他是我的榜樣作文一

　　在我們班，有一個人是我學習的榜樣，他的名字叫代培松。他成績優(yōu)秀，還非常會玩。

　　有一次，我們正考試，其實也不算真正的考試，不會的題可以翻書。我有一題不會做，書上也沒有答案，但是代培松知道答案，他告訴了我，我心里很難受，不幫助他，我咽不下這口氣。忽然，我的機會來了，他有一道題不會，我拿出卷子，把答案給了他。我相信，代培松加上我告訴他的那一題，一定會考100分。過了幾天，成績出來了，代培松考了99。5分，我看原因，讓我大失所望，錯了的0。5分竟然是我告訴他的，而他告訴我的那一題對了，我真是幫忙沒幫成，反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說：“沒事，不就是沒考100分嘛!”

　　還有一次，上體育課，我和代培松一起玩捉迷藏，代培松說：“最危險的地方就是最安全的地方。”于是，我們藏在了班里，而王奧翔怎么也找不到我倆，我們趁其不注意，便換了地方，讓王奧翔火冒三丈，他說：“我就不信找不到你們。”我們又玩了一次，我們藏在講臺下，他又沒有找到，代培松真是見多識廣呀!

　　這就是我的榜樣，怎么樣，非常不錯吧，你的榜樣呢?

　　他是我的榜樣作文二

　　他，是我的榜樣;他，是十八世紀最偉大的科學家;他，提出了相對論;他，就是愛因斯坦。

　　我之所以以他為我的榜樣，不是因為他是愛因斯坦，也不是因為他是十八世紀最偉大的科學家，而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時候，因為好問而被撤學;那時，老師和同學們都認為他是一個傻子。但他從未放棄自己的夢想，他在母親的輔導下，成為了科學家。后來他在德國生活，當他發(fā)現(xiàn)德國人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時的總統(tǒng)杜魯門提議制造原子彈，史稱“杜魯門計劃”。后來，愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬平民時，他關(guān)掉了廣播，傷心地說：“我發(fā)明原子彈是為了造福人類，而不是傷害人類。”他的精神，令我萬分感動。

　　他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時，你會覺得時間過得很快;當一個人無聊時，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很慢。他還有一個理論，叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中，宇宙像一張“網(wǎng)”，這顆星在“網(wǎng)”中，星的所在位中的“網(wǎng)”會凹下去，這樣時空、時間都會發(fā)現(xiàn)變化，凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個是我們常見的，它們都是愛因斯坦提出的。

　　他，是我的榜樣;他，是我大海中的燈塔;他，是我沙漠中的綠洲;他，是……

　　他是我的榜樣作文三

　　大家的榜樣也許跟我不一樣，有的認為別人的學習比他好，那個人就是他的榜樣，有的認為雷鋒是他們的榜樣。而我的榜樣卻是一個素不相識的小弟弟。

　　記得那一次……

　　那是一個炎熱的下午，我和媽媽去逛商場雖然里面有空調(diào)，但我還是熱得渾身冒汗，衣服也濕透了。逛完商場，我已經(jīng)焦頭爛額了，媽媽見我這個樣子就說：“去買枝雪糕吃吧!”這句話對我來說簡直是雪中送炭啊，我不管三七二十一就從老媽手里奪過五元錢，飛奔到商場的冰柜前，找了一支超大的雪糕拿走了。我回到媽媽身邊，迫不及待地把裝雪糕的袋子撕開，隨手一扔就完事了。媽媽看我吃的樣子說：“看把你熱的。”我吃著吃著，突然，一聲稚嫩的聲音傳到我耳邊“大哥哥，大哥哥。”我轉(zhuǎn)過去一看是一個長得虎頭虎腦的小弟弟。我見是一個小弟弟就想：“一個小孩有什么事，管他的!”我依然一邊走著，一邊吃著。那個小弟弟還是一個勁地喊：“大哥哥，大哥哥，你把紙扔在地上了，把它撿起來吧!”我聽了想：一個小孩竟管起我來了，憑什么。我還是走著。驀地，我聽到小弟弟嘟噥著：“大哥哥不乖，老師說不能亂扔紙，扔的要打屁股的。”我轉(zhuǎn)頭一看，小弟弟屁顛屁顛地跑過去撿起紙，想扔進垃圾桶里，可他太矮了，仍不進去，又撿起來，又扔反復扔了幾次才扔進桶里。

