【篇一：突破自我】

　　我雖那么平凡，但我也會(huì)隨時(shí)帶來(lái)驚喜……
　——題記

　　我，怕坐U形盤;我，怕進(jìn)鬼屋;但，我今天與同學(xué)攜手創(chuàng)下難忘的畫面……

　　今天，我懷著歡快的心情，伴隨著同學(xué)的笑聲，來(lái)到了順德長(zhǎng)鹿山莊。一進(jìn)山莊，我興趣盎然，像一頭找不著路的小鹿四處亂撞。還好同學(xué)叫住了我，不然我還繼續(xù)摸不著頭腦地四處竄。我們小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)路了。

　　我們逛到了一個(gè)U形盤游樂(lè)設(shè)施邊，朋友們就蜂擁而上。我最怕U形盤了，但我還是跟著他們上去了。它蕩起來(lái)時(shí)會(huì)蕩得很高，使我毛骨悚然。更使我懼怕的是圓盤還會(huì)動(dòng)，況且我們都坐在最邊上。鈴響了，我不禁咽了一口口水，心跳得更厲害了。U形盤啟動(dòng)了。開(kāi)始我還受得了，可越到后來(lái)越刺激。我感覺(jué)自己都快飛出去了，身體好像已經(jīng)離開(kāi)了圓盤，就像初生嬰兒離開(kāi)了媽媽。我心想，這個(gè)設(shè)施安不安全!天吶，我這怎么就會(huì)飛出去了!……就在這時(shí)，游樂(lè)設(shè)施已經(jīng)把我轉(zhuǎn)到了最高點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)背后有人尖叫，我就跟著失聲尖叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，圓盤停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己還完好無(wú)損的坐在那里。剛才的恐懼變成了現(xiàn)在的驚喜。原來(lái)也不過(guò)如此。朋友們興趣正濃，都不肯離開(kāi)，要再享受一下U形盤刺激，于是，我們又玩了一次。我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了。

　　吃過(guò)午飯，我們一行人，去了他們憧憬已久的鬼屋。我是最怕進(jìn)鬼屋的。想到上午的嘗試，我決定再突破一次自我。鬼屋的門開(kāi)了，我踟躕了一下，還是有些怕了。我不斷地為自己打氣，做好了心理準(zhǔn)備，進(jìn)去了。我進(jìn)屋一看，原來(lái)是看電影呀!不久影片放完了，本以為已經(jīng)看完了，結(jié)束了，可這才剛剛開(kāi)始，我有點(diǎn)后悔了。我跟著朋友們繼續(xù)鬼屋，開(kāi)始還好，但我什么都不敢看，心里只想著出去。我閉著眼睛摟著另一個(gè)人的胳膊，躊躇前進(jìn)著。手里拿著一瓶水，沒(méi)蓋蓋子，我被前面的人一退一進(jìn)的，一半的水，被我倒了，倒在我衣服上和頭發(fā)上。要是在平常，我早就氣得跳起來(lái)了，可現(xiàn)在的我，怎能挺直身子大大方方地走出去!我在鬼屋里，就像待宰的羔羊。越到鬼屋深處，越恐怖。我的精神快崩潰了。心急中，我拿起同學(xué)的耳機(jī)，塞到自己的耳朵里，把音量開(kāi)到了最大，播放起音樂(lè)來(lái)。就這樣，我完成了這次的游覽。

　　走出鬼屋，我就想：人生，就要敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏，方能突破自我。我真為我今天的行為驕傲和自豪!因?yàn)槲彝黄屏俗晕?

