小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇1】

“幫我拿一下充電器。”我媽媽坐在床上大聲喊道，我想：為什么不自己拿，讓我去。

我打開(kāi)門(mén)，看到外面一片漆黑，我邁出第一步，走到客廳里，看到客廳的地上還有一些燈光，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到一絲的聲音，我看到這樣的情景，我緊張的心里怦怦直跳。

我小跑到茶幾那里找充電器，我翻找了一下沒(méi)有，又到別的地方去找，走到架子那里，那十分昏暗，第一層，第二層都沒(méi)有，我爬到椅子上找到了充電器，我想去開(kāi)關(guān)，太黑了沒(méi)有看到。本來(lái)還有燈光亮，燈一下關(guān)了，我害怕地心里怦怦直跳。

我快速跑到門(mén)口，閉著眼一直在按門(mén)把手，到現(xiàn)在還沒(méi)打開(kāi)，我睜開(kāi)一看，一直都在按著空氣，我打開(kāi)門(mén)快速的關(guān)上，把充電器給了媽媽。

我跑到被子里，興奮的心里怦怦直跳，我想：幸好黑暗沒(méi)有我跑得快。

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇2】

晚上，姐姐大叫：“弟弟，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看鬼片。”

聽(tīng)到看鬼片，我的心里十分緊張，我露出了一種害怕的表情，手在緩緩地抖動(dòng)，我的心兒一直在砰砰直跳。

鬼片開(kāi)始了，氣氛慢慢的上升了，我的下巴開(kāi)始抖動(dòng)，我抱起了枕頭，蒙住我的眼睛，直到鬼發(fā)出了細(xì)微的聲音，我大叫了一聲，“啊——”我的小心臟跳得更快了，像賽車(chē)的馬達(dá)一樣。

鬼片已經(jīng)到達(dá)了高 潮，我更害怕了，手腳不停的抖動(dòng)，嘴巴張得大大的，眼睛開(kāi)始閉了起來(lái)，我已經(jīng)哭了出來(lái)，姐姐趕緊過(guò)來(lái)安慰我，我的心跳得比剛剛更快了。

看完了，晚上做夢(mèng)都在看鬼片，心兒在怦怦跳。

媽媽對(duì)姐姐說(shuō)以后在也不給我看鬼片了，要看自己看，我高興的心又開(kāi)始跳了。

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇3】

晚上開(kāi)始睡覺(jué)了，我想上廁所，爸爸媽媽都睡著了。

我走出臥室，客廳里一片漆黑，我很害怕?？蛷d的燈我也不知道在哪里，突然我后面有人碰了我一下，我臉色發(fā)白，回頭一看，原來(lái)是我的玩具??！虛驚一場(chǎng)，我繼續(xù)上廁所走去。

我生怕我后面有鬼，把我吃掉，我很緊張，頭上出了冷汗，我的心里怦怦跳，我加快了腳步，突然傳來(lái)一聲巨響，我想一定是鬼，它一定要把我吃了，我順著聲音來(lái)到了我爸爸媽媽的臥室里，原來(lái)這個(gè)巨響是我爸爸的呼嚕聲，又是虛驚一場(chǎng)。

我繼續(xù)向廁所走，我走到廁所，上完廁所以后，開(kāi)心極了，向臥室走去，后面有人推了我一下，我臉再次發(fā)白了，我回頭一看，原來(lái)是我媽媽?zhuān)?yáng)都出來(lái)了。

我的親媽呀！你嚇?biāo)牢伊?，我的那個(gè)心怦怦跳呀！

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇4】

“同學(xué)們請(qǐng)注意，馬上有人來(lái)給我們書(shū)法社團(tuán)拍照，請(qǐng)各位同學(xué)表現(xiàn)好一些?！?/p>

楊老師話音剛落，我們立馬端正好態(tài)度，開(kāi)始靜下心練字，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人小聲嘀咕著：“哼，只要他們來(lái)時(shí)，我去上衛(wèi)生間不就行了嗎？用得著這么夸張嗎？”“噠噠”一大群人沖了進(jìn)來(lái)！

