有關(guān)說明文作文800字3篇
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我們現(xiàn)在還小,不懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間,是一去不復(fù)返的,“光陰似箭,日月如梭”只有懂得珍惜時(shí)間的人,才知道時(shí)間的可貴,才知道利用這些有限的時(shí)間,做些有意義的事,為社會(huì),不,為全世界做些有意義的事。在這個(gè)蒼白的世界里,留下游絲般的痕跡。
不管你是掃大街的清潔工,還是一個(gè)作家,還是一個(gè)教師……他們都為這個(gè)世界帶來了希望。清潔工用他的掃把那一片片落葉掃到紅樹底下,看,那一棵棵紅樹,都是由那一片片紅葉化作泥土來繼續(xù)保護(hù)它,它才能長(zhǎng)得那么茂盛。真是印證了龔自珍的那句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”作家用筆戰(zhàn)斗了一生,你的作品不管好不好,只要你是好好的用心的寫的,就能留下痕跡最起碼你自己知道世上有那么一篇小說是我寫的。聽,那一陣陣?yán)首x聲,是教師正在教我們未來祖國(guó)的花朵,那一聲聲雄渾的朗讀,到時(shí)候他們事業(yè)有成時(shí),他們也不會(huì)忘記,原來有這么一位老師教過我們。
“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌”。這是著名詩(shī)人文嘉,所寫的《明日歌》一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天,明天是何等的多啊!可是人的一生如果在等待中度過,那么,他將虛度光陰,一事無成。世上的人們?nèi)绻幻魅账b絆,則年復(fù)一年,光陰飛逝,暮年將會(huì)在不知不覺中到來。早晨看河水東流而去,傍晚看夕陽(yáng)西下,一日之中無所事事。百年之中又能有多少個(gè)明日呢?請(qǐng)大家聽一聽我的明日歌吧。詩(shī)人以通俗流暢的語言,明白如話的句子勸勉人們要珍惜時(shí)間,勿虛度年華,莫荒廢光陰。
同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),在這個(gè)蒼白的世界里,留下游絲般的痕跡讓明日不在空虛。
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“站住,吃我一槍,看我水花四射,呀……我射,哈哈,中招了吧!現(xiàn)在你是不是暢心涼爽呀?!”“你可拉倒吧!還是我給你來個(gè)爽的吧!吃我手榴彈!”想必大家都可以聽出來他們?cè)谕嫠畼?。但是,他們?cè)陂_心的同時(shí),也多的了許多人的生命—這些人是渴死的。
中國(guó),一個(gè)世界人口大國(guó),世界上六十多億人口,中國(guó)現(xiàn)在就有十五億多。面對(duì)嚴(yán)重的水資源匱乏問題,人們卻視而不見。
我們可以做一個(gè)假設(shè):我們每個(gè)人每天浪費(fèi)一碗水,全世界人口一天就會(huì)浪費(fèi)掉一萬噸稅。一萬對(duì)誰什么概念?一萬噸水就相當(dāng)于一條大河,一條大河就可以灌溉兩片大森林。一天浪費(fèi)一條大河、兩片大森林,那么日復(fù)一日,年復(fù)一年,地球上該是有多少森林、多少大河可供我們浪費(fèi)啊!浪費(fèi)水就是在掠奪生命,如果我們?cè)倮^續(xù)浪費(fèi)水,那么下一個(gè)要被奪走生命的,恐怕就是我們自己了!
不過,如果我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,那么地球獲得的利益將是不可估量的!
人類能否繼續(xù)生存下去,決定權(quán)在我們自己手中,如果我們握住了“節(jié)約”一票,那么地球永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的家園。但如果我們緊握“浪費(fèi)”這一票不放的話,數(shù)十載后,地球?qū)⒆兂伤猩锏哪沟兀瑳]有一點(diǎn)生機(jī)。
睡就好比我們國(guó)家戰(zhàn)斗的彈藥,如果我們大量浪費(fèi)彈藥,而不是用他去消滅敵人,敵人就會(huì)更加猖狂,我們的軍火庫(kù)也會(huì)彈藥短缺,國(guó)家就會(huì)面臨著危險(xiǎn)。反之,如果我們正確使用彈藥,用它來消滅更多的敵人,來獲取更多的外來資源,我們的軍火庫(kù)就會(huì)相當(dāng)充沛,國(guó)家也會(huì)變得更強(qiáng)大!
