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寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文

時間: 莉莎2 同學(xué)

  同學(xué),雖然不是兄弟姐妹,但是,有時比兄弟姐妹的感情還要深厚。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文,謝謝你的閱讀。

  寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇1

  四大“惡”人組,哪四大“惡”人?便是賀思嘉、曹天昊、王克和我。我們四個,在一起成為朋友已有一年多了,彼此形影不離,漸漸形成了一個組合,只是我們從來未曾想過起什么組名。最近,同桌張蓬陽拿我們班同學(xué)編連環(huán)畫,他把我們四個編為四大“惡”人,從這以后,組名才誕生了。得了,閑話少說,下面,我就來分別談?wù)勎覀兯拇?ldquo;惡”人吧。

  n6ng

  賀思嘉是“惡”人中個子最高的,現(xiàn)在“海拔”已經(jīng)有一米八了。個子雖高,但眼睛不“大”,小如綠豆;兩片厚嘴唇,一對遮風(fēng)耳,再加上變聲較早,聲音很憨,讓人一看就覺得傻乎乎的。其實(shí),他是個絕頂聰明的人,也許這就是所謂的“大智若愚”吧。賀思嘉有個綽號,即“n6ng”(此是鼻涕的俗語,因現(xiàn)今出版的《現(xiàn)代漢語詞典》中尚尋不見此字的下落,故只好用拼音代之)。這綽號夠惡心的吧?是曹天昊給起的。關(guān)于“n6ng”有個笑料,他笑時臉會憋得通紅,就跟那猴屁股似的。這時他要是站在馬路上,過往的車輛肯定都停下了,怎么了?——把他臉當(dāng)紅燈了。

  “Q”

  說起曹天昊,那可說的太多了。先說他的綽號是“蛆”,此是“n6ng”回贈他的。但由于“蛆”叫著太惡心,我們便取其大寫字母,叫他“Q”。“Q”有兩個特長:一是美術(shù),二是計算機(jī)。他畫畫不但好,而且風(fēng)格與眾不同。他尤其擅長畫機(jī)器貓,畫出來的機(jī)器貓簡直是活靈活現(xiàn)。正因?yàn)橛忻佬g(shù)特長,使得他“撿”了個宣傳委員的職務(wù)。他“榮升”之后,班級開中隊會或聯(lián)歡會時布置黑板的美差便都由他承包了。對計算機(jī),“Q”也精通得很,常幫助老師制作課件,所以,“Q”又是我們班的微機(jī)課代表。另外,四大“惡”人中,“Q”的知識面算是最廣的了,就連有些一般人認(rèn)為這個年齡段的孩子不應(yīng)該了解的知識他也熟知,并且喜歡在與我、賀思嘉、王克開玩笑時用到,進(jìn)行人身攻擊,說得頭頭是道。有些話我們初聽時都覺得惡心,但后來就習(xí)慣了,還忍不住捧腹大笑。每到這時,“n6ng”的臉就會被人當(dāng)紅燈。聽了上面這些,你也許會覺得“Q”是個很成熟的孩子吧。其實(shí),“Q”在閑著沒事時卻酷愛疊紙人!可見他還保留著天真幼稚的一面。“Q”有個缺點(diǎn),就是說話常是“亂亂”的,語言缺乏邏輯性和連貫性。除了我們?nèi)?ldquo;惡”能聽習(xí)慣外,其他同學(xué)是很難一次聽明白的。我問他為什么總是這樣,他竟告訴我:“常坐在電腦前的人都有這個習(xí)慣。”我心想:那些微機(jī)老師哪個不比他坐在電腦前的時間長?可我從來沒發(fā)現(xiàn)一個說話像他這樣的。

  “敬二”

  談到王克,最應(yīng)該談?wù)劦氖撬木b號。王克有兩個綽號,第一個便是“敬二”。“敬二”這個綽號是‘,n如g’’的杰作,源自電影《追捕》中的橫路敬二。你別說,王克有時一瞪眼的樣子與橫路敬二還頗有些相似呢——七竅里冒傻氣。“大臉王”是王克的第二個綽號。此綽號來源于一件事:一次,我們?nèi)坡?lián)賽加強(qiáng)班的同學(xué)在自然教室上課,沒有粉筆了,于老師便讓王克到鄰班要兩根粉筆。一會兒,他回來了,競要來了一盒!大家都說他臉皮厚,“Q”便給他起了“大臉王”的綽號。不過,“大臉王”倒有一個最為突出的優(yōu)點(diǎn),他解題時喜歡獨(dú)辟蹊徑,打破常規(guī),思路清晰、獨(dú)特,這便是“敬二”的高明之處。

  “地雷”

  四大“惡”人,已介紹完三個,還剩下一個我。他們?nèi)齻€都有綽號,我自然也少不了。讀四年級時,有一次班級做游戲,羅昊說了我一句“沈雷在沈陽揀個大地雷”,從此以后,“地雷”便成了我的綽號。我原本是四大“惡”人中性格最孤僻的一個,但由于總跟他們?nèi)齻€在一起,性格也活潑了些;同時,我也是四大“惡”人中最高傲的一個,走路時總愛慢慢地,昂著頭。四大“惡”人中也唯有我的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,因此,別人請教我問題的時候,我也常裝成“知識分子”的樣子,“耍”學(xué)者風(fēng)度。我酷愛《三國演義》,我家的這本書不知被我讀了多少遍,書中的每一頁幾乎都沾滿了我的指紋。我十分敬佩書中運(yùn)籌帷握的諸葛亮,因此,每當(dāng)我做出了什么“成績”后,常常自比諸葛亮。為這個,“Q”還捅出了一句玩笑話,說我“自稱‘小諸葛’,還等著人家三顧茅廬呢”。