　　【篇二：突破自我】

　　丑小鴨，是安徒生筆下眾多可愛(ài)的主人公之一，也許一般人，看到它時(shí)，會(huì)認(rèn)為只是在寫鴨子不美麗的外表使它受到自己同胞，甚至雞群同胞的不滿。但我們只要結(jié)合安徒生的生活年代的社會(huì)背景，就不難看出。此文的言外之意。

　　讀完此文，讓我感受到了那個(gè)年代，社會(huì)的不公平，沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有奢侈華麗的家庭背景這些虛榮的東西，走到哪里，都沒(méi)有人會(huì)看得起，即使有再大的成就，也只是無(wú)能為力。

　　但是，根據(jù)丹麥當(dāng)時(shí)生活的背景，又讓我看到了一絲光明的重現(xiàn)：不顧別人的譏諷和歧視，一心向往自由追求光明的人。

　　也許，正是因?yàn)槌笮▲喩砩暇哂羞@種面臨多大的困難都不會(huì)逃避的，而是勇敢的，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切困難的精神，才使丑小鴨進(jìn)入了“美麗的行列，美的境界，”它和安徒生有著非常相似的生活經(jīng)歷。

　　他們都正視生活。在四面八方的壓力紛至沓來(lái)的時(shí)候，他們也沒(méi)有放棄生的意愿和對(duì)美的追求。作者與丑小鴨相比，作者心里的壓力就大多了。但是，作者很堅(jiān)強(qiáng)，在走向成功的道路上，世俗的偏見(jiàn)和習(xí)慣勢(shì)利在他心靈上所造成的壓抑和郁悶。但是，卻依然不能摧毀他對(duì)美的追求和向往。

　　他們勝利了!

　　他們攀上了他們所向往的美的高峰，有了幸福的感覺(jué)，感到了生活的真實(shí)意義。這就是具有“大志”的安徒生本色，也是“丑小鴨”的本色。丑小鴨也實(shí)現(xiàn)了它所追求的理想。安徒生也終于成為了一個(gè)偉大的童話作家，給人們帶來(lái)了快樂(lè)、幸福和希望。

　　同時(shí)也讓我們感受到：只要不懈追求，即使身處逆境，也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　【篇三：突破自我】

　　一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，因?yàn)闆](méi)有路，便試探著走。雖很艱險(xiǎn)，左跨右跳，竟也能找出一段路來(lái)，可好景不長(zhǎng)，未走多遠(yuǎn)，不小心一腳踏進(jìn)爛泥里，沉了下去。

　　又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看到前人的腳印。便想：這一定是有人走過(guò)，沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)，用腳試著踏去，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

　　又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著前人腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運(yùn)可想而知的。

　　.....

　　世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，看不出個(gè)性，有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱，生活中亦是如此，在一些事上不要墨守成規(guī)，要敢于突破自己，張揚(yáng)自己的個(gè)性。

　　當(dāng)代青年作家韓寒，蔣方舟他們都是80后，90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度，敢于突破自己，張揚(yáng)自己的個(gè)性，在作家道路上開(kāi)辟自己獨(dú)特的風(fēng)景，成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線，韓寒被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己，張揚(yáng)個(gè)性，這些成為了他們成功的一個(gè)得力助手。

　　望天空云卷云舒，云兒忽變形狀，彰顯個(gè)性，映襯美麗。

　　觀流水時(shí)靜時(shí)激，流水忽激浪花，彰顯個(gè)性，凸顯壯觀。

　　聽(tīng)森林時(shí)靜時(shí)響，鳥兒忽唱美樂(lè)，彰顯個(gè)性，展現(xiàn)美妙。

　　突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲岸性格。

　　突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是陶淵明的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的達(dá)觀性格。

　　突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的超然性格。

　　在生命的長(zhǎng)河中，墨守成規(guī)只會(huì)讓你停滯不前，路途中的風(fēng)景單調(diào)無(wú)趣，毫無(wú)生機(jī)。朋友，請(qǐng)你突破自己，張揚(yáng)個(gè)性，讓你的生命多一些色彩，少一些單調(diào);多一些生機(jī)，少一些成規(guī)。

　　既然懷揣著個(gè)性，就帶上你的智慧，雙手，個(gè)性，用智慧點(diǎn)燃火種，用雙手打開(kāi)前方的道路，用個(gè)性筑起夢(mèng)想的城堡。