美好的明天在向我們招手,不過現(xiàn)在我們應(yīng)先打敗惡習(xí)!
我們可以用以下幾種方法節(jié)約水資源:
一、對(duì)水進(jìn)行循環(huán)使用。我們可以用洗菜的水來拖地,那樣整個(gè)房間都會(huì)充滿菜香。仿佛自己在一個(gè)天然蔬菜棚里,呼吸著新鮮空氣。我們也可以用洗臉的水來沖廁所;用……
二、少過一次潑水節(jié)。每一次潑水節(jié)時(shí),人們你一碗,我一盆的向?qū)Ψ綕娝紩?huì)浪費(fèi)大量的水。
三、改變農(nóng)業(yè)澆地的方式。我們可以把大片灌溉改為噴灌或滴灌,不僅節(jié)約了水資源,還可以制造出美麗的“滴灌風(fēng)景圖”。
四、……。
地球是否存在,決定權(quán)在你我手中,讓我們用好習(xí)慣去創(chuàng)造好的明天!
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0,其實(shí)你們都知道,0它是一個(gè)自然數(shù),有理數(shù),也是一個(gè)整數(shù),一個(gè)非負(fù)數(shù),一個(gè)不可以當(dāng)除數(shù)的數(shù)!一個(gè)與任何數(shù)相乘都是0的數(shù)!一個(gè)與任何數(shù)相加等于任何數(shù)的數(shù)!
想知道0為什么是自然數(shù)嗎?因?yàn)槟切┓秦?fù)的整數(shù)的都是自然數(shù),你們可能會(huì)說!0是非負(fù)數(shù)嗎?我給忘了,初中的都知道是……有點(diǎn)寫給小學(xué)生看了……不理他,我們繼續(xù)!非負(fù)數(shù),顧名思義就是不是負(fù)數(shù)的數(shù),根據(jù)理論知道,0既不是負(fù)數(shù)也不是正數(shù),為什么?通常生活中都是用±(讀:正負(fù),這是正負(fù)號(hào))來表示數(shù)的增加或減少,而0則是代表不變,所以0前面,既不能加負(fù)號(hào),也不能加正號(hào),所以,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),自然嘛,0就是一個(gè)非負(fù)數(shù)啦!非負(fù)的整數(shù)么,就是不是負(fù)數(shù)的整數(shù)的啦!大家都懂吧!總覺得不懂的反而更清楚,懂的人好像被我弄混了……
0乃是正宗的有理數(shù),呃,初中的童鞋請(qǐng)閃吧,我給小學(xué)的孩紙們講課呢!有有理數(shù),自然就有無理數(shù)了!那0為什么不是無理數(shù)呢?因?yàn)闊o理數(shù)都是一種無限不循環(huán)的小數(shù)!而0是整數(shù)!所以,他才是有理數(shù),數(shù)學(xué)上,有理數(shù)分為兩大類:整數(shù)和分?jǐn)?shù),整數(shù)中又分出三類:正整數(shù),0,負(fù)整數(shù)。分?jǐn)?shù)又分為兩類:正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)!而無理數(shù),只是無限不循環(huán)小數(shù),譬如圓周率π,不過大多是帶有根號(hào)的平方根!譬如圖3的根號(hào)2,這就是一類的無理數(shù)!
唉,現(xiàn)在我們回到主題的0吧!0不可當(dāng)除數(shù)!這點(diǎn)一般人都是知道的!原因也知道!不錯(cuò),0÷0的確是等于0,但是,倘若是4÷0呢?我們可以得出答案等于0,但是驗(yàn)算!0×0≠4!!!!!就算你等于什么,都不能等于4不是么,所以,0是不可以當(dāng)除數(shù)的!
不過對(duì)此,我有一個(gè)偏見!我總是覺得0,也不可以當(dāng)被除數(shù)!X÷Y=Z對(duì)吧,我們可以用兩種方法驗(yàn)算!1:Y×Z=X而2則是:X÷Z=Y,一個(gè)除式,我認(rèn)為必須滿足這兩種方法才能算除式,0÷X=0,第一種方法可以得出0×X=0,但是第二種所得的算式卻是:0÷0=X!!!(X≠0)明顯這是一道錯(cuò)誤的算式!因此,0作為被除數(shù),只能滿足一種檢驗(yàn)方法,所以我認(rèn)為,0只能做加數(shù),減數(shù),因數(shù),做不了除數(shù)與被除數(shù)!就在這里吧!