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描寫(xiě)偶像的小學(xué)作文

時(shí)間: 莉莎2 偶像

  偶像是人類(lèi)精神信仰的象征,偶像的嬗變現(xiàn)象折射了時(shí)代精神風(fēng)貌的演變。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的描寫(xiě)偶像的小學(xué)作文_,供大家參考借鑒

  描寫(xiě)偶像的小學(xué)作文篇1

  在三國(guó)里,我最佩服的人就是諸葛亮,因?yàn)樗浅B斆鳌?/p>

  諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家,在草船借箭的故事里,諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng),哪天下雨,要是諸葛亮回到現(xiàn)在,他早就成氣象局的局長(zhǎng)了,這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。

  諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)的故事里,諸葛亮能摸透司馬懿的心思,也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴,一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀!

  在七擒孟獲的故事中,諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣,第七次才誠(chéng)心認(rèn)輸,我也佩服呀!

  諸葛亮活著時(shí)氣死了小心眼的大英雄周瑜,周瑜臨死前說(shuō):既生瑜,何生亮!諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們?cè)谏筋^上立起自己的雕像,司馬懿看了以為諸葛亮沒(méi)死,趕緊帶著軍隊(duì)逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮啊!

  劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)下山,諸葛亮還不想找工作呢,就被劉備請(qǐng)下山了??磥?lái),只要自已有本事,好工作就會(huì)自動(dòng)來(lái)找你。

  俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮,諸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!

  描寫(xiě)偶像的小學(xué)作文篇2

  老一輩不少以鄧麗君為偶像,年輕人則多以《流星花園》的主角為偶像。男孩不乏NBA球星的崇拜者,女孩不少為“超女、快男”粉絲。多元化的偶像崇拜之風(fēng)應(yīng)該如何看待呢?

  我以為,崇拜偶像,應(yīng)該崇拜那些值得崇拜的人,并追隨他們的腳步,成就自己的理想。

  崇拜偶像,在一定程度上寄托了自己的理想追求。近幾年,“快男超女”讓不少青年男女為之著迷,由“玉米”(超女冠軍李宇春的粉絲別稱(chēng))到“花生”(快男冠軍陳楚生的粉絲別稱(chēng)),崇拜偶像的隊(duì)伍越來(lái)越龐大,崇拜偶像的形式越來(lái)越新奇。對(duì)此,不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為中學(xué)生生活單調(diào),升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈,精神生活貧乏。事實(shí)上,青少年所崇拜的偶想,大多屬于成功者,他們有過(guò)奮斗,有過(guò)拼搏,也能折射出青少年自我的理想追求,姚明從小崇拜偶像喬丹,才成為世界男籃競(jìng)技場(chǎng)的新星??梢?jiàn),偶像寄托了自己的理想追求,是崇拜之風(fēng)聲勢(shì)浩大的原因之所在。

  崇拜偶像,從積極的角度理解,彰顯的是一種見(jiàn)賢思齊的心態(tài)。偶像,不僅值得崇拜,而且可以成為自己努力的目標(biāo)。自古以來(lái),因崇拜偶像而走上成功之路的人不勝枚舉。劉邦以秦始皇為偶像,最終實(shí)現(xiàn)了“威加海內(nèi)”的理想;克林頓以肯尼迪為偶像,最終實(shí)現(xiàn)了“入住白宮”的理想;拿破侖以亞歷山大大帝為偶像,最終實(shí)現(xiàn)了建立一個(gè)龐大的帝國(guó)的理想……正是因?yàn)閷?duì)偶像的崇拜,才使他們明確奮斗的方向,激發(fā)出他們的人生動(dòng)力,并一步步為自己的理想而奮斗。

  崇拜偶像,需要有清醒的頭腦,需要一種辨別能力??梢猿蔀榕枷竦娜撕芏?,除了歌星、影星、球星,還有著名藝術(shù)家、科學(xué)家,感動(dòng)中國(guó)的英雄人物。這些偶像,都有值得借鑒學(xué)習(xí)的地方,我們不能一味迷戀“歌星、影星、球星”,而應(yīng)拓寬視野,以著名藝術(shù)家、科學(xué)家,以感動(dòng)中國(guó)的英雄人物為偶像,從他們的人生履歷中汲取生命的養(yǎng)分。即便把歌星、影星、球星作為崇拜的偶像,也應(yīng)知道,他們是怎樣靠自己勤奮和努力來(lái)成就自我,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。

  遺憾的是,一部分青少年崇拜偶像變了味兒,他們落入盲目崇拜的怪圈,一味地打聽(tīng)他們的身高,體重,甚至怪癖陋習(xí),一味地模仿衣著,說(shuō)話等。殊不知,這樣的崇拜只是停留在表層的、低層次的崇拜。真正的崇拜,是對(duì)偶像的成就給予積極肯定和由衷的敬佩,是對(duì)偶像的奮斗精神、敬業(yè)精神的崇拜。

  崇拜偶像,不能成為偶像腳下的小丑,亦步亦趨,而應(yīng)從偶像身上汲取有益的養(yǎng)料,并以他們?yōu)榘駱?,去追隨,去超越,最終做自己的偶像。

  描寫(xiě)偶像的小學(xué)作文篇3

  許多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三國(guó)人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運(yùn)動(dòng)員、平凡的人,盡管只有一絲值得崇拜的,那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。

  我崇拜周立波,他口才超凡,曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國(guó)夢(mèng)想秀中主持全場(chǎng)。在壹周立波秀中他講過(guò)許多深?yuàn)W的故事,他在中國(guó)夢(mèng)想秀之中完成了許多人的夢(mèng)想,支援了他們,也創(chuàng)造出一些感人的故事,他的語(yǔ)言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上了成功之路。

  周立波人稱(chēng)“上?;顚?rdquo;,他的口才并不只是為自己掙錢(qián),他用這些錢(qián)去資助貧窮人士,完成普通人的夢(mèng)想,他的口才是為了他的善心在努力。

  一期夢(mèng)想秀中來(lái)了一位酷愛(ài)音樂(lè)的失明者,他可以模仿一些人的歌聲,他崇拜一個(gè)音樂(lè)家,想見(jiàn)到歌唱家,周立專(zhuān)程請(qǐng)來(lái)了他崇拜的音樂(lè)家,失明者一直不知音樂(lè)家已來(lái),最后周立波讓音樂(lè)家唱起了歌,失明者一聽(tīng)非常激動(dòng),他不知道該怎樣感謝周立波,只有不停地謝周立波,又一個(gè)夢(mèng)想完成了!

  這就是周立波,他不惜一切來(lái)完成對(duì)方的夢(mèng)想,我不光要學(xué)習(xí)他的好口才,還要有一顆善良的心,他的每一句話都有哲理,每一句都被我銘記在心。

  他曾經(jīng)講過(guò)一句話,這句教會(huì)了我們幸福是什么。幸福就是你已經(jīng)失去的,每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過(guò)去;就是你滿懷希望對(duì)未來(lái)的憧憬,也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡、沒(méi)有一絲波瀾的生活,所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過(guò)失去以后再想珍惜,為時(shí)已晚。所以珍惜現(xiàn)在,就是在享受幸福!

看了描寫(xiě)偶像的小學(xué)作文

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