在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文600字精選篇1

“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？

也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學(xué)聽了，一定會興奮得跳破床墊的；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈?zāi)X漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！

唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？

就拿星期六來講，磨蹭的.我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住又嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”

現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，力求在課堂上拋開對放暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾?？?，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不又會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？

此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異于只是些無聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會在我視線中化為烏有，讓我動也動不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！

暑假的作文600字精選篇2

去年暑假，我去奶奶家了，也就是鏡泊湖。一天早上起來的時候，家空無一人，我剛收到了父親發(fā)的短信，說他和爺爺出去了，奶奶去打牌了。我閑得沒事干，忽然有了個想法：小狗可以出來溜，小雞也可以出來活動活動，是否豬也可以弄出來遛一遛呢？我想把中間的門打開，拿出來家的一串鑰匙，一共有30來個。我一個一個試啊，熱得我汗流浹背。后來我就回屋里了，我想應(yīng)該沒法把豬圈門打開。之后我又吃著冰棍兒，看起了電視。

忽然父親的汽車響起了警報，我以為只不過小狗出來活動時不小心撞到了而已。又過了一會兒，我聽到了巨大的聲響，呀！仿佛是從廚房傳來的聲音。我會飛快地跑到了廚房，剛打開門，看到了個小豬仔在餐桌上面，哪個知曉他是如何上去的`。先是他爸和他媽在那兒撞桌子，一看撞不倒啊，后來全都在那兒撞。“啪”的一下，餐桌倒了，小豬從上面滾了下來。我恍然大悟：原來是豬弄響了汽車！難道他們把豬圈的門給撞開了？心想完了，這回奶奶他們不能罵死我。

接著，那群豬又跑了，也不知曉想跑去什么地方，我只好跟了過去。那群豬又跑到了菜園里，他們把那些蔬菜和水果都弄亂了，還有些都和成了泥。我想：這是我溜豬，還是豬溜我呀。我想把豬們弄回去，但他們叛逆，于是我想出了第一計劃：我打算用胡蘿卜魅惑他們回豬圈。我咬了一口說：“啊，真香??！”但他們卻無動于衷。第一計劃失敗了，開始第二計劃：拿肉魅惑他們，但我本身是不喜歡吃肉的，為了把豬弄回去，我拼了！好吧，又失敗了。開始最后一個計劃：用鞭子打他們。但他們皮糙肉厚，沒錯，又失敗了。哪個知他們居然趴在菜園里睡著了。

不料奶奶回來了，但奶奶沒注意，她攜帶她的那些姐妹去前院打起了麻將。突然，奶奶拍桌子大喊一聲：“胡了！”那些豬們仿佛受了驚嚇，一下子都跑回來豬圈，我一下子把豬圈門一關(guān)，我想我先得快點把豬弄的杰作給打掃好。不料，拾掇完菜園，發(fā)現(xiàn)倉庫也被豬弄得一塌糊涂，我只好快點打掃啊，終于在父親他們回來之前打掃完了。

我將來再也不敢隨便遛豬了。

暑假的作文600字精選篇3

那年暑假，爸爸說要帶我和姐姐去七彩沙河玩，我高興得團團轉(zhuǎn)，忙收拾泳衣泳帽。

外面的天氣非常炎熱，烈日當(dāng)空，整個身體猶如在蒸籠，小鳥在樹上唱著歌，路邊的兩排楊樹高大蒼翠，將樹蔭鋪滿了路，我們驅(qū)車走在這條通向水上樂園的路上。

我們剛到大門前，我就被那些動漫裝飾給吸引住了，拉著姐姐我迫不及待地跑了進去。換好泳衣后我從那里走了出來，望著眼前的景象驚呆了，那么多人，那么多游樂設(shè)施，我的心情激動不已。我們飛奔似地跑向海哮池，海嘯池上面的亭子上有的人唱歌，有的人跳舞，我們大家開心地玩著。這時海浪突然來了，人們大聲地尖叫著，歡笑著，聲音震耳欲聾，會游泳的人使勁往海浪里游，不會游泳的人向岸上狂奔著，整個場面十分混亂。我的頭剛從水里鉆出來，就又被海浪拍了進去，過了十分鐘后，海浪終于停了，我累得氣喘吁吁。休息了一會兒后，我又準(zhǔn)備去玩下一個游樂設(shè)施。

走著走著，我又被網(wǎng)紅橋給吸引住了，幾十個人在大橋上晃來晃去，動作協(xié)調(diào)有序，幅度也很大，下面是水，如果沒站穩(wěn)，就會掉入水中。我小心翼翼地走上橋，感覺站都站不穩(wěn)，剛開始晃了兩下我就掉到了水里。第二次我有了一點經(jīng)驗，往左晃時，右腳要用力踩，往右晃時，左腳要用力踩，可晃了幾次還是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去時，我靈機一動，抓住前邊那個人的腰，又晃了幾下，把那個人一起拉了下去，這下可把我摔疼了。掉到水里后，我的'頭很暈，但這并不能抵擋我的開心，我使勁往橋上潑水，想讓橋上所有人都掉下來。

過了一會兒，我去玩別的了，又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六點才走。

那天玩得可真快活，回家時，我一直扭頭望著那水上樂園，戀戀不舍地走了。

暑假的作文600字精選篇4

暑假，是每個同學(xué)最喜歡的啦!因為在暑假里，我們就不用受到老師和家長的拘束了，就像從籠子里放飛出來的一只渴望自由的小鳥，非?？鞓?。在暑假里，我做了很多有意義的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比賽打羽毛球了。