　　媽媽看到了，說：“還配人家叫你大哥哥。”雖然我沒看到媽媽的表情，但我在她的語氣中聽到了輕視的意思。我剛吃了雪糕，涼快了一會，可這時臉上又火辣辣的了。

　　雖然這個小弟弟小，但是他給我做出了榜樣

　　他是我的榜樣作文四

　　他是我的哥哥，他是我的榜樣。

　　他在學習方面是我的榜樣。在學校里，他次次考試全班第一，每每被評為三好學生，優(yōu)秀學員，他也從來不驕傲，不自滿，不像我，名次忽前忽后，不穩(wěn)定，好像飄在空中，隨時都有可能掉入無底深淵。僅有一次我得了學習進步獎，是個小本子，和哥哥比，真是差遠了。

　　在道德品質(zhì)方面，他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說話，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說話要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學回家就陪奶奶說話，奶奶買菜他用自行車馱著奶奶，幫奶奶做飯，細心地就像一位家庭主婦一樣，每當爸爸下班回家，他就會給爸爸倒杯水，還會幫媽媽做家務呢 !

　　哥哥盡管長的不帥，但他的勤奮努力，他的關(guān)心家人的好品質(zhì)值得我學習，是我的好榜樣，現(xiàn)在哥哥在西飛一中學習，那是我們這里最好的高中，我也要努力學習，爭取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學習了。

　　我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會努力趕上你，你是我學習的好榜樣。

　　他是我的榜樣作文五

　　那一次，我被他的真誠所感動，心里就像翻卷著的海浪一樣，起伏不平……

　　傍晚是一天中最美麗的時刻!晚霞染花了半邊天，淺紫、火紅、橙黃……散發(fā)著無限光芒，就像一位心靈手巧的老婆婆用金線繡下的一幅刺繡，沒有一絲污漬，似乎還散發(fā)著香味，緩緩地鉆進了人們的眼簾和身體。金色光芒灑滿大地，散發(fā)著迷人的魅力，一切的一切，都是那么美好!

　　每天下午放學后，我都能得到一張免費的“門票”，欣賞這眼前的風景，而此時，街道上的行人逐漸稀少，正是觀賞美景的好時機。想到這，我的腳步變得更緩慢了。隨著太陽西下，被燦爛晚霞彌漫著的我，走到商場門口，突然，一個男孩的背影吸引了我的目光……

　　男孩的目光緊緊盯著商場上掛著的紅旗，那紅旗紅的耀眼，紅的美麗!一絲絲紅線繡得密不透風，整齊劃一，迎風飄揚!上面沒有一絲灰塵，看樣子是新的。

　　男孩眨眨眼，用手把胸前的紅領巾整理整齊，紅潤的臉蛋上露出淺淺的一笑。他把右手慢慢地舉了起來，高過了腰; 過了胸;高過了頭!他向國旗敬了個隊禮!大概過了五秒鐘，他把手放了下來，微垂在兩側(cè)，然后鞠了個躬，如無其事的走開了。前后大約有五分鐘，我一直在注視著這個男孩。

　　我不禁為之一震：這里這么多人，他哪來的勇氣?是什么力量使他這樣尊敬國旗?我苦思冥想了好幾天，終于理解了他的做法：是愛國之心!如果每個人都這般愛護國旗，中國肯定是一個民愛國、國愛民、繁榮富強的國家!

　　我發(fā)自內(nèi)心里深深的敬佩他，因為他教會了我愛護國旗，尊重他人，熱愛國家!如果是我，我決不會有那么大的勇氣去敬隊禮——即使有這種想法。我要向他學習，它是我的榜樣呀!

　　敬佩的感覺從我的內(nèi)心深處漸漸油然而生，充溢了全部身心，像空氣和水漫過無數(shù)細微的毛孔，擴散到整個空間。

　　他，是我的榜樣!