老師我想對你說作文書信300字8篇
老師您好,我想對您說的話有很多,請看下面.
老師我愛您:是您教給我們知識; 是您教給我們我們規(guī)則等;是您帶著我們走向遙遠的大海;是您把我們的無知,變成好學(xué)……。
俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像春蠶一樣,培養(yǎng)我們。老師,您還有一雙會魔法的手:語文老師能用這雙手變出漢字(例:一)和拼音(例:abcd);數(shù)學(xué)老師能用這雙手變出數(shù)字(例:123)和算式(例:1+1=2);英語老師能用這雙手變出字母(例:ABC)和單詞(例:big)……老師,您累嗎?您把您所有的知識都教給了我們;您在我們需要幫助的時候幫助我們;您在我們發(fā)生別扭的時候,把我們拉開,并且追究原因??粗?,我們覺著您頭上似乎出現(xiàn)了一絲白頭發(fā)!這是怎么回事,是不是我們把你氣的?還是……我想都有吧。老師您有孫悟空一樣的眼睛,有事您會看見有人說話,心想:我在上面講,你們在下面說話,還有沒有良心啊!老師您還教會了我做人的道理;還教會了我自信。希望我們在以后有更大的成就。我在心里無比的感激您敬重您。因為您是我們的恩人,您是我們的引導(dǎo)線,您是我們的……總之我們要感謝您!!!
老師,我愛您!
老師我想對你說作文書信300字2:
敬愛的劉老師:
您好!
劉老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁成長。
上課了,教室里是您清晰和藹的啟發(fā)語,是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是您對同學(xué)帶著摯愛的教誨聲,是您關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點了,您的窗前還亮著燈光,您還在認真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的詳細教案。您就是這樣,抱著“認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落后,永遠向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,甘做一名好園丁;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們這一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,電腦輔助,把我們帶入一個豐富多采的世界,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……。如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
最后:祝您身體健康,工作順利。
您的學(xué)生
老師我想對你說作文書信300字3:
語文老師,我想對你說
自從進入這所學(xué)校以來,生活發(fā)生了很大的變化,什么事情都要自己來。從前的我一回家就嘰里呱啦吵個沒完,現(xiàn)在卻沉默寡言……
從我剛踏進校門起,我就知道,我不能再像從前那樣什么事都靠爸爸媽媽了,我已經(jīng)是一個真正真正的初一學(xué)生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來,一天的生活又開始了。來到教室,對著那一張張陌生的面孔,感到從未有過的恐懼。上課鈴響了,老師緩緩地走進教室,給我的思想帶來很大的改變,原來沙實中的老師并不是我想象中的那么嚴肅,特別是王老師給我留下了特別深的印象:胖胖的身體,矮矮的個子,微笑的臉龐,柔和的語調(diào),幽默的言語……我從未想到,學(xué)習(xí)的深入會給我?guī)砣绱舜蟮挠绊懀沂莻€極要面子的人,如果我在學(xué)習(xí)上因為某一方面一點點的小誤差而被老師當面責(zé)罵,就算我知道我應(yīng)該虛心接受別人意見和批評的道理,我整天的心情也好不起來。
可最令我頭疼的是老師們經(jīng)常會為了自己所謂的“主課”而去搶了別的“副課”,這讓我匪夷所思,難道只有“語、數(shù)、外”才是對一個學(xué)生來說最最主要的課嗎?難道像生物、藝術(shù)、政治這樣的課就不算功課嗎?為什么老師們只顧自己的“一己私欲”而搶奪學(xué)生們的自由呢?這些問題我至今還未找到答案。尤其是這兩天,一天到晚不是語文就是英語,不是英語就是數(shù)學(xué),把我的腦子都塞滿了。
老師,為什么你就不能讓我們過得輕松一點兒呢,總是把我們逼得走投無路才肯罷休?我渴望你能讓我們在你的“五指山”下過得快樂些,多一點笑容,老板著張臉,只會讓我們感到老師的威嚴,使師生之間的距離越拉越遠。
老師,我的心聲您能聽得見嗎?
