在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在公交車(chē)站等候公交車(chē)的到來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)終于?？吭诹寺愤?。突然，一位身材瘦小，眼睛凹陷的中年男子，提著很重的東西，踉踉蹌蹌，邊打著哈欠，邊上了公交車(chē)。當(dāng)那位中年男子上車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了最后一個(gè)空座位，便迅速跑了過(guò)去，絲毫沒(méi)有讓給別人的理由。坐了下來(lái)，把重物放在了一旁，迎著被帶進(jìn)來(lái)的風(fēng)，吹著，吹著，不過(guò)一會(huì)兒功夫，就聽(tīng)見(jiàn)了從那位中年男子發(fā)出的呼嚕聲。不用說(shuō)，不看就知道那位中年男子睡著了。

　　看著那位中年男子一上車(chē)就馬上熟睡，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的樣子，就知道他非常累，一定很辛苦。

　　突然一個(gè)急剎車(chē)，中年男子猛然睜開(kāi)眼睛，他坐直了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，還打了個(gè)哈欠?？磥?lái)他好像晚上沒(méi)睡多少時(shí)間。只見(jiàn)車(chē)上有三位乘客下去了，有三名初中生和一個(gè)年紀(jì)非常大的老太婆拄著拐杖一步一步地走上車(chē)來(lái)。那三名初中生發(fā)現(xiàn)車(chē)上有三個(gè)空座位，便急忙坐上去。

　　公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，那位老太婆無(wú)奈下，只好站在公交車(chē)上。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)人下車(chē)，也沒(méi)有主動(dòng)給那位年紀(jì)大的老太婆讓座位的人。車(chē)上只有打電話(huà)聲，和一些人談笑的聲音。

　　突然，那位老太婆好像快支撐不住似的，一手撐在那位中年男子坐著的椅子靠背上。我看后，心里很不是滋味，剛想去讓座，結(jié)果到站了，有一個(gè)下了車(chē)，但也有一個(gè)人上了車(chē)，他迅速坐上了車(chē)上最后一個(gè)空位置。老太婆剛松開(kāi)的手又貼在了中年男子的椅子上。突然，不知怎么了，那位中年男子雙醒了，看見(jiàn)那位老太婆滿(mǎn)是汗的臉，就知道那位老太婆需要幫助?？墒亲约阂膊幌胱屪?，因?yàn)樽约簩?shí)在是太累了。可是那位中年男子再看那位老太婆婆時(shí)，不知為什么，那位中年男子主動(dòng)讓座，還扶著那位老太婆坐下，自己把重物挪開(kāi)，站在車(chē)上。那位老太婆問(wèn)：“今年幾歲了?”“四十二了。”中年男子迅速回答道。“你是什么工作的?”老太婆接著問(wèn)。“搞工程的。想到這兒，我就有點(diǎn)后悔。”“為什么呢?”老太婆打破砂鍋問(wèn)到底。“因?yàn)槲乙灿袀€(gè)像您這樣的母親。我小時(shí)候，她為了我的學(xué)習(xí)，每天辛苦工作因而病倒了，而我又不太懂事貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，沒(méi)有文化沒(méi)有特長(zhǎng)，長(zhǎng)大后只有打零工。我讓座，是因?yàn)槟裎业哪赣H……”車(chē)到站了，中年男子看了看地點(diǎn)，便提起重物，對(duì)老太婆說(shuō)了聲再見(jiàn)，一步一步挨下車(chē)來(lái)。

　　我看著那位中年男子遠(yuǎn)去的身影，把他那種助人為樂(lè)的精神，像豐碑一樣永遠(yuǎn)的立在我的心頭。

　　寫(xiě)陌生人的小學(xué)作文1000字2：

　　在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有許多使你忘不了的人，他們給予你幫助、關(guān)愛(ài)、教育。當(dāng)然，我也有一個(gè)我忘不了的陌生人，雖然，我們素不相識(shí)，可他給予我的幫助使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，因?yàn)槿绻麤](méi)有他那個(gè)幫助，我或許就回不了家。

