接收器可以調(diào)整音量,還能過(guò)濾掉爺爺不想聽(tīng)的聲音讓爺爺開(kāi)心自在地生活。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我多想真的有一臺(tái)有魔法的聲音接收器,它可以讓爺爺清楚地聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音,聽(tīng)見(jiàn)我們對(duì)爺爺?shù)膼?ài)!
我要努力學(xué)習(xí),總有一天我一定會(huì)發(fā)明一臺(tái)這樣的魔法的聲音接收器!
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇4
一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂(lè)。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜,用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬(wàn)千也想到自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極。
現(xiàn)在的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達(dá)的今天,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師、父母對(duì)我們關(guān)懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?哪又怎樣面對(duì)生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,同樣也會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中。我們只有像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉常瑥亩竭_(dá)理想的彼岸。
今天,我國(guó)已經(jīng)步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇5
窗外是天天都會(huì)走過(guò)的地方,好像不特別,卻又是那樣的特別。請(qǐng)留心觀察窗外的美麗風(fēng)景。
小區(qū)大多數(shù)的綠植一年四季都是茂盛的,但花好像還沒(méi)有開(kāi)。再仔細(xì)看了看,有幾棵只剩樹(shù)枝的樹(shù)上有幾點(diǎn)白色,那是梅花嗎?是的,剛剛開(kāi)春,梅花就迫不及待地開(kāi)了,成了小區(qū)里第一“春天”。沒(méi)過(guò)幾天,其它在春天開(kāi)的花就陸陸續(xù)續(xù)都開(kāi)放了。
窗外的春天不只在我們小區(qū)悄悄飛過(guò),她又來(lái)到了玄武湖公園。
玄武湖的山茶花開(kāi)得很好。紅的白的都像美玉一樣,沒(méi)有瑕疵,朵朵飽滿。仔細(xì)再聞一聞,還有一點(diǎn)香味。幾樹(shù)的山茶花,就像幾樹(shù)的綢緞一樣,楚楚動(dòng)人,盡情舒展著自己柔美的身姿,又是那么神采奕奕,生機(jī)勃勃。葉子綠地發(fā)亮,發(fā)光,更稱托出山茶的美。
走出開(kāi)滿山茶的園子,又有一種花引起了我的注意。開(kāi)得茂盛,甚至還沒(méi)有開(kāi)放。深紅發(fā)黑的花苞,貼著棕色的樹(shù)枝,這是一株海棠。我對(duì)海棠的印象是“國(guó)艷”,“花中神仙”。蘇軾的“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”。卻沒(méi)想到它沒(méi)開(kāi)時(shí)是那么不吸引人注目。它的花朵在休息,在精心準(zhǔn)備以后可以開(kāi)放。我想,再過(guò)一會(huì),就可以看到它玫瑰紅色,彎曲下垂著的花瓣,像小孩紅撲撲的臉蛋一樣可愛(ài)。所以它現(xiàn)在等待著,等待著那個(gè)可以讓它開(kāi)花的大好天氣。
窗外的春天也飛進(jìn)了別人家中,幾把鮮花將家里填充了生機(jī),鮮艷的花束也讓人眼前一亮,心情也變得舒暢起來(lái)。
窗外,還有什么花在這初春開(kāi)放了呢?
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇6
自從兔子輸?shù)裟菆?chǎng)比賽后,心里一直不是個(gè)滋味,耿耿于懷。一天,兔子和烏龜又碰到了一起,兔子不服氣地說(shuō):“我們?cè)诒纫淮?。”烏龜說(shuō):“上次不是已經(jīng)分出勝負(fù)了嗎?”兔子不服氣地說(shuō):“上次是我疏忽大意,讓你得了便宜,白撿了個(gè)冠軍,這次我們來(lái)場(chǎng)公平的比賽。”于是一場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。
小動(dòng)物們推選了大象當(dāng)裁判,兔子和烏龜又站在了同一條起跑線上,規(guī)則是:先過(guò)河,后賽跑。小兔信心十足地說(shuō):“你是不可能贏我的。”“等著瞧吧!”烏龜不甘示弱的說(shuō)。大象一聲槍響,兔子就以飛一般的速度跑到了河邊,停了下來(lái),著急地走來(lái)走去,不知怎么過(guò)河,而這時(shí)烏龜慢慢地爬著,它爬呀爬呀,爬到了河邊,看見(jiàn)兔子走來(lái)走去,很著急的樣子,烏龜問(wèn):“你怎么了?”兔子心急如焚地說(shuō):“我不會(huì)游泳?!睘觚敶穑骸拔冶衬氵^(guò)河吧!”說(shuō)完不等兔子說(shuō)就背起兔子跳進(jìn)河里,慢慢的游著,游上了岸,兔子說(shuō):“謝謝?!薄安挥弥x!”烏龜輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。兔子看了看烏龜累得汗如雨滴,就說(shuō):“我背你吧!反正你也幫過(guò)我。”“謝謝?!睘觚斦f(shuō)。兔子一直把烏龜背著,倆人一起過(guò)了終點(diǎn)。
大象宣布:“本次比賽,烏龜和兔子同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn),所以倆人并列第一!”從此、兔子和烏龜做了好朋友。一起有福同享,有難同當(dāng)!
