人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元作文8篇

時(shí)間：2024-03-07 06:21:16 小蘭2 三年級(jí)作文

　　人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元作文1：

　　現(xiàn)在我們的街道到處都是垃圾、廢舊物、果皮和廢紙。

　　不過(guò)，我相信二十年后，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)變成美麗的家園。讓我來(lái)給你說(shuō)一下，我心目中二十年后的家鄉(xiāng)吧!

　　二十年后的家鄉(xiāng)面貌煥然一新，展現(xiàn)在我面前的是一排排獨(dú)具風(fēng)格的別墅區(qū)和高聳的摩天大樓，一塵不染的路面、茂盛的樹(shù)木，公園里到處都是美麗的鮮花、清澈見(jiàn)底的河水、郁郁蔥蔥的樹(shù)木和鳴叫的鳥(niǎo)兒。

　　二十年后，國(guó)泰民安，泉水變的更加清澈、樹(shù)木變的更加茂盛。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

　　可是再看看現(xiàn)在，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上到處是垃圾，我們必須行動(dòng)起來(lái)：1、每天少看電視、玩電腦;2、多種樹(shù)，不亂砍濫伐樹(shù)木;3、保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾;4、節(jié)約用水，珍惜水源。

　　只要我們共同保護(hù)家園，我們的家園就一定會(huì)變的更加美好!

　　人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元作文2：

　　以前，我的家鄉(xiāng)濟(jì)南的趵突泉的泉水很旺、很清，濟(jì)南的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，一切都是那么的美好?？墒请S著人類的破壞，工廠排出刺鼻的污水污氣，白色垃圾漫天飛，樹(shù)木被砍伐，露出裸露的土地，人們浪費(fèi)水資源，等等，老天爺發(fā)威了，趵突泉曾經(jīng)停噴，我們這里遭遇了沙塵暴、暴風(fēng)雪等災(zāi)難，天氣時(shí)冷時(shí)熱，天空陰沉沉的，還下過(guò)泥沙雨。再這樣下去我們還能生存多久?

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起保護(hù)環(huán)境。

　　從現(xiàn)在做起，五年后的家鄉(xiāng)河水清澈見(jiàn)底、山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)。工廠里的污水經(jīng)過(guò)處理變成清澈的河水，還能發(fā)電，廢氣通過(guò)處理變成了可燃?xì)怏w。趵突泉不斷的噴涌，吸引了國(guó)內(nèi)外的游客!小區(qū)都成了花園式小區(qū)，到處都是花草樹(shù)木。馬路上跑著各種各樣的太陽(yáng)能汽車。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)濟(jì)南!它美麗富饒，它的一點(diǎn)一滴都在我們心中!

　　人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元作文3：

　　清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光穿過(guò)垂柳柔美的枝條時(shí)，河中那搖櫓的聲音便把我從睡夢(mèng)中叫醒。推開(kāi)窗，清新的空氣撲鼻而來(lái)，河水波光粼粼，好像被撫平的緞帶。

　　搖櫓聲究竟是從哪兒來(lái)的呢?循聲望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一條并不太大的小船，船上堆放著垃圾。船頭站著一位背微駝的老人，他正在吃力地?fù)u著櫓，他呵出的熱氣馬上融入秋日早晨清冷的空氣中。船尾呢，則是一位40來(lái)歲的中年人，他用又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿伸向河面，輕輕一撈，一袋裹著西瓜皮的垃圾便進(jìn)入了網(wǎng)兜。突然間，“撲”的一聲打破了這時(shí)的沉寂，船上兩人抬頭一瞧，是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子把一袋垃圾丟進(jìn)了河中。三人的目光剛好相遇，小伙子尷尬地笑了笑，逃也似的轉(zhuǎn)身溜了。兩位工人嘆了口氣，無(wú)聲地把這袋時(shí)沉?xí)r浮的垃圾撈上了船……

　　陽(yáng)光仍從垂柳的枝條中穿過(guò)，空氣依舊清新，只是搖櫓聲漸漸遠(yuǎn)去……

　　人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元作文4：

　　二十年過(guò)去了......我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情回到了故鄉(xiāng)——那片生我養(yǎng)我的地方。20年一直在內(nèi)地工作生活的我，卻怎么也忘不了自己的故鄉(xiāng)，一直想著家鄉(xiāng)的親人和家鄉(xiāng)的成長(zhǎng)。

