噓，一起到葡萄架下去聽聽牛郎織女的悄悄話。噓，請安靜聽我說說我心里的悄悄話。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了我想說說心里的悄悄話作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　我想說說心里的悄悄話作文篇1

　　夜深了，我和家里的“小伙伴”說起了悄悄話。

　　我問電視：“你肚子里到底有多少個臺?多少個節(jié)目呀?

　　電視嘖嘖地回答我：“我肚子里有一百多個臺，成千上萬個節(jié)目呢!我就像一個百科全書，你有什么問題不會回答時，就可以看教育臺，周末還可以看看有趣的動畫城呢!“

　　我問又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什么制作的?”

　　他呵呵一笑，說：“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的，字寫錯，本子破了，或者粘貼什么，都可以用上我呢!”

　　我又問憨實可愛的冰箱：“為什么我們?nèi)祟愐l(fā)明你呢?”

　　冰箱嗡嗡地說：“因為我可以儲藏食物，使食物保鮮，怎么樣，我的作用還很大吧!”

　　我看了看墻角那把漂亮的雨傘，問道：“為什么雨總也淋不濕你呢?”

　　雨傘向四周望了望，神秘地說：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的呀!你知道了吧，小家伙!”

　　突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來這是一場夢呀!

　　我起來看了看夢中的這些小伙伴，它們都安安靜靜地站在那兒望著我，好象在對我微笑呢!我想：“我們?nèi)祟惱米约旱穆斆鞑胖前l(fā)明了這些東西，使我們受益無窮，我從小也要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明出更多對我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西!”

　　我想說說心里的悄悄話作文篇2

　　張老師：

　　我有許多悄悄話要和您說，雖然您不教我們了，但我還是一樣的愛您!

　　還記得，一年級的時候，您對我們的笑容和寬容，點點滴滴都記在我的心里。

　　您教了我們3年，在您的關(guān)心與教育下，我們茁壯成長了，有人把您比作一根蠟燭，無私的奉獻(xiàn)著自己;有人把您比作一位園丁，為我們灌溉知識;但我覺得您更像一盞指明燈，為我們指引方向，讓我們奔向自己的理想。

　　老師，謝謝您!

　　我想說說心里的悄悄話作文篇3

　　我的同桌叫劉錦潔，是一個個子比我還高的女生。

　　昨天放學(xué)站隊的時候，她撞到了我的鼻子，疼得我立刻就流眼淚了，不過只留了一點點。

　　站隊的時候，有時候她和我拉手，但有時候又不和我拉手。她有時候煩我，有時候不煩我。

　　中午睡覺的時候，每次我起床了，但是她還在睡覺，于是我在她的耳旁叫她：劉錦潔，起床了，太陽曬屁股了!她起來后還是沒有精神。她不太喜歡我這樣叫醒她，我決定以后不這樣叫她了。

　　她看了我寫她的日記，會不會覺得好笑又生氣呢?

　　我想說說心里的悄悄話作文篇4

　　媽媽,您平時關(guān)心我,無微不至地照顧我.但您并不知道我內(nèi)心世界.我有很多話想對你說,可話到嘴邊又咽了下去,那就趁著寫作文,說說我的心里話吧.

　　媽媽,您從來都不讓我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飛勒令,我非常想幫您做家務(wù)事,可當(dāng)我做事的時侯,您就急忙阻擋,總是說你做得了什么?等長大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.

　　有一回,我想獨自去上學(xué),您一直跟著我一直跟到校門口,您才讓我走,我已經(jīng)10歲了,如果您連學(xué)都不讓我自己上,那您太小看我了.

　　還有一回,我想幫您洗衣服,您卻說;再等幾年吧,你還小,9歲的時侯,您又用同樣的話對我說;讓你洗衣服,再過一年吧.可是一年過去了,您還要我等,真不知道要等到什么時侯.

　　媽媽,今年我又長了一歲,我什么都不會做,長大要邊成個書呆子,唉!您為什么總是不理解我,您啥時侯才能說一句;你長大了能做寫事了.

　　我想說說心里的悄悄話作文篇5

　　古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們;你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人;老師你是……你對我們的愛，我們無法用語言表達(dá)呀!

　　回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會。

　　歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈?，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實地的。

　　老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓!

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