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有關(guān)寫讀書趣事優(yōu)秀作文600字

時間: 莉莎2 讀書

  有關(guān)寫讀書趣事優(yōu)秀作文600字篇1

  睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機(jī)出事永遠(yuǎn)的離她而去。文章最后一句大意:即便如煙花瞬間燦爛,只要是和他在一起,我愿意,在等一世??赐隃I如雨下,作為讀者的我尚如此,作者的她,又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場,比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說,也是幸福了。

  光陰似箭,眨眼又是一年。如果真愛降臨,當(dāng)珍惜分秒。人生已過去三分之一,還有多少時間可以生氣?當(dāng)愛他珍惜他,和相愛的人一起慢慢變老,是何等幸福!

  年少時看書如走馬觀花,一目十行。拿一本書,不看完不會放下。什么書都看,看了還學(xué)。最白癡的是小學(xué)五年級時有一度迷上武俠小說,金庸的《書劍恩仇錄》里面的香香公主,書上說她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣,不洗澡會越來越香。癡迷的我單純的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了,一周過去,竟不見有所謂的香氣。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我當(dāng)時吃的不是夾竹桃,否則也沒有今天的我。哈哈

  小時候弟弟很奇怪,說為什么我白天晚上的看書,晚上一看就是通宵,還夸張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎么不近視?一家人都戴眼鏡,獨獨我不戴,而我又是最不愛護(hù)眼睛的那個。呵呵,我也很奇怪。小時候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食,早晨床邊有一堆梅子核,媽媽進(jìn)來打掃就會驚訝的說:啊,住這么高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說:媽媽,月亮上掉下來的。后來媽媽知道了,再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了?;蛟S真是小時候喜歡吃零食的緣故,長大后身材一直很苗條,吃很多身材也不變樣,讓很多人羨慕。

  看書看到感動容易流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書后,有時會被書中主人公的命運感動流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問:是弟弟欺負(fù)你了?我笑笑走開:不是,媽。其實弟弟有若我的哥哥,很照顧我。呵呵

  因讀書而有的許多趣事,憶起歷歷,真好!

  有關(guān)寫讀書趣事優(yōu)秀作文600字篇2

  讀書使人思維活躍,脫穎智慧,讀書,使人增長知識,談吐不凡;讀書使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。所以我讀書我快樂。

  從在媽媽肚子里的時候,媽媽就對我施行胎教,常常讀一些故事給我聽,我想這應(yīng)該是我愛讀書的原因。不過,媽媽可不準(zhǔn)我讀這些“閑書”所以,每當(dāng)我讀書的時候總要偷偷摸摸的,這滋味可不好受。星期天我向往常一樣去找我的朋友——書。陪伴,剛踏進(jìn)圖書館一步,濃郁的書香就把我深深的吸引住了,我拿起一本《水滸傳》如癡如醉的看了起來,正當(dāng)在我陶醉在梁山好漢們的英雄豪氣時,老媽站在我的面前,“哎呀,挺自在的嗎。請問你的作業(yè)做好了嗎?”老媽用嚴(yán)厲的眼神盯著我,我只是一陣苦笑?;氐郊液貌蝗菀装炎鳂I(yè)搞定了,就拿起一本《少年百科》來看。我剛翻開第一頁,一種嚴(yán)厲的目光又刺向我,“你還有心情看書,都要考試了,快給我去復(fù)習(xí)去,媽媽嚴(yán)厲的呵斥到。哎,這樣的日子什么時候是個頭啊!不過我還有辦法。

  ” 哎呀,我要上廁所“我一邊說著,一邊從書柜里抽出一本《魯濱遜漂流記》。我坐在馬桶上,悠閑的看書,書中的驚險場面令我贊嘆不已,腿都坐麻了都不知道,看來我讀書已達(dá)到忘我境界了。”讀書的感覺真好。

  怎么樣,我的趣事好玩吧!

  我愿做一條魚在書海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書頁。我愿做一只小鳥有數(shù)不盡的溫暖書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生都與書結(jié)下不解之緣。沒有書的世界是無味的,沒有閱讀的人生是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生,讀書的人生是美麗的人生,我的人生因讀書而變得絢麗多彩。感謝讀書給我?guī)砹艘粋€五彩斑斕的世界。

  寫到這里,我想起了一句話:“路漫漫長修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

  有關(guān)寫讀書趣事優(yōu)秀作文600字篇3

  童年,是個人就很幼稚有趣。那時候,根本不了解讀書的重要性,因此便亂學(xué)胡學(xué),長大看來,還真是可笑。

  俗話說,一心不能二用,我在三年級時,每次寫作業(yè)總是一心二用:一邊寫作業(yè),一邊看電視,雖質(zhì)量不咋的,但怡然自得,倒也有趣??墒菋寢尳?jīng)常說我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電視,一邊寫作業(yè),一邊吃好吃的。那滋味,別提多爽了!之后,又把看電視改為聽歌,并根據(jù)歌的節(jié)奏一筆一劃地寫,有時還偷樂,可想而知,寫出來的不是多就是少字,一看就很好玩——根據(jù)錯字讀句子很可笑。隨著每次作業(yè)的“磨練”,這項“技能”慢慢“升級”,終于能寫得像作業(yè)了。

  到了四年級,我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時間,于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時看,可我媽時常來檢查,搞得我手足無措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。后來我有了一個辦法,就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動靜,便連忙翻頁,用手支著,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無縫,太完美了!直到初中,我偶而還那樣看閑書。

  四年級,我因為已經(jīng)考過了劍橋英語二級,對在學(xué)校的英語會得不能再會了,單詞都能倒背下來,可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個,煩透了,我便偷了個懶。記得有一次我去辦公室時,英語老師在批單詞,只見一本作業(yè)只用一秒,就接著下本。我明明看見有個單詞少寫兩遍,可老師楞是沒看見,于是我起了賊心,若少寫幾個單詞,一個單詞少寫幾遍,只要單詞間隔大一點,就很像優(yōu)秀作業(yè)的。于是以后英語作業(yè)寫得時間少了大約三分之一左右,爽呆了!

  現(xiàn)在想起,當(dāng)年的我還真是幼稚的沒話說。如今上初二了,可不能這樣做了,此時的單詞都沒見過,全是生單詞。于是便開始刻苦學(xué)習(xí),不在偷懶了。

  
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