我坐在倒數(shù)第二排，前幾排一般都是高年級(jí)的，老師走下午講臺(tái)拍了一張合照，我的心里怦怦直跳，因?yàn)楦吣昙?jí)寫(xiě)的字肯定比我們漂亮，我很緊張，就怕老師說(shuō)我字寫(xiě)的不好，可沒(méi)想到的是。老師既堅(jiān)定地向我走來(lái)，第一張拍的就是我，當(dāng)時(shí)我心里有些小激動(dòng)，可是身體不敢動(dòng)。怕對(duì)我們毛筆社團(tuán)留下了一個(gè)很不好的形象。就在這個(gè)時(shí)候，我后面的一個(gè)小朋友不小心摔了一跤，我連忙把他給扶了起來(lái)。

老師們走了，后面的那個(gè)女生跟我道了謝，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們相互幫助那是應(yīng)該的。”最后，楊老師對(duì)我們說(shuō)：“我們坐姿端正，老師對(duì)我們的形象很好?！甭?tīng)了楊老師的話，我高興極了。

社團(tuán)里的人一起歡呼，而我的心里怦怦直跳。

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇5】

晚上，我偷看了一部恐怖片，讓我的心兒怦怦跳。

晚上八點(diǎn)的時(shí)候，媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)，我眼前一亮，是遙控器，這可是一個(gè)機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)的機(jī)會(huì)呀！但是我很糾結(jié)，撇了撇嘴，還是打開(kāi)電視機(jī)播放了“木乃伊”。

平時(shí)都是老爸陪著我看，而今天卻是自己一個(gè)人看，正看到高 潮時(shí)，因?yàn)楹ε滦睦镏碧娴?，正在這時(shí)，我看到了最讓人捏一把汗的時(shí)候，那是——木乃伊，要開(kāi)始吃人了！我的心砰的一下，飛到了“嘴”里，我硬是咽了這顆“心”，當(dāng)我安安穩(wěn)穩(wěn)的看完了之后，我想：“哼，也不怎么恐怖嘛！”這時(shí)，我看到陽(yáng)臺(tái)上掛的“人”時(shí)，我的心再次沖了上來(lái)，我在心里喊：“鬼呀！”便一下子沖進(jìn)了被窩。

這一個(gè)晚上，我也沒(méi)有把這個(gè)砰砰直跳的心，給他壓了下去。

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇6】

今天，我的心兒怦怦直跳，為什么呀？原來(lái)我要參加鋼琴比賽了。

我站在后臺(tái)，觀看其他選手的優(yōu)異表現(xiàn)，漸漸地，我的心兒跳得非常劇烈，緊張的汗水滴落在地板上，生怕自己就是下一個(gè)表演的。

到最后，終于輪到我上臺(tái)了，老師輕輕推我一下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，坐在豪華的鋼琴前，我那顫抖的小手輕輕的觸上鋼琴，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，全都要死命的盯著我。想到這份上，我擔(dān)心的心提到嗓子眼兒，生怕我會(huì)彈錯(cuò)一個(gè)音，我的心兒“怦、怦、怦，”跳得愈加厲害。終于，我努力地彈出了一首樂(lè)曲，前面全都彈得磕磕巴巴的，我在心中不停地催促自己：“鎮(zhèn)定！流暢一些！”漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，既彈出流水的活潑，又彈出山谷的幽靜，迎來(lái)陣陣掌聲。

不出所料，我得了第三名，我多么自豪??！我激動(dòng)的心兒又“怦怦”跳起來(lái)……

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇7】

有一天上課，老師告訴我們，明后天學(xué)校要開(kāi)始市級(jí)別的檢查，我驚呆了，心里跳了十幾下，老師說(shuō)檢查是背誦，富強(qiáng)，民主，另一個(gè)是：領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想道德教育好，最后是問(wèn)，美術(shù)課、體育課、音樂(lè)課，有多少節(jié)課，可老師說(shuō)的和課程上的不一樣。老師說(shuō)必須這樣。

第二天，果然進(jìn)來(lái)了兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師，我的心兒開(kāi)始跳起來(lái)，生怕他們點(diǎn)到我，我不會(huì)，突然那位老師叫我回答，我的心兒緊張的跳了起來(lái)，我開(kāi)始背了，同學(xué)們的目光瞬間集中在我的身上，我的心兒怦怦跳，慶幸的是，我背的都對(duì)，我開(kāi)心的手舞足蹈，可是我過(guò)了幾天竟把要背的忘了，我的心兒怦怦跳。

