下面，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于我的好朋友作文400字，歡迎大家閱讀。

　　我的好朋友作文400字篇一

　　小的時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍。對真正的朋友并沒有太多的理解和認(rèn)識。后來，我認(rèn)識了方芮，我們朝夕相伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起感受成長的快樂與酸澀，成為相互的好朋友。

　　去年寒假的一個中午，我正要吃飯，忽然一個小女孩跑了過來，待她走得很近的時候，我才看清楚那就是方芮。“姐姐，你吃晚飯后到我家來吧!”她興奮地說著。“好的!你在旁邊等一會兒，我馬上就好。”我趕緊轉(zhuǎn)過身往嘴里扒飯。不一會兒我就吃好了飯，立馬拉著方芮的小手奔向她家。一到那兒，她賣關(guān)子地讓我先閉眼，“姐姐，快看!”我馬上睜開了眼，定睛一看，是一只杯子。方芮說：“這是抽獎得來的哦，這只送你，我還有一只。”“謝謝!我好喜歡啊!”我激動的說。“不用，不用，你是我的好姐姐，更是我的好朋友!”她拉著我的手說。

　　回到家，媽媽看見了杯子，問了事情原委。開心的說：“知道么，送杯子，代表一輩子，你們永遠(yuǎn)是好朋友哦!”聽了這番話，我開心極了，甚至眼角泛著淚花。

　　方芮，是你讓我對朋友這個詞有了更深一步的了解，朋友是一輩子的。

　　我的好朋友作文400字篇二

　　我有兩個好朋友，其中有一個叫易玲，另一個叫易婷。我們?nèi)齻€從小一起長大，我們?nèi)齻€是世界上最好的好朋友了。

　　我們?nèi)齻€特別像三姐妹，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們雖然不是一個父母生的，但是我們的感情特別好。每一次，有一個家長帶著一個孩子出去另外兩個也會跟他們出去玩。我們拍照都是一起拍。每次有一個家長說我們?nèi)齻€中的一個另外兩個準(zhǔn)會去幫忙。其中一個有了吃的，準(zhǔn)少不了另外兩個的吃的，所以家長買吃的要買三份。

　　這就是我的好朋友，我有這樣的好朋友，你們有嗎?

　　我的好朋友作文400字篇三

　　你們想知道我的好朋友是誰嗎?請聽：

　　在一個寒冷的早晨，我不小心摔倒了。楊穎看見了，連忙跑過來，把我扶起來對我說：“盧宇翔，你摔疼了嗎?”我用手按著腿說：“我的腿摔破了。”楊穎說：“那我扶你去校醫(yī)室吧!”我說：“好的，謝謝你!”楊穎扶著我去了校醫(yī)室，醫(yī)生拿來棉簽，蘸了點酒精，輕輕地涂在了我的腿上。楊穎關(guān)心地問：“還疼嗎?”我說：“沒事了，謝謝你!”楊穎說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，下次走路小心一點。”說完楊穎又把我扶回了教室，讓我坐在座位上不要動。

　　你們現(xiàn)在知道我的好朋友是誰了吧!

　　我的好朋友作文400字篇四

　　自打一年級，我就和小麗成為可可好朋友。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一根長辮子，一雙烏黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點她都具備。

　　她最大的有點就是助人為樂。記得有一次，上體育課，在自由活動的時候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當(dāng)時我的周圍沒有人，我只好一瘸一拐地像臺階走去。小麗看見我急忙跑過來，用胳膊挽著我的胳膊，輕輕地扶著我，一步一步地把握攙上樓，當(dāng)我坐在板凳上時，她又親切地說：“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我，我的疼痛也減輕了一半。

　　在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小麗沒在一旁袖手旁觀，而是安慰我，并給我講笑話，讓我感覺臉上一點兒都不痛了。

　　不僅如此，在我遇到難題時，她也總是開導(dǎo)我，教我解題方法。

　　有了好朋友的幫助，我在生活中的困難也逐漸的減少可可，我十分喜歡這個好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。

　　我的好朋友作文400字篇五

　　我有一個好朋友，她頭發(fā)長長的，宛如從天而降的瀑布。長長的秀發(fā)下是一張圓圓的臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看見你在想什么。眼睛的下方，一個挺挺的小鼻子，為她增添了不少活力。最討人喜愛的是那紅潤的小嘴巴，紅得好像涂了口紅似的。

　　她膽子特別小，可謂是“膽小如鼠”。記得有一次，一只蜘蛛從天而降，掉到了她的身上。一開始她沒發(fā)現(xiàn)，所以一點兒也不慌張。過了會兒，旁過一位女生驚訝地叫起來：“你身上有蜘蛛!”她被嚇得魂飛魄散，這時出現(xiàn)在我們眼前的她也變了，從一個溫柔的小女生，變成了一個瘋狂的小男生。我們看她這么“辛苦”地驅(qū)趕蜘蛛，也上前幫了一把……

　　雖然她膽小，但卻是一個有責(zé)任心的人。每次老師布置的任務(wù)她都能及時完成。就拿上次老師讓她催我們班平時交作業(yè)拖拖拉拉的那個同學(xué)的一件事來說吧。她跑到那個同學(xué)的面前，大聲地叫道：“快點做!”自從老師讓她催那個同學(xué)開始，她就和那個同學(xué)形影不離了，時時刻刻盯著他，直到那個同學(xué)把作業(yè)全都交掉為止。

　　我有一個這么可愛又有責(zé)任感的好朋友，真是感到無比的幸運啊。