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我和書的故事作文范文5篇

時間: 歡漫2 四年級作文

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書”。而我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準(zhǔn)備進(jìn)行我們的“夜間計劃”:晚上拿出書來,用手電筒當(dāng)日光燈看書。姐姐來了,我們根本顧不上時間過了多久。因為手電筒是有弱光、遠(yuǎn)光、閃光三種光線組成,要按幾下開關(guān)才能把燈關(guān)上。“當(dāng)當(dāng)”我們隱約聽到腳步聲,“快關(guān)燈,快!”姐姐急忙說道,可是我們還沒來得及關(guān)燈,爸爸就走了進(jìn)來說:“這么晚了,還不睡覺,干什么呢!”我們無語,只好睡了下去。

  爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。

  我和書的故事作文二:

  在我記憶的小河里,有許許多多跟書有關(guān)的記憶,這些有的讓人悲傷,有的讓人高興,有的讓人感動,又有得讓人感到回味無窮,不過還是那一次讓人苦笑不得的故事讓我記憶猶新。

  事情還得從那一天說起……那幾天,我差不多天天都一放學(xué)就往書店里跑,而且每次多要看上好久才回家吃飯,吃完飯我好想再去書店看書啊,可是明天還要上學(xué),所以媽媽要早點睡覺,我也沒辦法,只好睡覺了。第二天,跟往常一樣,一放學(xué)我就跑到書店看書了。我左看右看最后看上了一本魯賓遜漂流記,我立刻拿起來看,可是,時間就好像和我過不去似的,飛快的流逝著,鐵面無私,不停留一分一秒,我還沒看到一半,就已經(jīng)快要天黑了,店主說:“該回去了,我們要關(guān)門了。

  ‘我好想把它全部看完啊,可是時間不等人,決定把那本書買下來,我拽著手里已經(jīng)有點汗?jié)竦腻X,我雙手發(fā)抖的把錢窖給來板,高高興興的回家了1我看著天上的烏云,就要下雨了,我捧著新書急急忙忙的跑回家。我剛走出書店,豆大的雨點毫不留情的砸了下來,我急忙脫下外衣,把書嚴(yán)嚴(yán)實實的包起來,我一路雖然倍于淋濕了全身,但是我還是非常高興,因為我買回了自己喜歡的書。會到家,媽媽看到我嚇了一跳,她趕緊蕉我去洗澡換衣服,媽媽說我是個蛀書蟲。

  現(xiàn)在那本書已經(jīng)老舊了許多,但是我還是很愛護(hù)它,因為他讓我知道了讀書的重要性!

  我和書的故事作文三:

  書,從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,上幼兒園時,我就已經(jīng)可以背幾十首古詩、講故事了.上了小學(xué),我對看書的欲望越來越大,家中書柜里的書已經(jīng)不能滿足我了.

  今年的暑假,我在書店里看到了許多好看的書,于是,我要求媽媽每天都送我到書店里看書.我手里只要捧著一本書,便會手不釋卷地讀起來,一看就兩三個小時.我一看到書,就會忘了時間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后.一次,我真在書店里看一本冒險小說,看著看著就入了迷,大概看了1個多小時,才發(fā)覺自己的腰都酸了.伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時,卻發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影.是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時候來的?我怎么不知道?”我滿臉疑問.可媽媽卻笑了笑說:“媽媽我早就來了!只是你不知道,瞧你看得那么認(rèn)真,才沒有發(fā)現(xiàn)的.”就這樣,不管是什么天氣,我都會到書店看書,暑假的兩個月里,我都是在書的王國里度過的.

  我愛看書,小說、詩歌、科普、童話我都看,看了這些書后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛的書.

  書,是我們的摯友,也是一位良師,它們無聲地傳授知識,使我們的知識增長,才能成為對社會有用的人.

  我和書的故事作文四:

  我是一個愛讀書的小女孩,我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

  我愛讀書是因為我可以在書里學(xué)到很多知識。比如:我在《成語故事》學(xué)到了許多有用的成語;我在《古詩三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩;我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……

  每次,我都在家里急切的等待,等著媽媽從圖書館借書回來,終于等到了,我迫不及待的從媽媽手里接過書,像一匹餓狼,貪婪的讀了起來……

  爸爸媽媽都是教師,所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書,利用這個有利條件,媽媽幫助我養(yǎng)成了一個習(xí)慣:晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽,要不是媽媽給我借書,我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書的樂趣。

  我是一個愛讀書的小女孩,書是我最緊密的伙伴。

  我和書的故事作文五:

  書,這個忠實的朋友,從我會說話后,一直陪伴我到現(xiàn)在.在這10年中,書像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的面包、一個對我們有用的工具……

  在搖籃里,媽媽便開始給我講故事.我一遍又一遍的聽著,百聽不厭.就這樣,我的腦子里便有了印象.

  上幼兒園時,蔡老師也喜歡給我們講故事.我認(rèn)識了:善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次,老師正在講“丑小鴨”,忽然提出了一個問題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說是乞丐,有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說:“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表揚了我,同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光.

  從中,我悟出:讀書不但要要汲取知識,并且還要很好地運用.

  小學(xué),我掌握的拼音字母,開始自己看書.首先是《伊索寓言》,“貓和雞”的故事講了:一天,貓不懷好意請了所有的雞參加宴會.雞來后,貓便把它們?nèi)粤?這個故事就告訴我們了:對于敵人,我們不能抱有任何美好的愿望,否則會遭到不幸.

  慢慢的,我又開始看作文書、歷險記……并把好詞好句下來,養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣.

  書,我的最愛!

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