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將心比心的作文 四年級

時間: 歡漫2 四年級作文

  今天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃?,人與人之間就會多一些寬容和理解的道理。

  再我們的生活中,往往有些人學(xué)不會寬容和理解對方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個老頭,踩住我的腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個人都有不小心的時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎么辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲:“沒關(guān)系。”那么這件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。

  在生活中,我們會遇到這樣的事機(jī)會非常多。如果我們能夠?qū)捜輰Ψ?,那么我們的生活就會多一架橋梁。也就會像歌中所唱的一樣?ldquo;只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界將會變成美好的人間!”

  讓我們學(xué)會寬容與理解吧!

  將心比心作文二:

  小雨淅淅瀝瀝地下著,放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)離開教室。三年級的一名小朋友因為個子矮,加上路滑,在人行道上摔了一跤。這一摔可慘了!小朋友的鞋上、身上、衣服上全部布滿了泥漿,好像一只泥猴,樣子楚楚可憐,就連他那紅潤的圓臉蛋也狼狽不堪了,此時的他,內(nèi)心是多么脆弱和無助啊!

  他多么希望有人能拉他一把,把他送回家??墒牵值郎系娜怂坪鯇λ家暥灰?,匆匆地趕著路,畢竟,在這茫茫的街道上,他實在太不起眼了,何況還下著雨,人們都在趕路想趕快回家,誰會停下腳步,看他一眼呢?終于,一名男子看見了他,把他拉起來,小朋友看了他一下,發(fā)現(xiàn)這名男子一手提著男式包,一手拿著一個包裝精美的小盒子和一個生日蛋糕,顯然,是要給誰過生日,這名男子說:“小朋友,下雨滑倒摔疼了,淋濕了吧?”

  然后,他猶豫了一下,打開那個精美的小盒子說:“這是我送給我兒子的生日禮物,是一套新衣服,看你都淋濕了,別感冒了,把它穿上吧!”小朋友望著那名男子感動地說:“謝謝您,叔叔,那我怎么把衣服還給您呢?”那名男子擺擺手說:“不用了,我兒子和你一樣大,我希望在他遇到這種情況時,也能有人向他伸出援助之手,我把助人為樂的行動,當(dāng)作送給他的生日禮物。”說完,那名男子便匆匆地趕路了。小朋友望著那名男子的背影,心里溫暖了許久……

  將心比心作文三:

  在公交車上,我目睹了這樣一件事:一位年邁的老爺爺走上搖搖晃晃的公交車,車子便顫抖起來。老爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗,東倒西歪,突然剎車,讓老爺爺差點兒摔倒。

  我真想給老爺爺讓座呀!可我沒有能力——因為我也是站著的。我正為老爺爺擔(dān)心呢!突然,一位紅領(lǐng)巾從座位上站起來對老爺爺說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺似乎不太好意思。“我快下車了,您坐吧。”“好吧。真謝謝你。”“不用謝,我的爺爺和您的年齡差不多,我希望他遇到這種時候,也有人給他讓座。”一聽到這句話,我的心里就激起了一股暖流。

  同樣是這個時候,一位帶著一個小寶寶的母親上了車。車子跟一個破垃圾一樣左右搖擺。小寶寶太小了,人又那么多,小寶寶時常跌倒或哇哇大哭,可卻沒有一個人讓座。過了一會兒,下車的人多了點,但婦女帶著一個孩子,不容易走路,位子被搶空了。我好沮喪,還為婦女生氣:尊老愛幼懂不懂啊?又過了許久,我身邊的叔叔下車了。我馬上護(hù)住座位,讓婦女快來坐。我突然發(fā)現(xiàn),婦女就像我的母親,小寶寶就像我的弟弟,我要盡力保護(hù)他們!

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀,如果我們能將心比心,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心作文四:

  將心比心,一個柔美的詞,讓你頓時豁然開朗;將心比心,一個溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個清爽的詞,讓你忘記所有煩惱……

  聽!下課鈴聲又在耳邊響起。放學(xué)了,今天作業(yè)挺多的,一到校外我就立刻向車站跑去。可因為心急而且那輛50路車和14路車的顏色是一樣的,所以就沒看是幾路車。就這樣我糊里糊涂的上了50路車。

  剛上車不久,我就感覺不太對勁:車上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時心里就像懷著一窩小兔子一樣,怦怦怦地跳。我轉(zhuǎn)向坐在身后的老奶奶,焦急地說道:“奶奶您好,請問這是幾路車?”“這是50路。怎么了小朋友?”老奶奶說。我一聽,心就慌了。奶奶又說:“小朋友你怎么了?”“我—我—我做錯車了。”我害怕的說。正巧讓一位叔叔聽見了,走過來對我說:“那你在哪坐的車?”“西北路。”我哽咽地說。奶奶想了一下說:“嗯—這個我不知道該坐幾路車啊!”“哦!到這站對面坐912就行了。我?guī)闳グ?”叔叔思量片刻后說。我一時心急也忘記了危險。

  下了車,叔叔拉著我過了馬路,帶著我做了912,還給我掏了車費,不知不覺到了西北路。叔叔給我買了瓶綠茶,還給我了兩元錢。我不要,叔叔硬塞給我,“謝謝叔叔”這時剛好來了一輛14路,“快上車吧!”叔叔給我了一個難以忘記的會心的微笑。

  我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍(lán)了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的時候心是金銀做的,在人將心比心的時候心是用鉆石做的。

  在生活中,我們都會遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對方,那么我們的生活就會變得多姿多彩。也就是歌中唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間!”

  將心比心作文五:

  “呀—煩死了!簡直受不了!”小學(xué)朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。“她們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕业南敕ǎ易鍪裁此齻兌家獓Z叨。太不體諒人了!”“是這樣的啦。代溝!”“太對了!”“……”你一言,我一語,講了大概半個小時,才在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話。“你和誰講什么講那么久?”媽媽問我。“怎么?跟小學(xué)同學(xué)聊聊也不行啊!”我大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡,冒出這么一句話來。

  媽媽沉默了,轉(zhuǎn)身回了房間關(guān)上門。晚上,書桌前仍送來水果和開水,溫?zé)岬乃?,媽媽送來的。她沒說話,出去了。在平時她總要問問的。我猛地意識到自己犯了錯,剛剛的話或許傷了媽媽的心。可是,媽媽還是送來了水果和溫水……一瞬間,我感到濃濃的愛。回想起那一幕幕母愛的片段:風(fēng)雨中送傘的母親,病榻前照料的母親,上學(xué)途中護(hù)送的母親,比賽場外等候的母親……它的一舉一動無不表現(xiàn)著那顆愛女之心。

  回想,當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時,無非是怕我著涼;回想,當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時,無非是怕我影響學(xué)習(xí);回想,母親嘮叨過的一切事情,竟無一不滲適著關(guān)愛和體貼。“時間不早了,收拾了準(zhǔn)備睡吧!”媽媽忍不住又嘮叨了,“睡晚了明天起不來,會影響學(xué)習(xí)的。”我突然想到,嘮叨居然是母愛的表達(dá)。我順從地照辦了。

  微弱的月光從窗口射進(jìn)來,柔和的月光,像媽媽的手。將心比心地想一想,會覺得爸爸媽媽真好。將心比心,總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的爸爸媽媽呢?你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們的更多。

  將心比心,總是覺得父母對你不好的子女為什么不先想想你對父母的愛有多少?你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你給他們的愛。將心比心,爸爸媽媽真的好偉大!真的,將心比心地想一想,你會發(fā)現(xiàn)這一切……

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