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇7
我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車子,自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù),讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門(mén)……
下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車,妹妹騎著兒童車,在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺(jué)前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開(kāi)心了。
我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇8
清晨,還有些凍手的春風(fēng)催促我們急匆匆地來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包后,我們就開(kāi)始了新的一天的晨讀。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,神情嚴(yán)肅的侯老師走上了講臺(tái)。侯老師怎么了?我心里充滿疑惑。就在我們猜疑時(shí),侯老師說(shuō)話了,講了一些班級(jí)應(yīng)該注意的事,正說(shuō)著,數(shù)學(xué)老師把我叫出了教室。等我回到教室后,侯老師已經(jīng)走了,教室里沒(méi)有朗朗的讀書(shū)聲,卻一片“死氣沉沉”。我很納悶,同桌說(shuō):“侯老師教完咱們今天上午三節(jié)課后,就要走了。” “不可能。” “ 真的!”我旁邊的甄鐘豪也說(shuō),我立即明白了教室里為什么“死氣沉沉”的原因。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我感覺(jué)身冷心更冷。我環(huán)視了同學(xué)一圈后,發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)同學(xué)都剛哭過(guò)。便不再懷疑這件事情了,但不知道為什么心里像壓了一塊大石頭,淚似珠子一樣從眼睛里掉出來(lái),止都止不住。
正當(dāng)我傷心時(shí),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)上課,我努力拿衣服擦著淚。在課堂上,我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng),腦子里老想著幾個(gè)問(wèn)題:侯老師真的要走了嗎?難道沒(méi)有商量的余地了嗎?實(shí)在不行就給校長(zhǎng)寫(xiě)封信,讓校長(zhǎng)改變這個(gè)決定。下了課,我像木偶一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,同學(xué)們也在一起唉聲嘆氣。三年了,侯老師像我們的大朋友一樣和我們一起學(xué)習(xí);又像母親一樣呵護(hù)著我們,使我們?cè)谒年P(guān)懷教育下健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在感覺(jué)這一切是那樣快,像一場(chǎng)夢(mèng)??晌也辉感褋?lái)!第二節(jié)課,我的淚情不自禁的流了下來(lái),但我想到,這是最后三節(jié)課了,我要好好珍惜。于是,我用了比平時(shí)多一倍的勁兒去學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼第三節(jié)課上了,離侯老師和我們告別的時(shí)間越來(lái)越近了,我更加體會(huì)到了時(shí)間的短暫。我真想讓時(shí)間停止!第三節(jié)課快下時(shí),侯老師的臉上卻多云轉(zhuǎn)晴,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)出她是跟我們開(kāi)玩笑,同學(xué)們都轉(zhuǎn)悲為喜,只有我的淚流了下來(lái),這是高興的淚,十年來(lái),我第一次明白了什么是揪心之痛。