　　上二年級(jí)時(shí)，我每天都要騎單車(chē)去上學(xué)，路上有一段很陡的坡，春夏秋天不怎么難走，可是，一到冬天，那段坡就異常難走，尤其是下雪天。

　　那天，天色十分陰暗，早上去學(xué)校時(shí)，我就預(yù)料會(huì)下雪，果然不出我所料，下午天上飄起了蒲公英似的雪花，雪越下越大，風(fēng)越刮越猛。正好那天是我值日，我又很膽小，我壯著膽子檢查完了一樓的教室，媽呀!我魂都嚇飛了，我又上了二樓，二樓只有五盞燈，整個(gè)樓道很昏暗，我一步一步地走，大氣不敢出啊，正好，不知那個(gè)班有一扇窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)，風(fēng)一吹，那個(gè)窗戶(hù)很別扭地響了一聲，我撲通一聲坐到了地上，檢查本和筆都掉了，過(guò)了幾秒鐘后，我顫顫巍巍地站起來(lái)，往后一看，只見(jiàn)那個(gè)窗戶(hù)正在暗暗地“笑”，我生氣地走過(guò)去，極不情愿地把窗戶(hù)關(guān)上，檢查了一下衛(wèi)生，挺干凈，不過(guò)沒(méi)有關(guān)窗戶(hù)，記二分，然后我就繼續(xù)檢查了，走到三樓后，我往下一看，媽呀!那一棵棵搖晃的松柏就像惡魔一樣，我一想起那些發(fā)生在晚上并且是教室里的鬼故事時(shí)，我就傻了啊，我潦草地檢查了一下三樓的衛(wèi)生，便背上書(shū)包走人，我到車(chē)棚推出單車(chē)，慢慢地走在路上，我腳又冷、肚子又餓、心里也難受，想一想，那時(shí)的我是多么無(wú)助啊!就這樣，我想個(gè)蝸牛似地“爬”到了那個(gè)坡前，我茫然地看看四周，想尋求幫助，可是，四周一個(gè)人都沒(méi)有，我只好慢慢上坡，越走越吃力，忽然，我手一松，我連人帶車(chē)地“滾”下了坡，我栽倒在漫天雪地里，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，這時(shí)，“吱——”一聲，一輛摩托車(chē)停在我身邊，上面下來(lái)一位年輕的叔叔，他把我扶起來(lái)，問(wèn)我家住在哪兒?怎么了，哪兒疼?我一句話(huà)都說(shuō)不出口，他把我的單車(chē)扶起來(lái)，從坡邊的磚塊上推了過(guò)去，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，回家吧。”然后，他接了一個(gè)電話(huà)后，就騎摩托車(chē)回去了，望著他遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默地說(shuō)：“叔叔，謝謝你。”

　　這是我忘不了的事，那位叔叔也是我忘不了的人!永遠(yuǎn)都忘不了!

　　寫(xiě)陌生人的小學(xué)作文1000字3：

　　關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

　　今天我如平常一樣，吃過(guò)晚飯，就騎著自行車(chē)在小區(qū)里溜達(dá)。對(duì)自己車(chē)技自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來(lái)，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來(lái)愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心!

　　哎呦喂!”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒?只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒……此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有……

　　我渴望路過(guò)的人能幫幫我，可大家的好像沒(méi)看到我似的，總是加快腳步離開(kāi)。

　　突然一位大姐姐看到了我，她連忙過(guò)來(lái)，緊接著緩緩地蹲下來(lái)，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒(méi)用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人。”然后就走了。

　　只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人，明天過(guò)后，也許會(huì)不再遇見(jiàn)。為什么會(huì)對(duì)我那么好?他有什么目的?真的只是出于單純的好心嗎?

　　雖然到現(xiàn)在再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)愛(ài)，是一種有著無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖;可是，她也許是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。