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開學(xué)啦作文

時(shí)間: 小蘭2 開學(xué)

  開學(xué)啦,朋友,祝愿你快樂學(xué)習(xí),開心生活!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于開學(xué)啦作文,希望大家喜歡!

  開學(xué)啦作文篇1:

  時(shí)間過得真快呀,馬上又要開學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是,我又要升上一年級(jí)了,馬上能接觸到英語了。忐忑的是,我擔(dān)心自己應(yīng)付不過來。不過媽媽說了,有志者事竟成。

  今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒有完成,那就是要為自己三年級(jí)定制計(jì)劃。于是,我認(rèn)真地思考著。

  三年級(jí),我要多接觸一門英語,聽表姐說,這是個(gè)語言類的學(xué)科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來讀半個(gè)小時(shí)的英語,上課認(rèn)真聽講,盡量為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)去運(yùn)用英語的,相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽說過了,等我英語學(xué)了一段時(shí)間之后要買個(gè)復(fù)讀機(jī)給我,這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說一口流利的英語該多少啊,這樣以后要是有機(jī)會(huì)去國(guó)外的話就會(huì)方便很多了。

  三年級(jí)了除了要把英語讀好,我還要繼續(xù)把語文數(shù)學(xué)讀好,還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續(xù)學(xué)畫畫,畫畫是我的興趣,這個(gè)興趣可不能丟了,因?yàn)樗梢载S富我的生活,如果學(xué)習(xí)累了,畫一下畫人就會(huì)輕松很多的,所以再苦再累我一定要堅(jiān)持到底的。

  當(dāng)然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂了。

  我渴望我的三年級(jí)趕緊到來。

  開學(xué)啦作文篇2:

  開學(xué)啦!假期就這樣過去了,我高高興興地往學(xué)校走企業(yè),準(zhǔn)備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師,他們正在嚴(yán)肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容,我的心情也不由自主地高興起來。開學(xué)的第一天真快樂啊!在右邊走,我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹木好像在向我招手,蔚藍(lán)的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云,似乎在向我們微笑著說“:小朋友,開學(xué)了,大家可要好好學(xué)習(xí)呀!”我看著前方,飛快地跑進(jìn)教室。

  以跨過教室的門檻,就聽見同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說些什么。我湊過去一聽,原來他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里,說說大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說“:我去了五泄,那里的瀑布真氣派,山山水水看得我的眼都花了!”有的說“:我去過杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美麗的圖畫”。有的說“:我去過上海,那兒的東方明珠可高了!”看見他們這么得意,我也不甘示弱,趾高氣揚(yáng)的說“我去過溫州,那兒的五馬步行街什么都有,樣樣俱全!”大家說的可開心了!

  突然老師說“我們發(fā)新書了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。所有同學(xué)都滿懷興奮地從發(fā)書的同學(xué)手里結(jié)果新書本,認(rèn)真的看了起來。

  開學(xué)啦,新學(xué)期新開始,投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習(xí)中吧!

  開學(xué)啦作文篇3:

  啦啦啦,啦啦啦,我們終于開學(xué)了開學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會(huì)等你,短短的假期過完了,開學(xué)了,我們就是開學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

  走進(jìn)校園,校園里又聽見了往常的歡聲笑語,學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因?yàn)閯傔^十五元宵節(jié),所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話的世界里。

  開了學(xué),就有開心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí),打掃衛(wèi)生,為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

  已經(jīng)開學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒從放假轉(zhuǎn)為開學(xué)的睡夢(mèng)中醒來。

  老師點(diǎn)評(píng):每個(gè)學(xué)生都一樣,對(duì)于開學(xué)都有著矛盾的心理,開了學(xué)想放假,放假了又想開學(xué),在對(duì)學(xué)校變化的描述中,運(yùn)用了比喻仿佛走進(jìn)了童話的世界,可想而之,學(xué)校該是多么美好啊,趕快從睡夢(mèng)中醒來,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧,再接再勵(lì)。

  開學(xué)啦作文篇4:

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。就在開學(xué)的前一天晚上,我總想著快點(diǎn)上學(xué),我想:“開學(xué)了,我的同學(xué)長(zhǎng)高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢?”我越想越興奮,最后連覺都睡不著了,直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書桌上找出了幾本寒假作業(yè),還一邊數(shù)著:“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書包。吃完了早飯,我準(zhǔn)備去報(bào)名,可被媽媽叫住了,媽媽對(duì)我說:“早上不用去報(bào)名,下午去上課。”我聽了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等啊!等啊!我終于等到了下午。我背上書包,開開心心地去上學(xué)。

  我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上,不知不覺,我就來到了學(xué)校,我快步走向班級(jí)。

  到了班級(jí),我看見了我的同學(xué),我回到了位置,看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么,我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了,一大堆同學(xué)圍著她,問在上海的事,我們聽得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩了!”

  過了一會(huì)兒,老師來了,可全班還是像去年一樣,話說個(gè)不停。

  又過了一會(huì)兒,開始發(fā)書了,只見一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會(huì)兒,書發(fā)完了,我拿著一本本書,心想:“我一定要保護(hù)好我的書,我還要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人!”

  開學(xué)了,我們又要開始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

  開學(xué)啦作文篇5:

  時(shí)光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的老師

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的開始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了。逆水行舟,不進(jìn)則退。大家都在互相鼓勵(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!

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