熟悉的人作文3年級(jí)5篇
下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于熟悉的人作文3年級(jí),歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文3年級(jí)篇一
你認(rèn)識(shí)我們班的朱亞琪嗎?他可是個(gè)有意思的同學(xué)。
他是個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,朱亞琪向我們沖過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我跳一下!”我們說(shuō):“不可以。”朱亞琪又說(shuō):“你們不讓我跳,我偏要跳。”朱亞琪不管三七二十一,鉆進(jìn)來(lái)就跳。他一邊扭屁股,一邊做鬼臉,逗得我們哭笑不得。我們說(shuō):“你還跳,我們就告訴老師去。”他絲毫沒(méi)有收斂,還沖我們扮扮鬼臉說(shuō):“告就告,我才不怕呢!”我們真拿他沒(méi)辦法。
朱亞琪也是個(gè)“小書迷”。上課了,我們都去上體育課了,可是沒(méi)有看見朱亞琪的蹤影。老師要我去找,我左找右找,可是就是沒(méi)看到他的蹤影。我突然想到:朱亞琪不是很喜歡看書嗎?有可能在圖書室。我奔向圖書室,他果然在那里,正津津有味地看書呢!我連忙喊:“朱亞琪,上課了。”朱亞琪慢慢地抬起頭來(lái)說(shuō):“怎么了?”我回答說(shuō):“上課了!”他才愛(ài)不釋手地放下了書。
熟悉的人作文3年級(jí)篇二
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖,長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮,眼睛圓鼓鼓的,像是喜劇片的人物。爸爸老實(shí)沉默,不愛(ài)發(fā)火,不愛(ài)著急,是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢拼敢贏的好父親。
為什么說(shuō)爸爸敢拼敢贏呢?因?yàn)榘职衷诖髮W(xué)時(shí)代非常上進(jìn),曾為了自己的理想,競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)主席。競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席可不容易,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)主席是非常權(quán)威的一個(gè)校干部,且只有唯一的一個(gè),所以當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)要求特別嚴(yán)格:首先得在班里競(jìng)選,選出一位學(xué)生代表到學(xué)校再進(jìn)行競(jìng)選,進(jìn)行演講和才藝表演,最后才是由學(xué)生代表投票。爸爸過(guò)五關(guān)斬六將,成功進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。那時(shí)候,參加并成功經(jīng)過(guò)淘汰賽進(jìn)入最后投票環(huán)節(jié)的學(xué)生為了早日當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席,都開始拉票。爸爸卻與別人迥然不同,他不用拉票這種手段,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)——優(yōu)良的成績(jī)和良好的品質(zhì)贏得了大家的信任和支持,聽爸爸說(shuō),最后投票時(shí),所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。
這就是我的爸爸,他就是我最熟悉的人。在我眼里,他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢拼敢贏的好父親。
熟悉的人作文3年級(jí)篇三
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。
小弟弟長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬臅r(shí)候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐。”
那可愛(ài)的小弟弟,不僅僅是長(zhǎng)得可愛(ài),他還手巧著呢!他喜歡折飛機(jī),一張鮮艷的紙?jiān)谒种?,不一?huì)就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我一叫開始,哥哥和小弟弟的飛機(jī)一起飛了起來(lái),比賽結(jié)束的時(shí)候,我跑過(guò)去一看,哇!小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哥哥。
小弟弟還喜歡畫畫,每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫畫。我覺(jué)得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環(huán)畫,名字叫做《小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄》。這一幅畫,連教他畫畫的美術(shù)老師都夸他畫得好,四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄。
我喜歡我的小弟弟。
熟悉的人作文3年級(jí)篇四
我的爸爸身高不高,才一米六多點(diǎn),戴著一副六百度的眼鏡,嘴唇紅紅的、頭發(fā)有些白。爸爸非常樂(lè)于助人、為人樂(lè)觀。對(duì)待工作認(rèn)真、仔細(xì)。
有一天,我做完作業(yè)。到了玩的時(shí)間,我們?nèi)チ骰ê珗@玩。大約走了十分鐘,到了公園。我們先去玩電動(dòng)船。第一次玩,我打方向太快,船又慢,把我搞得一塌糊涂,還是老爸幫忙。然后我們“森林守獵”,我上了小車,小車開動(dòng)了。我一看到動(dòng)物身上的燈亮,就拿著槍,瘋狂地打燈。時(shí)間到了,我下小車看了一下排行榜,果然不出我所料。老爸連連夸到,獎(jiǎng)我再玩一個(gè)臺(tái)球游戲。開始了!老爸教我怎么打才好,怎么樣更容易。經(jīng)過(guò)指導(dǎo),我打了好幾個(gè)球。時(shí)間到了!我伸了個(gè)懶腰。老爸說(shuō):“以后學(xué)認(rèn)真,再來(lái)玩好嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老爸平時(shí)都認(rèn)真工作、看書、檢查我的作業(yè),出門在外樂(lè)于助人,在家也會(huì)告訴我不會(huì)做的題。給我講道理。
這就是我熟悉的人。
熟悉的人作文3年級(jí)篇五
我的弟弟非常頑皮,最喜歡穿奧特曼的衣服。
暑假,我到奶奶家玩,正好弟弟也在。吃完早餐,我坐在沙發(fā)上看電視。忽然,廚房里傳來(lái)“唰唰唰”的聲音。我匆匆忙忙地跑了過(guò)去,原來(lái)是弟弟在“玩水”。我想:奶奶常教育我們要節(jié)約用水,我就大喊道:“快把水龍頭關(guān)了,奶奶說(shuō)不能浪費(fèi)水!”弟弟大搖大擺地說(shuō):“我不關(guān),你又能怎么樣?”忽然傳來(lái)一陣“咚咚”的響聲。我說(shuō):“奶奶回來(lái)了。”弟弟連忙躲到床底下,生怕奶奶打他。我看了,哈哈大笑,弟弟扮了個(gè)鬼臉說(shuō):“什么時(shí)候了,竟還敢笑俺老孫!”我笑得前俯后仰。我說(shuō):“哈哈,你上當(dāng)了,是電視里的聲音。”弟弟委屈地說(shuō):“你不早告訴我。”忽然,又傳來(lái)一陣響聲,弟弟以為是樓上的人在搞裝修,就接著玩水。可是,奶奶正瞪著眼睛站在他后面……結(jié)果可想而知,他被奶奶痛打了一頓,疼得在地上爬來(lái)爬去。
這就是我的搗蛋鬼弟弟。