學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文(一)
你,是那么平凡又是那么不平凡。你,只是一個(gè)普通的解放軍,但是,你有一顆崇高的心。你把車票塞進(jìn)大嬸手里,大嬸問(wèn)你叫什么名字,你回答說(shuō):“ 我叫解放軍,就住在中國(guó)。”你正在勤勞地干活掃地、擦窗、洗車。累得滿頭大汗,臉上卻漾著溫暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。
今天是3月5號(hào),學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時(shí),他也是在幫助人。他這種樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)槊恳荒昃瓦@樣一次的機(jī)會(huì),請(qǐng)我們大家一定要珍惜這一次機(jī)會(huì)。
下午,我們六年級(jí)舉行了一活動(dòng)。那就是到小區(qū)來(lái)?yè)炖?。去到那里,垃圾可真多呀,是?現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)有十五億多個(gè)人了,假如,一人扔往地上扔一個(gè)垃圾的話,那么就是十五億個(gè)垃圾,還不僅僅只有這些,還有更多更多,真是太可怕了。我們把一些衛(wèi)生紙團(tuán),包裝紙,煙頭,樹(shù)木枝條,白色垃圾,發(fā)的小廣告.......撿了起來(lái),每一個(gè)人的手里都滿載而歸的,我們把手里那些遺棄的孩子們送到了溫暖的家里——垃圾桶。
“學(xué)習(xí)雷峰,好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起,雷鋒隨雖離我們遠(yuǎn)去,但是他的事跡傳遍了每一角落。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文(二)
我家住在花園社區(qū)梧桐公寓,這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾??勺罱蝗蛔兞?,經(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來(lái)過(guò)年了,小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨都回家了,已經(jīng)好多天都沒(méi)有人來(lái)掃過(guò)樓梯了。
我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力——帶頭搞衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
我從家里拿來(lái)笤帚簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走,在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。后來(lái),可能因?yàn)槲覓叩氐穆曧戵@動(dòng)了鄰居們,有的小朋友受我影響,也跟我一起搞起了衛(wèi)生。我看著心里美滋滋的,因?yàn)樗麄円埠臀乙粯訉W(xué)習(xí)雷鋒精神,我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時(shí),樓道里干凈了許多。我仿佛看見(jiàn)樓梯在向我微笑,她好像再對(duì)我說(shuō):“你真像個(gè)雷鋒!”
我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文(三)
雷鋒他從小就是一個(gè)孤兒,在黨的照顧下長(zhǎng)大,也堅(jiān)定了他樂(lè)于助人,造福人民的信念。
現(xiàn)在我們都提倡學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我覺(jué)得好事做得不一定那么大,就算很小,也是為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。
有一次我坐公交車去上課,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,望著窗外的風(fēng)景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個(gè)站點(diǎn),停了下來(lái),一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮囑過(guò)我,如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀(jì)大,老眼昏花,腿腳也站不穩(wěn)。于是,我立即站了起來(lái),退到一旁。其實(shí)公交車上還有好幾個(gè)空位子,看到老人坐下我才放心了。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道:現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越懂事了,還會(huì)給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出金光,白云慢悠悠的飄著,小鳥(niǎo)放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。
其實(shí),不僅是個(gè)人,學(xué)校里也會(huì)舉行許多學(xué)雷鋒的活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場(chǎng)籌款,給災(zāi)區(qū)捐錢,捐物等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——“雷鋒紀(jì)念日”。許多人都會(huì)在這一天去做好事??墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣,而是永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代,讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文(四)
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛(ài)的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”
‘不行,自己想。’梁志忠堅(jiān)決的說(shuō)。‘小器鬼,誰(shuí)稀罕啊。’我生氣地對(duì)說(shuō)。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。’啊,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說(shuō):‘別發(fā)愣了,好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天,我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō):’給點(diǎn)錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。