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四年級(jí)吹泡泡作文精選

時(shí)間: 歡漫2 四年級(jí)作文

  一天,我和媽媽去公園,公園門(mén)口有賣(mài)泡泡水的,我要媽媽幫我買(mǎi)一罐,拿到手后,我迫不及待的打開(kāi)泡泡水,拿出泡泡桿,用力一吹,怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái),我再用力一吹,還是沒(méi)有泡泡,賣(mài)泡泡水的阿姨走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō),要輕輕地吹。于是,我輕輕的一吹,哇,許許多多的泡泡一下子鉆了出來(lái),有的大,有的小,五彩斑斕的,在我的眼前飄來(lái)飄去。有的像小皮球,圓溜溜的,一跳一跳的,很調(diào)皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎著陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。我驚呆了,太美了。

  我一下接一下,輕輕地吹著,泡泡們便成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái),它們是那么輕盈,那么耀眼,我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來(lái),我一邊跑,一邊吹,一邊吹,一邊跑,在我的身后,飄起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡彩帶,彩帶迎風(fēng)飛舞,舞上了枝頭,舞上了樹(shù)梢。

  跑累了,我就在原地一邊吹,一邊轉(zhuǎn)圈圈,不停地吹泡泡,轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳躍,我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間,仿佛進(jìn)入了美麗的童話(huà)世界。

  公園里的一天,在我舞動(dòng)的泡泡桿上,很快地滑動(dòng)過(guò)去,而我,還意猶未盡呢!

  吹泡泡作文二:

  今天下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在教室里舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)。

  我們首先拿出早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的肥皂水和吸管,再用吸管在肥皂水里和弄和弄,使肥皂頭充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水,就慢慢的吹起來(lái)。同學(xué)們都一起吹。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)。一串串。大大小小。形狀不一的泡泡在教室的上空飛舞著。飄蕩著。頓時(shí)教室里成了泡泡的世界,泡泡的海洋。忽然,有一個(gè)又大又圓的泡泡飛到了我的前上方,我深怕泡泡落下來(lái),就趕緊仰著頭對(duì)著泡泡輕輕的吹氣,它又飛到了很高很高的地方。

  這一個(gè)個(gè)又輕又圓的泡泡很美麗,五彩繽紛的浮光,在那圓溜溜。清澈透明的泡泡上亂轉(zhuǎn),就像雨后出現(xiàn)的彩虹。真是美麗極了!

  不久,這五彩的泡泡,就無(wú)聲的散裂了。又變成水珠落了下來(lái)。落在我們的頭上。灑在我們的臉上。鉆進(jìn)我們的眼睛里。這時(shí)大家并沒(méi)有生氣,還一邊揉眼睛一邊咯咯地笑著,開(kāi)心極了!

  很快,吹泡泡這個(gè)有趣的游戲結(jié)束了。但是,我們的眼前仿佛還有許多美麗的泡泡在漫天飛舞,它們飛出了教室,飛向了藍(lán)天,把我們的夢(mèng)想捎給太陽(yáng)……

  吹泡泡作文三:

  “叮零零”,上課了,我們拿出自己的泡泡水像兔子般地沖出了教室。原來(lái),這節(jié)課是科學(xué)課,孟老師讓我們?cè)诳盏厣献杂纱蹬菖荨?/p>

  我拿起一支吸管塞進(jìn)肥皂水杯里,使勁一吹,發(fā)現(xiàn)泡泡全擠在了一起。中間的一個(gè)泡泡居然是長(zhǎng)方形的,邊上的變成了扇形。再換一個(gè)角度一看,就像一個(gè)大而白的雪糕。看到黃雷就站在我的前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“黃雷!”他回過(guò)頭來(lái),我用力一吹,肥皂水四處飛濺,沾到了他的圓臉上。他呵呵地笑了,也回敬了我一個(gè)肥皂泡。

  有些同學(xué)正忙著抓泡泡。泡泡忽上忽下,他們就跟著跳上跳下,泡泡有時(shí)又忽左忽右,他們也跟著不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上一片歡笑聲。

  多么有趣的泡泡,多么可愛(ài)的泡泡!從那時(shí)起,吹泡泡成了我最喜歡的課余活動(dòng)。

  吹泡泡作文四:

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,我正在買(mǎi)面包,看到了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了,我想:我為何不自己制作泡泡水來(lái)吹泡泡呢?嗯!說(shuō)干就干。

  我連忙跑回家,找來(lái)一個(gè)小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,把它們調(diào)勻。

  我蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測(cè)的泡泡一連串出來(lái)了。頑皮的泡泡一會(huì)兒躲在草叢里,一會(huì)兒飛到陽(yáng)光底下,忽明忽暗。在陽(yáng)光的照耀下,那些泡泡變幻無(wú)窮,顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態(tài)不一,大的像氣球,小的像珍珠,更小的像水晶球,在我面前飛過(guò)。泡泡晶瑩透明,映著天空,映著樓房,映著我們的笑臉,真實(shí)妙趣橫生。

  我們吹出來(lái)的泡泡色彩斑斕,小巧玲瓏。我追到東,可泡泡飛到西,好頑皮的泡泡!今天真開(kāi)心!

  吹泡泡作文五:

  聽(tīng)說(shuō)上課要吹泡泡,我很開(kāi)心。因?yàn)槲颐看味家谔?yáng)下吹泡泡,它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么?我一次能吹六個(gè)泡泡,它們大約和我的橡皮一樣大。

  老師先請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)吹泡泡,唐辰穎走到課桌前,然后拿起泡泡瓶,擰開(kāi)瓶蓋,接著用吹泡泡的工具蘸了點(diǎn)洗衣粉,湊近嘴巴,輕輕的一吹,泡泡紛紛飛了出來(lái)。然后她把吹泡泡的工具放進(jìn)了泡泡瓶?jī)?nèi)。

  接著,另一個(gè)同學(xué)也來(lái)吹泡泡,何路遙吹了四個(gè)泡泡,其中有兩個(gè)泡泡挨在一起,像“雙胞胎”。前兩個(gè)泡泡比較大,而后兩個(gè)泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后,老師對(duì)著燈光吹泡泡,我也看到許多顏色,真是五彩繽紛呀!

  最后,我們分小組給泡泡編了一個(gè)童話(huà)故事。有一天,一個(gè)同學(xué)正在吹泡泡,泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后,泡泡飛到了森林里,不幸被老虎給吃了。

  我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細(xì)研究泡泡。

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