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我的老師作文350字8篇(2)

時間: 小蘭2 老師

  我的老師作文350字篇5:

  記得有一次期末考試,我沒考好,心里十分難受,真想重新再考一次,但是這僅僅80多分的成績卻已經(jīng)成為了現(xiàn)實,留在我的腦海中。

  這時,老師沒有責(zé)備我,而是耐心的安慰我:“這次沒考好沒有關(guān)系,每個人都有失敗的時候嘛。人生就入大海中的一葉扁舟,隨時面臨著被大浪吞滅的危險。這次的失敗不代表下次的失敗,只要你努力,下次一定會成功。”

  聽了老師這番話,我那悲傷的心靈里射入了一縷陽光,讓我得到了溫暖。

  從此,我努力學(xué)習(xí),終于在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。這次的成功主要是因為老師對我的教導(dǎo),否則,我不可能很快從悲傷中醒過來,更好的努力,更好地面對自己,更好地面對未來。

  老師,您就像春天里的花朵,為我們制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,帶個我們涼爽;您就像秋天里的風(fēng),吹得我們心情舒適;您就像冬天里那一縷縷陽光,為我們照亮一片全新的世界!

  老師,我感謝您,感謝您那一句句“失敗了不怕,要盡快揚起風(fēng)帆,繼續(xù)努力”。讓我體會到了“失敗是成功之母”的真正含義。

  讓我們帶著美好的希望,共同迎接未來吧!

  我的老師作文350字篇6:

  焦老師大家都不陌生。那時我在上五年級時的一位奧數(shù)老師,他高高的個子,有是說話很幽默,課下是我們的好朋友,課上和我們一起探究數(shù)學(xué)的奧妙,仿佛我們是同學(xué),而不是師生。在我永遠也不能上奧數(shù)之前發(fā)生的一件事。

  這天下午也就是星期日的下午,我來到北安河上奧數(shù)課。就在這一天,我們學(xué)的是什么樣的書可以被3整除。

  焦老師說:“同學(xué)們你們每個人給我出一個數(shù),可以很大,我能馬上說出他能不能被3整除。”這是大家都給焦老師出很大的數(shù)。

  我說:“63345678。”

  焦老師立刻說出:“能”這很讓我吃驚,因為一個八位數(shù)字。焦老師居然說對了,確實可以被3整除,同學(xué)們也和我一樣給焦老師出很大的數(shù)字。可焦老師都答對了。后來焦老師說:“我寫在黑板上能被3整除數(shù)的特點, 你們寫在本上。”我們打開本子把能被3整除的數(shù)的特點抄了下來。這是打了下課鈴,同學(xué)們下課休息,焦老師和我們一起玩。

  我的老師作文350字篇7:

  我的數(shù)學(xué)老師姓黃,我們都叫他黃老師。她中等身材,一頭飄逸的長發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,衣著樸素、端莊、大方,她那面帶微笑的臉龐,給人一種親切、溫和的感覺。黃老師說話時總是笑瞇瞇的,從來不對我們發(fā)脾氣。而且,對我們非常關(guān)心。我剛來的時候,由于成績不太理想,所以,整天都很郁悶。黃老師便找我到她的辦公室,鼓勵我,使我有了信心,經(jīng)過一番努力,我的成績便提升了許多。

  數(shù)學(xué)成績提高了以后,我慢慢的又開始粗心了,經(jīng)常把很容易的題目做錯,導(dǎo)致很多時候,與滿分擦肩而過。有一次考試,我又因為粗心,錯了一道不該錯的題目,丟了幾分,沒有得到滿分。黃老師便把我叫到辦公室對我語重心長的說,做數(shù)學(xué)題,一定要認真細心的檢查,不然的話,即使試卷上的題目你都會做,也得不到滿分。

  自此以后,每當(dāng)我寫完試卷沒有檢查就準(zhǔn)備交上去時,每當(dāng)我做完作業(yè)沒有檢查就準(zhǔn)備放進書包里時,每當(dāng)我做事情不檢查時,我立刻就會想起黃老師的這番話。

  我的老師作文350字篇8:

  她高高的個兒,較胖。她說話很和藹,教學(xué)認真,方法得當(dāng),非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。

  每當(dāng)上新課時,宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會忘記。

  宋老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和愛護。

  最近,有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了,開學(xué)到現(xiàn)在還沒來上課,宋老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿,“愿你早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗到大家對她的關(guān)心和集體的溫暖。

  我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學(xué)的。她在心里一定會深深地感謝宋老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  宋老師,您知道嗎,我們愛您!

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