憶童年初中優(yōu)秀作文500字篇1

　　詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，我們走過了金色的童年后再掀開斑駁的記憶，那一樁樁、一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事依舊歷歷在目，你也會(huì)由衷地覺得，童年的確是人生最美的夢(mèng)境。

　　我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有秋千，也有小溪，有蝴蝶，也有蟬鳴，小鳥的歌聲是那么脆，桑葚的滋味又是那么甜美

　　童年的我是無(wú)拘無(wú)束的小鳥。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上遨游;夏天，我劃起可愛的小船，喝一口水，讓甘甜的氣息沁人心脾;秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對(duì)天空的無(wú)限遐想;冬天，我漫步在雪中，踩出了一個(gè)個(gè)雪花的童話。

　　每一個(gè)清晨，小鳥把我叫醒，太陽(yáng)把我照耀，春風(fēng)吹拂中，我開始了新的一天。每一個(gè)晚上，我和伙伴們?cè)谠铝两憬愫托切敲妹玫呐惆橄峦嫫鹱矫圆?，在奶奶的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就連夢(mèng)中也回蕩著我銀鈴般的笑聲。

　　童年的夢(mèng)幻就像天上的一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。童年是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)、綿長(zhǎng);童年是一幅山水畫，讓你永遠(yuǎn)欣賞。

　　憶童年初中優(yōu)秀作文500字篇2

　　暖暖的秋風(fēng)，吹亂了我的發(fā)絲，也吹開了我的回憶，回憶起了以前那充滿天真的我，而我在回憶中也發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的我原來(lái)是那樣的可愛

　　思緒慢慢打開，記得四歲的時(shí)侯，我好幾個(gè)小伙伴去公園玩，那時(shí)是冬天，在河上已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰。我記得那時(shí)侯我問小伙伴們：“你知不知道道冰第的小魚，能不能像青蛙那樣能冬眠呢我的小伙伴說(shuō)：”不會(huì)的，如果小魚也會(huì)冬眠，那就不會(huì)和死魚一樣飄到了水面上。所以說(shuō)小魚不會(huì)冬眠。;“對(duì)呀!”如果小魚不會(huì)冬眠，那他們吃什么呀!如果沒有食物，小魚不就餓死了嗎?如果只吃那些水草，那些魚要吃多少水藻呀!”我疑惑不解的問。我問小伙伴的這些話，他們無(wú)話可說(shuō)。那時(shí)，我在得意樣樣地說(shuō)。那是他們還說(shuō)我知道的事多呢!要知道小魚會(huì)冬眠，可是我獨(dú)立思考出來(lái)的結(jié)果。

　　現(xiàn)在，我懂事了，我知道了小魚不會(huì)像青蛙一樣冬眠。這是我在一次上課時(shí)明白的道理，我看見書上寫著小魚冬天會(huì)吃小蝦米而且，水草生長(zhǎng)的很快，所以水草不會(huì)被小魚吃完的，當(dāng)我看到這兒，我不禁笑出聲，那時(shí)可是正上著課，老師聽見了我的笑聲。我嚇的臉都發(fā)紫了。幸好老師沒有讓我做出解釋，如果同學(xué)們聽了我當(dāng)年的理論，那還不笑掉大牙。不過現(xiàn)在想一想，還真的很好笑。

　　我們每個(gè)人都有自己的童年，那時(shí)的我們是那樣的天真可愛，但是人不能總活在回憶里，回憶再美好也是回憶，不能永遠(yuǎn)保持那時(shí)的天真與可愛。就讓它們?cè)谖覀兊幕貞浿杏来妗?/p>

　　憶童年初中優(yōu)秀作文500字篇3

　　年華似流水，六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在感覺好像還是昨天。昔日的伙伴如今已各奔前程，如今的我，每當(dāng)想起昔日的快樂，與同學(xué)們的追逐打鬧，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大的那一段快樂而又美好的時(shí)光，總讓我想回到過去。

　　想起小時(shí)候總是與女生唱反調(diào)，總是一起分享快樂，總是一起承擔(dān)困難。那時(shí)的我們是那么的天真無(wú)邪，總將友誼看的比什么都重要，雖然我們還是一個(gè)個(gè)初生之犢，稱得上是十足的調(diào)皮鬼、搗蛋鬼。但那也是孩子天真的表現(xiàn)。

　　那時(shí)，我們也曾經(jīng)為我們的調(diào)皮付出過代價(jià)有一次，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦而鬧的幾天不說(shuō)話，可我們的友誼依然堅(jiān)不可摧的，不久我們又和好如初了。我還記得那時(shí)，我們?yōu)榱舜鸢副ＷC正確，我們寫完作業(yè)后互相對(duì)答案。我們有了沖突，從來(lái)不告訴老師而是私下解決，我們總把老師當(dāng)成天敵，到了后來(lái)才領(lǐng)悟，老師是我們的指路燈，引領(lǐng)我們走向成功的大門。

　　明朝的馮夢(mèng)龍說(shuō)的好相識(shí)滿天下，知心能幾人。即使是四海之內(nèi)皆兄弟，可畢竟是知人知面不知心呀!在漫漫的人生道路上，真正的知己又有幾個(gè)呢?所以，當(dāng)我們擁有知己的時(shí)候就要懂得珍惜，千萬(wàn)不要等失去了才懂得珍惜，宴席總會(huì)散，微笑總會(huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓遺憾與我們相伴。

　　往事如同一本無(wú)形的筆記本，記敘了我們以往的喜怒哀樂，記錄了發(fā)生過的一切。

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