老師我想對你說作文書信300字4:
語文老師,這些話我決不敢當面對你說,但在這里,我把這些建議給說給你聽,希望你不要責(zé)備我。
1. 你的作業(yè)布置得有些多了,并不是“寫得多就學(xué)得牢”,在有些時候,這樣不但不使我們學(xué)得更好,還有可能讓我們產(chǎn)生一種對學(xué)習(xí)的“反感”,成績反而下降了。
2. 你應(yīng)該多些表楊,少一些批評。在課堂上,聽得最多的就是你對同學(xué)們的批評,就算是表楊,也是針對某個成績優(yōu)異的同學(xué)。成績差的同學(xué)也不一定一直都差呀!只要他有進步,就應(yīng)該受到表楊,至少我是這樣認為的。
我知道,您做這些都是為我們著想,您也希望我們將來有出息,我知道我不應(yīng)該對您提出質(zhì)疑,但您是老師,也許您是從一個老師的角度想問題的,而我們是從一個學(xué)生的角度來想問題的,我們發(fā)現(xiàn)了您的問題,有問題就應(yīng)該改正嘛,對不對?
也希望您發(fā)現(xiàn)我的缺點后及時提醒我。
老師我想對你說作文書信300字5:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,二十年了,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
老師我想對你說作文書信300字6:
老師,你會說英語、會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數(shù)學(xué)題,會……但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點——笑。
你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
老師,我們知道你嚴厲是為了我們好,我們經(jīng)常會惹你生氣,但如果你時時刻刻都調(diào)整好心情的話,這點小事你不會在意的。
今后,我們會好好地學(xué)習(xí),拿出良好的表現(xiàn)和最好的成績給老師看,讓老師開心,讓老師微笑!
老師我想對你說作文書信300字7:
劉老師:
9月10日教師節(jié)到了,我想和您說說我的心里話。
劉老師,我想對您說:“您辛苦了!”您每天晚上都在認真的備課,白天,您在給我們上課。有時,您還會發(fā)火,但是,您都是為我們好,還有,您每天在改我們的作業(yè)時,那一個個“√”都是用您的時間換來的,雖然有時候作業(yè)會做的很差,但我們一定會做到您的要求,讓您從此不再發(fā)火,開開心心地給我們上每一節(jié)課,批改每一份作業(yè)。
劉老師,我還想對您說:“謝謝您!”這三個字表達了我們對您的感激之情。這四年來您對我們的教育,讓我們有了很大的進步,特別是您讓我們深刻地體會到了“感激”這個詞。這些進步是一個個夜晚、一滴滴心血、一個個“√”換來的。這四年,您對我們關(guān)愛,我們永遠都會銘記在心。
劉老師,我向您保證,我一定會努力學(xué)習(xí),認真做作業(yè),就從這篇小作開始。還有,祝您教師節(jié)快樂!
朱鏡南
9月5日
老師我想對你說作文書信300字8:
敬愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生宋萬強,雖然我不知道你在別人心中是什么樣的形象,但是你在我的心中是那么的偉大!
是您為了我們到了半夜還沒睡覺,是您為了我們那樣辛苦。打個比喻吧,您就像一位辛勤的園丁,我們就是那一朵朵正在成長的小花兒,是你不怕辛苦給我們“澆水”“施肥”“除草”“除蟲”,最后花兒長大了您的手卻結(jié)下了一層厚厚的繭子!
您對我們的嚴格要求流露出了您對我們深深的愛。有人說:“你總是打我們。”可是他有沒有想到您為什么打他?還不是因為他的作業(yè)沒寫完。有句俗話說的好:“正所謂嚴師出高徒”,沒有一個嚴格的老師,哪有一群聰明的孩子?
老師,我想對你說:“謝謝您的嚴格要求和對我們的愛,謝謝您!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:宋萬強