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大自然的啟示作文200字四年級(jí)

時(shí)間: 文青2 四年級(jí)作文

  大自然的啟示作文200字四年級(jí)一

  大自然的啟示

  大自然給了人們?cè)S多的啟示,它是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

  比如,風(fēng)一吹過(guò),蒲公英就會(huì)隨風(fēng)在藍(lán)天上飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈。聰明的人們從蒲公英的身上發(fā)明了降落傘。這樣,飛行員的生命更加有了保障。我們也更加喜歡可愛的蒲公英了。人們又從飛奔的駿馬中摸索,慢慢的發(fā)明了汽車,使我們遠(yuǎn)行再也不會(huì)那么困難與勞累了。每次坐在行駛的車中,我就會(huì)想起那遼闊草原上的一匹匹駿馬。我更加敬畏它們了。還有。。。。。

  大自然----人類的“老師”,正因?yàn)橛辛四?,我們?nèi)祟惒艜?huì)有這么多的發(fā)明創(chuàng)作,我們會(huì)好好愛你,保護(hù)你。

  大自然的啟示作文200字四年級(jí)二

  大自然的啟示真多

  而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!

  昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí)平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LlJ可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

  蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)??茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣體分析儀目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測(cè)氣體成分使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。大自然真是人類的好老師??

  大自然的啟示作文200字四年級(jí)三

  大自然給我的啟示

  記得六歲那年的五一勞動(dòng)節(jié),我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩,在那里我看見了清澈見底的小溪,它像圍巾一樣寬,正在歡快地流淌著,我高興地?fù)溥^(guò)去,想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊,想撈幾條魚,可是里面連一條魚的影子都沒有。玩了一會(huì)兒,我就覺得沒意思,跑開了。

  八歲時(shí),我和媽媽到西大河去玩,河面很寬闊,水較深又渾濁,河邊有兩個(gè)人在釣魚,釣了半天才釣上一條小魚。媽媽說(shuō)這條河里只有幾種長(zhǎng)不大的魚,泥鰍、扁擔(dān)鉤子、白漂子等。因?yàn)楹铀盍艘稽c(diǎn),不能下去玩,又不夠深,沒法劃船,實(shí)在無(wú)法吸引我。

  九歲時(shí),媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無(wú)際,和藍(lán)天相接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大輪船像小甲蟲一樣在蠕動(dòng)。漲潮時(shí),海浪像千萬(wàn)匹駿馬飛奔而來(lái),又像一堵水墻突然進(jìn)入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書中知道大海里有各種各樣的魚,甚至還有人類叫不上名的水族。

  通過(guò)這三次的經(jīng)歷,我明白了做人的道理,像小溪一樣做人太無(wú)知,像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣,自豪驕傲的人生。

  大自然的啟示作文200字四年級(jí)四

  大自然的啟示

  人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧!

  人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問(wèn)題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來(lái),由此,一位科學(xué)家把魚解剖,發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚在潛水的時(shí)候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過(guò)“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題,你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。

  我們都知道,當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的,人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥,發(fā)明了直升飛機(jī)。

  人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。

  大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有,值得我們好好學(xué)習(xí)!

  大自然的啟示作文200字四年級(jí)五

  大自然的啟示

  從前,有個(gè)老人以森林為生命,如果有人破壞森林的話,他會(huì)不顧一切后果跟他拼命。

  有一天,老人生病了,老人得的病很難治。經(jīng)過(guò)老人的兒子四處打聽,終于打聽到可以治這種病的東西,那就是—啄木鳥。

  由于老人的兒子們知道啄木鳥可以治病,兒子們都去捕捉啄木鳥。一天就要捉好幾十只燉給老人吃。因?yàn)閮鹤硬粩嗟夭蹲阶哪绝B,森林里的啄木鳥就越來(lái)越少了。蟲子們大量繁殖,進(jìn)攻樹木,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心,沒有天敵來(lái)對(duì)付它們,因止,森林漸漸給毀了。

  老人的病終于好了,老人第一時(shí)間、第一時(shí)刻走進(jìn)了森林??匆姷膮s是一片遭殃的景象,到處都是枯枝敗葉。老人看到了森林給毀了,傷心地流下了淚水。老人失望地回到家里,沒過(guò)幾天,病又復(fù)發(fā)了,老人病死了。

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