　　啊，故鄉(xiāng)，多么親切的名字，多么令人向往!我迫不及待地走進(jìn)烏魯木齊。一出飛機(jī)場(chǎng)，天是那么藍(lán)，草是那么綠，正當(dāng)我被這景色迷戀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一臺(tái)無(wú)人操作的剪草機(jī)在剪草，旁邊還有一臺(tái)澆水機(jī)能根據(jù)土壤適宜自動(dòng)澆水，真是奇妙啊!突然不遠(yuǎn)處一位老奶奶摔倒了，一位電子警察立即到她的身旁把她扶起來(lái)并說(shuō)：“我?guī)湍丶摇?rdquo;這真是個(gè)充滿高科技的城市啊!再看路上的行人，還是和以前一樣熱情好客，只不過(guò)臉上都帶著笑容，看來(lái)故鄉(xiāng)變化很大呀!

　　我想回家看看，街道的變化已經(jīng)讓我找不到家了，便給家里打電話，媽媽說(shuō)：“我看見(jiàn)你了，我們家在**地方，你可以坐‘滑行人’回來(lái)。”我急切地尋找“滑行人”，終于找到了，這是個(gè)像跑步機(jī)的東西，我過(guò)去投了一元錢，一條長(zhǎng)型跑道立即分成幾小段，一臺(tái)藍(lán)色的 “跑步機(jī)”過(guò)來(lái)了，并說(shuō)：“請(qǐng)坐，并說(shuō)出目標(biāo)。”我坐上去并告訴它目的地，它便飛快地帶著我向家中奔去，還沒(méi)數(shù)到五個(gè)數(shù)就到達(dá)了家門口，便消失了。我想，真令人不可思議!

　　到了我家，媽媽把門打開(kāi)，出來(lái)迎接我，我高興地沖進(jìn)媽媽的懷抱，說(shuō)：“大家都好吧!”“非常好，現(xiàn)在可是高科技社會(huì)，可比你在家的時(shí)候進(jìn)步很多，百姓們都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的好日子，所以每天大家都開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!”進(jìn)了家門，爸爸氣色紅潤(rùn)地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在日子真是好，你看，環(huán)境也比以前好了許多，人們都改正了污染環(huán)境的壞習(xí)慣，人人都變得很文明。”我心想：這是個(gè)十全十美的故鄉(xiāng)，是充滿現(xiàn)代化的故鄉(xiāng)!

　　這樣的故鄉(xiāng)多好!沒(méi)有憂愁，沒(méi)有悲傷。陽(yáng)光照在每一個(gè)角落，讓所有人都感受溫暖!

　　人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元作文5：

　　“媛媛，回家鄉(xiāng)看看吧?”爸爸再一次問(wèn)我。我還是那句老話：“不，永遠(yuǎn)也不!”這時(shí)，勾起了我以前在家鄉(xiāng)的事：我們睡覺(jué)的地方是睡在干干的茅草上，沒(méi)有蚊帳，晚上蚊叮蟲(chóng)咬，害得我整宿整宿睡不著覺(jué);門前是一堆堆的牛糞，又臭又臟，一腳踩下去，腳也不知變成了什么樣;泥濘的路到處是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整個(gè)腳就陷下去，好不容易把腳抽出來(lái)，可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在家鄉(xiāng)‘昔非今比’了。”我暗暗地想：這是真的嗎?于是我就跟著爺爺坐著汽車回家鄉(xiāng)了。

　　來(lái)到了家鄉(xiāng)，啊!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛，沒(méi)有呀?本來(lái)以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹(shù)木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大廈撥地而起。我和爸爸來(lái)到叔叔家，哇，叔叔家也變了，墻壁刷得雪白雪白的，好像是粉裝玉砌的，好像是銀裝素裹的。家具也嶄新的，刻著龍鳳圖案。房子很大很大，他們?cè)僖膊挥迷铑^煮東西了，都換成煤氣爐，方便快捷……我好像到了人間仙境。叔叔帶我走進(jìn)一個(gè)房間，掀開(kāi)一塊花布，呀，這正是我再熟悉不過(guò)的東西—— 電腦。叔叔熟練地操縱著電腦，猶如在談鋼琴似的。姐姐也有一臺(tái)電腦，她也挺會(huì)打電腦。以前那重男輕女的舊社會(huì)觀念現(xiàn)在也沒(méi)了。我想不到家鄉(xiāng)人的素質(zhì)提高得那么快!吃過(guò)午飯，我悠閑地散步，看見(jiàn)遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用老黃牛拉犁耕地，而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地。犁地時(shí)發(fā)出的聲音如同贊揚(yáng)家鄉(xiāng)的變化。

　　家鄉(xiāng)的人變了，地變了，交通也方便了，電話什么的都有了?？墒鞘裁醋屵@些變了呢?我正百思不得其解，這時(shí)，兩個(gè)婦女在談笑風(fēng)生。一個(gè)說(shuō)：“還是政府好，我不重男輕女了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)女孩兒也是那么棒!”“我的女兒也是呀……”我恍然大悟，原來(lái)這是政府的功勞哇!我想：假若到了未來(lái)，這里一定變得更美好!