原來(lái)今天是愚人節(jié),在這一天可以隨便開(kāi)玩笑,可是我們只顧學(xué)習(xí),把愚人節(jié)給忘了。蒼天啊,大地啊,就算是愚人節(jié),侯老師也不能開(kāi)這樣的玩笑啊! 讓我一上午哭了三次!但,幸好這是個(gè)玩笑,我們親愛(ài)的侯老師沒(méi)走!!!通過(guò)這件事足以看出我們179班全體同學(xué)對(duì)侯老師的依戀之情!同時(shí)也讓我知道了要珍惜和老師,同學(xué),親人在一起的快樂(lè)時(shí)光。
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇9
初唐四杰之一——楊炯,曾在盈川縣當(dāng)縣令,他恪盡職守,任職期間還發(fā)生了一件既令人吃驚又令人感動(dòng)的事情。
盈川潭中的水清澈見(jiàn)底,水中的小魚(yú)小蝦們正在水里嬉戲,一根根水草正伸著懶腰,天上的云彩深情地望著這片大地,幾棵大樹(shù)正輝映著金燦燦的陽(yáng)光,他們都在默默祈禱銀川縣可能是最令人尊敬的縣令————楊炯。
初唐時(shí)期,為楊炯所管的縣————-盈川,正面臨著一次前所未有的大旱。百姓們陷入了饑荒,糧食顆粒無(wú)收。百姓中有的沒(méi)有糧食,有的流離失所,還有的已經(jīng)失去了寶貴的生命,盈川正遭受著一場(chǎng)巨大的危機(jī)。
在這時(shí),縣長(zhǎng)楊炯站了出來(lái),他對(duì)百姓們說(shuō):“對(duì)不起,百姓們,一個(gè)縣城的敗落,是因?yàn)榭h長(zhǎng)的錯(cuò)誤,是我讓你們過(guò)上了這樣的生活。對(duì)不起!如果可以,我將用我的生命為人們帶來(lái)賴以生存的水!”話音剛落,便縱身跳入了銀川譚中,英勇殉職了。不知是不是老天被這樣的縣長(zhǎng)感動(dòng)了,過(guò)了一會(huì)兒,天空上電閃雷鳴,下起了大雨,百姓們見(jiàn)到此狀,便更懷念這位縣長(zhǎng)了。
楊炯這種忠于職守、愛(ài)護(hù)老百姓的性格值得我們尊敬。他為了盈川的我老百姓們,辛勤地工作著。他不僅是一位優(yōu)秀的詩(shī)人,還是一位值得尊敬的縣長(zhǎng),還為人們付出了自己寶貴的生命,我覺(jué)得盈川的人世世代代都要傳授這個(gè)故事,記著這位偉大的縣長(zhǎng)。
當(dāng)今社會(huì)上,真的需要一個(gè)像楊炯一樣大公無(wú)私的縣長(zhǎng)嗎?現(xiàn)在的縣長(zhǎng)、市長(zhǎng),大部分都是貪官。雖然國(guó)家嚴(yán)懲那些貪官們,但是我們還是需要一位這樣的清官。
讀著這個(gè)故事,我仿佛身臨其境,我好像在盈川譚邊,仰望著遠(yuǎn)處的山、天空的云朵,俯視著水面上的波紋,地面上的石板,不禁有些感傷。楊炯,你的品質(zhì)值得我們?cè)S多人去學(xué)習(xí),相信有人讀了這篇文章,一定也會(huì)感動(dòng)的。
作文精選四年級(jí)下冊(cè)篇10
我們小孩子天生就喜歡玩游戲,因?yàn)橛螒蛴兄艽蟮臉?lè)趣,就說(shuō)學(xué)校中的事吧。
一下課,我們立即沖出教室,找了一些同學(xué),商量著玩什么游戲,突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要不——玩抓人吧。”
我們開(kāi)始石頭剪刀布,開(kāi)始了,我急忙找一個(gè)地方躲起來(lái),不讓他們發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這是既好又省力氣的方法,過(guò)了幾分鐘,我聽(tīng)到一陣腳步聲,于是我好奇地往外望了一下,糟了!被他發(fā)現(xiàn)了,我急忙往相反的方向跑去,和他就像是一塊磁鐵一樣,一直追著我不放,突然,前方有人出來(lái)了,我來(lái)了個(gè)急剎車,停了下來(lái),突然,后面有個(gè)東西拍了我一下,我一看,我被他抓住了,這個(gè)人也真的是,早不出現(xiàn),晚不出現(xiàn),偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),我“哼”了一聲,有追了上去,過(guò)去時(shí),那個(gè)人早已不見(jiàn)蹤跡,我又跑了上去,我看見(jiàn)一個(gè)人躲在那個(gè)東西的后面,我就假裝沒(méi)看見(jiàn),若無(wú)其事的向那邊走去,我拿了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,抓住了他,當(dāng)他要抓我時(shí),“叮、叮、叮、叮,上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。
其實(shí)生活中有很多的樂(lè)趣,只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)。