那天，天氣晴朗陽光明媚最適合打羽毛球了。我把我的朋友都叫過來看，我對手的朋友也都過來了，他們站成兩排，看起來很期待無哦!我昂首挺胸偶那個信心十足的走向比賽場地。比賽快開始了，面對著這么多朋友，未免有些緊張。“預(yù)備——開始?！彪S著主持人的一聲紅狼的號令，比賽拉開了序幕。先有對手發(fā)球，他輕蔑的看了我一眼，不知她在大什么鬼主意。只見他把球往天上一扔，猛的一下打啦個扣球，幸虧球還沒有落地時，我敏捷的向前跑了幾步，把球挑了起來使出渾身力氣打了出去。這是裁判員大聲的喊到：“不準(zhǔn)故意扣球。”裁判員滑音剛落，因為對手的`詭計是破了，他變得緊張起來。這次他沒有耍什么花樣，而是給我發(fā)了個好球，我用力過猛球打的太遠了。雖然他向后跑了幾步，但還是沒有接到，球慢慢的落地了，我的同伴們?yōu)槲夜恼疲也挥勺灾鞯尿湴疗饋砹?。他這次可能憤怒了，也發(fā)啦個遠球，我也沒接到。我們的分?jǐn)?shù)平等了。我又給他發(fā)了個遠球，超出范圍內(nèi)了，我減了一分。我的心情變得焦急煩躁起來了，我一直提醒自己要鎮(zhèn)靜，但就是控制不住。我已連接了他好幾個球，最后一球沒接住，我甘敗下風(fēng)。

從這件事中我體會到：打球時不能驕傲，不能有一單成績就沾沾自喜，在煩躁時要克制住自己冷靜。才會取得勝利。

暑假的作文600字精選篇5

到暑假，大家都認(rèn)為是最快樂的日子，去公園、觀展覽、到商店購物……但我的周末一點也不輕松，對我來說，周末就好像是一場大災(zāi)難。

剛到七點鐘，媽媽這個大鬧鐘就會準(zhǔn)時地把我從溫暖的被窩里拉出來，催著趕著讓我刷牙、洗臉、吃早飯。吃過早飯，就要開始一天的“長征”了。我這個上午就這樣無趣的過去了。吃過中午飯，到了下午后，我看了一會兒電視，全身就感覺到非常的冷。忽然，我媽媽還在我后面叫嚷著：“別看了，別看了?！蔽揖蜎]辦法，也就無奈的把電視關(guān)掉了。于是，我想到去找樓上的李 志宇玩玩。在我還沒上樓之前，心里很高興，等我按了他家門鈴以后，才知道李 志宇不在家。我回到家以后，心里就莫名的不高興。

回到家里，剛坐下來，媽媽又開始叫我寫作業(yè)了，而且媽媽還說要我寫兩張語文試卷和兩張數(shù)學(xué)試卷，定時間為兩個小時，讓我嚇了一大跳，問：“媽媽可不可以時間長一些？”媽媽就說：“不可以！”我也就只好乖乖的去寫作業(yè)。不過，我怕時間不夠，就用我剛學(xué)會的寫字殺手锏，取名為：“飛毛手！”寫了一個小時加三十分鐘就很快寫完了，中間我還是心里不舒服。媽媽就問我：“你怎么寫這么快？是不是就寫了一些你沒寫的吧！”我答道：“我并沒有，會寫的'自己不寫。”媽媽驚嘆了一聲。

我寫完作業(yè)后，又接著去看電視了，等我還沒看幾集電視，媽媽就叫我回來把學(xué)校的作業(yè)抓緊寫完。我打算過一會兒再寫，可是媽媽偏不讓，就強制的把電視關(guān)掉了。于是，我只好乖乖的、慢慢的寫起了作業(yè)。

就這樣，我匆忙的度過了這個忙碌的暑假。

暑假的作文600字精選篇6

期末考試結(jié)束了，暑假來臨，但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經(jīng)初一畢業(yè)了，馬上就要進入初二這一關(guān)鍵的學(xué)期，這個暑假我們可不能放松，抓住一切時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松，所以我們過起了這個沒有暑假的夏天。

放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實實地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè)，先開始很厭煩，有時甚至覺得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸，但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業(yè)，因為我發(fā)覺在知識的海洋里遨游是如此快樂，我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭，感覺到了一種前所未有的樂趣，而且這種感覺在不斷增強。

放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩，是多么地羨慕他們啊!但是我并不抱怨，因為我知道我畢竟比他們大了許多，我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識、預(yù)習(xí)新的知識，好順順利利地進入初二。

不過呢，我也不是那種只會讀書的書呆子，我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要，因此，我有時會抽出時間休息，盡管這是一個沒有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時，我會躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽聽我喜愛的音樂，放松放松腦子，養(yǎng)精蓄銳;閑暇時，我會與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的'知識、長長見識，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂而不為呢?

這個沒有暑假的夏天中，雖然我并沒放松許多，可能會比以前忙碌許多，不過我并不抱怨，因為在這個沒有暑假的夏天里，我學(xué)習(xí)了許多，收獲了許多，也成長了許多。

我相信，這個沒有暑假的夏天過去后，我會在初二的學(xué)習(xí)生活中更進一步的!