  四大“惡”人雖名為“惡”人,但卻未曾做過“惡”事。

  四大“惡”人經(jīng)常在一起研究數(shù)學(xué)問題、對對子、閑聊……他們是蓬勃的,向上的……

  寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇2

  變100次,與我國城市所用的交流電流頻率極其每秒方向改變次數(shù)驚人地吻合,以至有同慫恿此君去申報吉尼斯世界記錄。

  一次周日的作文課上,此君“例行公事”——吃口香糖,他熟練地剝?nèi)?ldquo;綠箭”的外衣,把薄薄的糖片輕輕地送人口中,還不忘向左右示意,美其名曰:“鍛煉牙齒”。正得意之時,老師大喝一聲吳齒仁,你在吃什么?”Black并不慌張,鎮(zhèn)定地低下頭應(yīng)付著。俗話說:捉賊拿贓,作文老師生怕他“毀尸滅跡”,最后來個死不認(rèn)賬,便聲色俱厲地說還不吐出來:“我沒有吃東西啊!”Black顯出一臉無辜的樣子。老師此時早已賽離弦之箭,“嗖”地沖到Black面前,不顧形象地大吼一聲:“張開嘴巴讓我看看!同學(xué)開始騷動起來,那些朋友都為Black捏了一把汗。不料,Black一邊“嘿嘿地傻笑,一邊大大方方地張開了嘴。也怪,竟然沒有“蛛絲馬跡”。老師頓了頓,嚴(yán)厲地說:“翹起舌頭!”同學(xué)們都笑了,似乎答案就在舌頭之下??磥鞡lack在劫難逃了。Black伸出長長的狗一樣的舌頭——竟然還是沒有!坐在Black旁邊的幾位同學(xué)不由面露感嘆之色,對他的臨危不懼實(shí)在佩服之極。

  作文老師很奇怪,他從未懷疑過自己的眼力,可這次偏偏看走了眼,白白地讓這位同學(xué)在大伙兒面前“風(fēng)光”了一回。于是他讓Black解釋一下,下額為何而動,Black一副飽受委屈的樣子,“早晨沒喝水,我嘴干得很。”說完還不忘用嘴擺出一個優(yōu)美的造型。

  就在其洋洋得意之時,一不留神,一個白色異物從嘴里滾了出來。原來,“綠箭停泊”在他的嘴唇上皮與牙齒的夾層里。

  也怪,剛剛欲罵不能的老師,見到“綠箭”之后,反被逗笑了,竟然大發(fā)慈悲地說“要不要派位同學(xué)幫你送到簸箕里去?”Black終于挺不住了,本來就黑的不能再黑的臉上,又添上了幾分暗紅,熬是好看。他連忙拾起口香糖,一溜煙跑出了教室。

  此后,Black的名聲更響了。只是上課的時候,再也沒見過他搞過“鍛煉”。

  寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇3

  圓圓的腦袋,寬寬的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張直言快語的嘴巴,長了一頭烏黑的短發(fā)。他就是我的同學(xué)——鐘青揚(yáng)。

  鐘青揚(yáng)的名字很有趣。看過《果寶特工》的人都知道那個召喚椰子尊的方丈吧!天山果姥和喜歡叫方丈的別名——瘋青揚(yáng),而鐘青揚(yáng)和瘋青揚(yáng)只是一字之差。在排隊時,我們都喜歡叫他“方丈”、“瘋青揚(yáng)”,每當(dāng)這時,鐘青揚(yáng)就會把眉毛彎成“八”字形,并生氣地“嗯?!”一聲,有時還會捶你一下哩!

  鐘青揚(yáng)喜歡把右手合成一個小圓柱“盒住嘴”把右手半立起來做一個“1”字的動作。每當(dāng)上課,活動時,如果他不小心做錯了老師布置給他的任務(wù)時,總會把右手合成一個小圓柱“盒住嘴”并像小丑般望望地下,那樣子好像在說:“對不起,我不小心做錯了,請原諒。”那滑稽的面孔總讓人不由自主地在心里大笑一通。他的跑小速度在班上可是數(shù)一數(shù)二的了!每當(dāng)50米跑完后,只要速度很快,都會伸出右手半立在空氣中,做一個“1”的手式,還把嘴唇緊貼著,仿佛讓人感覺被502膠水粘住上下唇似的。那手式告訴我們:“我好高興,我跑得很快。”如果老師上課時有附近的同學(xué)不認(rèn)真聽課,這個手式好像說:“注意老師看著你!”要是被我看到了,又會在心里哈哈大笑。

  話說白了,鐘青揚(yáng)擁有許多“死黨”,而這個“死黨”是由自己的特意和他的性格引起的。有時,如果你特意打他一下,他不是報告老師而是對你實(shí)施“以眼還眼,以牙還牙”的計劃,連我這個班長也會被他“挨上一刀”。如果你打他一下并“逃逸”的話,你就完蛋了,鐘青揚(yáng)就像火箭似的,飛出去就會在半路停下,他的50米跑在全班數(shù)第三,8秒鐘。跑的時候,就像一條被惹惱的獵狗一樣,不追上你是不會罷休的。于是,我就從心里送他一個特別的外號——“一條固執(zhí)的非洲獵狗”。

  鐘青揚(yáng)這樣一個能跑步,遇事愿意擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,有仇不必報的人?/p>

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