　　人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元作文6：

　　小時(shí)候，常聽(tīng)大人告訴我說(shuō)，世界不斷在變，所有你周圍的東西都不會(huì)保持原有的狀態(tài)一輩子的，那時(shí)候的我，還聽(tīng)不太懂，只是覺(jué)得奇怪，為什么所有的事物都會(huì)變，甚至變得讓人完全認(rèn)不出來(lái)了。就好像電影里的變臉一樣。

　　過(guò)了幾年，我已經(jīng)懂事了，似乎有一點(diǎn)了解，所有的事物都是在發(fā)展的，就好像時(shí)間不停的流失一樣，盡管發(fā)展有快有慢，但它們都會(huì)變得和以前不一樣，這就是發(fā)展的魔力，也是促進(jìn)它們不斷發(fā)展的動(dòng)力。

　　長(zhǎng)大后，看見(jiàn)周圍的來(lái)來(lái)往往的人和事，而環(huán)境也不斷在變，我便完全懂得了，發(fā)展的重要性，就拿杭州就說(shuō)吧。不對(duì)，若要說(shuō)杭州的變化，恐怕說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完了。還是縮小范圍，說(shuō)說(shuō)文二路這一條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的路吧。

　　聽(tīng)長(zhǎng)輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒(méi)有那么多的房子，而多數(shù)是農(nóng)田和墳場(chǎng)，十分的荒涼。雖然沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但大抵也可以想象得到那時(shí)候的情形。

　　我從小就住在那一帶，當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候，由于學(xué)校就在家附近，所以也就特別頻繁的在那里走動(dòng)，在那時(shí)候，那條路雖然比起原來(lái)要好上許多，但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了。刮風(fēng)時(shí)灰塵飛舞，眼前一片霧茫茫的，而下雨時(shí)也好不到哪里去，在那里走一趟，就得洗一次鞋，因?yàn)榈孛嫔舷皲伭艘粚雍窈竦哪唷?/p>

　　現(xiàn)在大概已經(jīng)有十年的時(shí)間過(guò)去了，文二路也完全變了一個(gè)樣，它像一個(gè)成長(zhǎng)了的孩子，正在展現(xiàn)著它的魅力。雖然不能和市中心比較，但也是有模有樣了，路邊一家家商店開(kāi)起來(lái)了，然后又一次一次的翻新，馬路也變寬了，汽車在上面來(lái)來(lái)往往，一副四通八達(dá)的樣子。這已經(jīng)不再是以前的文二路了，它代表著新世紀(jì)最顯著的變化，代表著杭州正在向一個(gè)更高的層次前進(jìn)。

　　人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元作文7：

　　我家住在蓮岳里小區(qū)，走廊窗戶外就可以看到筼筜湖。

　　小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，把房子搬來(lái)是為了欣賞湖景，看白鷺飛來(lái)飛去，美極了。

　　可是，長(zhǎng)大后我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽騙人，我根本就沒(méi)有看到一只白鷺!甚至水都出現(xiàn)了臭味，放學(xué)回家，很多人都要捂著鼻子跑。于是，我生氣地問(wèn)媽媽：“為什么沒(méi)有看到白鷺?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在，人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，把垃圾，廢水排入水里，使水質(zhì)變差，白鷺也飛走了!”我好失望，真希望能看到白鷺。

　　日子一天天過(guò)去了，突然有一天，我看到了一個(gè)可愛(ài)的身影——是白鷺!我高興得跳起來(lái)了!連忙叫媽媽來(lái)看。原來(lái)，政府大力整治筼筜湖，引出了湖水，挖走淤泥，引入干凈的水，把死水變成了活水，再呼吁人們不要亂扔廢品、排污水進(jìn)湖。這樣，筼筜湖變得干凈整潔了，一群群白鷺又飛回來(lái)了。

　　現(xiàn)在，湖邊都是白鷺，湖里的一群群魚(yú)兒吸引了許多釣魚(yú)的人。

　　筼筜湖的變化，讓家鄉(xiāng)廈門的環(huán)境變美了?？粗橈w翔的身影，似乎聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：廈門越來(lái)越美啦!