四年級描寫植物500字作文大全
綠色植物通過吸收二氧化碳,釋放氧氣來凈化空氣,同時,綠色植物葉片可吸附空氣中的飄塵,在一定程度上可降低 PM2.5, 從而有利于霧霾天氣的減緩?,F(xiàn)在請欣賞學習啦小編帶來的四年級描寫植物500字作文大全,希望你們會喜歡。
四年級描寫植物500字作文大全篇1:蒲公英
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風,壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風一吹,像一個個小精靈落在地里,樹上,有時還飛進人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時,蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準備來年的到來呢。
蒲公英對我們有許多價值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時,常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當?shù)厝撕芟矚g采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”這是它的營養(yǎng)價值。更重要的是蒲公英有它的生存價值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
四年級描寫植物500字作文大全篇2:牽?;?/h2>
我家窗臺上種了一盆牽?;?。牽牛花是一種爬行植物,它有著細細的藤蔓、心形的葉子。
到了秋天,牽?;ㄩ_始快速生長。為了能讓它長得更高,爸爸為它準備了一根繩子,一頭系在花盆里,另一頭系在雨棚上,讓它那細細的藤蔓順著繩子往上爬。我也堅持每天給牽?;菜?。功夫不負有心人,不久,它開出了一朵像小喇叭一樣的花,非常好看。
有一次,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
早上七點起床,看見窗臺上的牽?;ㄊ亲仙?,午飯后,我再去看它,發(fā)現(xiàn)它是藍色的了,晚飯后,我又去看它,它又變成了紫紅色。我驚奇的跑去問爸爸:“牽?;〞兩@是怎么回事?”爸爸告訴我:“牽?;ǖ念伾珪鶕?jù)氣溫和陽光的變化而發(fā)生變化。”我聽了以后,又仔細地觀察起來。原來牽?;ǖ念伾顪\真的跟太陽和氣溫有關(guān)。氣溫高,太陽光強的時候,牽?;ǖ念伾珪儨\,而溫度不高,太陽光柔和的時候,牽?;ǖ念伾蜁兩睢5搅送砩?,花就凋謝了,第二天早上,新一輪的牽?;ㄓ珠_放了。
看著那美麗又迷人的牽?;?,它好像在對我說:“只要堅持,就一定能成功。”
四年級描寫植物500字作文大全篇3:太陽花
今天我真高興,表姐送給我?guī)最w太陽花的種子,我終于盼到了。
一回到家,我就用鐵鏟翻松花盆的泥土,然后小心翼翼地把種子放在泥土里,用手抓一把細小的泥土,撒在種子上,最后澆上水。每天傍晚,我都依時澆水,同時看看種子有沒有發(fā)芽。一天又一天過去了,到了第五天,我終于看見泥土上長出了小小的黃黃的嫩芽。又過了幾天,芽苗越長越壯,越長越高,慢慢地長出嫩綠的葉子,真可愛。我更加勤快地給它施肥、澆水、捉蟲。
很快兩個月過去了,一天早上,陽光燦爛,我起床走出陽臺,伸伸懶腰。突然發(fā)現(xiàn)花盆里的太陽花盛開了,全部花朵都有五塊花瓣,顏色各異,有紫色的,有粉紅色的,深紅色的,美麗極了。其中一朵花的花蕊是深紅色的,同一朵花的花瓣根部是深紅色,末端是粉紅色,原來太陽花花瓣的色彩這么豐富。
經(jīng)過我長期的觀察,發(fā)現(xiàn)太陽花是強光植物。當氣溫高,陽光足的時候,花朵就會張開;如果遇到陰雨天,花朵就會收攏,真是神奇!這只是我發(fā)現(xiàn)的一小部分,原來植物也會有這么多的秘密。只要細心觀察,就一定會有收獲。
四年級描寫植物500字作文大全篇4:杜鵑花
每當春回大地,被人譽為“花中西施”的杜鵑花就透著盎然的春意,怒放在游人云集的公園或園林中,令人賞心悅目,心曠神怡。
杜鵑又名映山紅,泛指各種紅色的杜鵑花。其實杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國十大名花之一。正如著名詩人白居易的一首詩寫得非常好:“閑折二枝持在手,細看不似人間有。花中此物是西施,其蓉芍藥嫫母。”“回看桃季都無色,映得芙蓉不是花。”
杜鵑的小枝摸上去粗糙,它那枝干的顏色不跟其它花一樣,其它花的枝干顏色是咖啡色的,而它的枝干顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長圓形的。葉面是深綠色的,摸上去非常光滑沒有一根絨毛,它不跟毛杜鵑一樣,毛杜鵑的葉子摸上去有細細的絨毛十分舒服,軟綿綿的。
綠葉襯紅花,杜鵑花被分為好幾種顏色,我最喜歡的是紅色了,那花兒在陽光的衫托下十分美麗、嫵媚動人。遠遠看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的,看上去格外鮮艷,而當你摸上去就沒有它那葉子那么光滑了,有點皺巴巴的。
我愛美麗的杜鵑。
四年級描寫植物500字作文大全篇5:水仙花
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。
上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長
當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了。“啊!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學們說。我仔細一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩:瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺。
現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣??吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。
我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
看了四年級描寫植物500字作文大全