我想到了一個(gè)好辦法，就是上網(wǎng)查，我的心終于可以平息一會(huì)兒了。

后來(lái)，那兩位老師天天來(lái)，我也天天緊張，我的心兒怦怦跳，這次是因?yàn)槲遗逻@個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，我的心兒又開(kāi)始砰砰跳了。

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇8】

那是去年元旦古箏表演的時(shí)候，我還清晰的記得我那膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻……

我們坐車(chē)來(lái)到天一廣場(chǎng)，到達(dá)化妝的地方，在老師的帶領(lǐng)下我們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，我看見(jiàn)大家把表演服裝都穿上了，于是我也要穿，就讓媽媽把衣服給我，媽媽說(shuō)不行。過(guò)了一會(huì)兒，快到我化妝了，媽媽卻帶著我的衣服吃飯去了，又過(guò)了一會(huì)兒，我?jiàn)y化好了，要去演出了，但媽媽還不回來(lái)急死我了，眼看就要開(kāi)始了，我心里怦怦直跳，我急得直跺腳，心里想：媽媽快來(lái)，開(kāi)始了！只見(jiàn)媽媽一路小跑過(guò)來(lái)告訴我不要緊張，加油！我跟上隊(duì)伍來(lái)到表演的地方，心里“怦怦怦怦”，有一點(diǎn)緊張，腳都發(fā)軟，汗毛都豎起來(lái)了，但是看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神，慢慢地我也進(jìn)入了狀態(tài)，下臺(tái)時(shí)，我聽(tīng)到一陣陣掌聲，心里特別高興，倒吸了一口涼氣！

現(xiàn)在回頭想想那一刻，我真的很緊張！

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇9】

下節(jié)是音樂(lè)課，我復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的歌曲，這時(shí)班長(zhǎng)讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來(lái)了。

我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進(jìn)了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角，汗水已經(jīng)濕了整個(gè)手心。

“老師，您叫我?！?/p>

“是的，你這篇作文很精彩?！崩蠋煾吲d的看著我，我猛地一愣，原來(lái)不是挨批評(píng)，我的心，這才平靜下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，接下來(lái)老師告訴我，下節(jié)作文課要以我的作文當(dāng)范文，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，并讓我做好修改和朗讀的準(zhǔn)備，這不是表?yè)P(yáng)我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過(guò)這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動(dòng)的跳。

我一路飛奔的跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

小學(xué)生《我的心兒怦怦跳》作文【篇10】

真是個(gè)令人激動(dòng)的日子，班里的班委要改選了。幾天前，我就一直在想：“這次我要競(jìng)選什么職務(wù)呢？”經(jīng)過(guò)三番五次的思索，我決定依然堅(jiān)守“宣傳委員”這個(gè)崗位。于是，我開(kāi)始寫(xiě)演講稿……看著完成的演講稿，我臉上掛滿了滿意的笑容。

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，這一天就來(lái)臨了，這堂班隊(duì)活動(dòng)課就用來(lái)競(jìng)選班委。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上講臺(tái)演講，我突然發(fā)現(xiàn)我是多么膽小，竟然沒(méi)有膽量站到講臺(tái)上。

看著時(shí)間飛快地流逝，我膽戰(zhàn)心驚，我非常想擁有這一次機(jī)會(huì)，可又怕自己出差錯(cuò)。就在這時(shí)，老師對(duì)著全班問(wèn)：“還有誰(shuí)要競(jìng)選，馬上就要下課了……”“加油！加油！”我盡量壓抑自己心中的恐懼，鼓起勇氣走上了講臺(tái)。“今天，班里競(jìng)選班委，我想，我依然堅(jiān)守宣傳委員這個(gè)崗位……”演講完畢，我突然發(fā)現(xiàn)，我在僅僅幾分鐘的演講中變了，從膽小的陰影里走了出來(lái)。我的臉上不再有以前的緊張和恐懼，而是掛滿了自信的笑容……

幾天過(guò)去了，果然不出所料，我當(dāng)上了班里的宣傳委員。我想在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷進(jìn)取，更上一層樓。