在于千千萬萬的人中，碰到最熟悉的人是種幸運。最熟悉的人不一定是常陪伴在自己身邊，或許是影響最大的。學習啦小編整理了一些小學三年級上冊第2單元作文寫熟悉的人作文，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　小學三年級上冊第2單元作文寫熟悉的人作文篇1

　　我的妹妹，比我小將近6歲，超可愛，也超有趣，特別愛表演。

　　我們去小區(qū)廣場玩，妹妹看到那里的大理石臺子就兩眼放光，先是對媽媽說：“媽媽，我上。”說著就爬到上面去，然后就問媽媽：“我唱什么歌?”媽媽有時候就說：“兩只老虎吧!”聽了媽媽的話她更來勁了。不管下面有沒有人，她就開始說了：“大家好，我叫王**，今年2歲，我給大家唱兩只老虎。”

　　說完這些，就開始表演了，她奶聲奶氣地唱著：“兩只老虎，兩只老虎，跑的快……”唱到?jīng)]有眼睛就擠擠眼，唱到?jīng)]有尾巴，就扭扭小屁股，兩只小腳跳著，小手揮舞著。那可愛勁兒，真是比一只真正的小老虎更惹人喜愛。

　　她唱完了，就等著我們給她鼓掌，有時候，我們忘了鼓掌，她就用她那黑亮亮的眼睛看著我們說：“鼓掌呀!”

　　小區(qū)里，公園里，家的客廳里等，只要有些像舞臺的地方，就有她表演的身影。她真是個愛表演的小孩吧!

　　小學三年級上冊第2單元作文寫熟悉的人作文篇2

　　我身邊熟悉的人可多了!但我在身邊熟悉的給我印象最深的是——媽媽。媽媽平時對我的學習非常嚴格，每天除了嘮叨就是強調。所以，我每天就在嘮叨的生活里。但是，盡管媽媽這樣嘮叨，在我的心里媽媽每天的音符笑貌留在我的心里。

　　媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說回道的嘴巴，有一雙胖乎乎的小手，她的笑容是那樣的燦爛，那樣純凈，每天都滿面春風、神采奕奕。

　　媽媽唱的歌是你們娓娓動聽，她每次給我講題都是那么語重心長，一遍不行再來一遍。

　　她的音容笑貌、舉手投足，在我心中揮之不去。

　　小學三年級上冊第2單元作文寫熟悉的人作文篇3

　　我熟悉的人有很多，其中，奶奶是最熟悉的人之一。

　　奶奶很慈祥，她一頭燙著小花卷兒的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。

　　奶奶很辛苦，每天為我煮飯，將一盤盤香噴噴的飯菜擺在我的面前。放學回家的時候，奶奶早已站在家門口等著我，還樂呵呵地問我累不累、渴不渴、餓不餓，無微不至地照顧我。每當看到奶奶忙碌的身影，我總能感受到她給我?guī)淼臏嘏?/p>

　　我真想對您說一聲：“奶奶，您辛苦了!”你的孫女兒長大以后一定會好好孝敬您的。

　　小學三年級上冊第2單元作文寫熟悉的人作文篇4

　　我給大家介紹我最熟悉的人是我的媽媽，她高高的個子，非常瘦，體重才90多斤，就連我都快趕上她了。媽媽非常漂亮，大大的眼睛，長長的睫毛，梳著一條馬尾辮，可精神了。

　　媽媽是個“急性子”，對我的要求非常嚴厲，總是催我“快一點，快一點”。記得有一次，媽媽給我挑詞語，我寫得有點慢，媽媽說：“你能不能快一點?”我反駁說：“寫快了哪能寫好呀!”媽媽呵呵地笑了。

　　每到周末的時候，媽媽都會帶我去附近的公園玩，告訴我呼吸新鮮空氣能讓自己變得更精神。她愛逛街、愛聽音樂、愛看書。

　　這就是我最熟悉的人----我的“急性子”媽媽。

　　小學三年級上冊第2單元作文寫熟悉的人作文篇5

　　我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

　　記得有一次，數(shù)學課上，老師讓做作業(yè)，有一道題我不會，當時我問了許多同學。她們一個也不理我，我自言自語說：“有同學有什么用，以前的可以交流，現(xiàn)在的同學怎么變樣了。”

　　這時我的好朋友王薇聽見了我在自言自語就說：“誰說有同學沒用，這道我教你。”你們可別看王薇平時活蹦亂跳的，可一教起人，看起來真像一個小老師呢!她叫我先把要求拆開來一個一個來理解，然后，看看用什么方法來解決好，就用什么方法來計算，再把計算好的數(shù)整理一下，最后解答就好了。

　　我聽了以后，恍然大悟地拍了一下腦袋，說：“原來那么簡單呀!我怎么沒想到呢?謝謝你啦!”“不用謝，朋友之間應該互相幫助。”

　　這就是我最熟悉的人王薇，我喜歡她，因為她是一個樂于助人的人!

　　
看了小學三年級上冊第2單元作文寫熟悉的人作文