2024優(yōu)秀云南高考作文
選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材,并對其進(jìn)行合理的組織和安排。2024優(yōu)秀云南高考作文規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些2024優(yōu)秀云南高考作文,供大家參考。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇1
在成長的道路上一路奔跑,媽媽一直在告訴我:走自己的路,把握人生的每一分鐘,做好每一件事,苦也好甜也罷,永不停息。爬山,徒步,不知疲倦的戰(zhàn)斗,不是為別人鼓掌,而是為自己驕傲。
漸漸長大,漸漸懂事,終于意識到,當(dāng)人還是嬰兒的時(shí)候,當(dāng)他們睜開清澈的眼睛的時(shí)候,整個世界只是一天,那就是家。母愛全是溫暖。我小時(shí)候一直喜歡用小手緊緊握住媽媽的手指,一腳深一腳淺的跟著媽媽的背。累了就依偎在媽媽懷里,求媽媽講精彩的童話。那時(shí),成長是孟桐的幸福,童年的方式是這樣的。
時(shí)間的齒輪載著我一天天長大,很快我就要上小學(xué)了。我開始不再想念媽媽的懷抱,但每天,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,我干凈利落地走進(jìn)校門,到了晚上就臟了。那時(shí)候的成長是灑脫的,少年的路就是這樣來的。
無知進(jìn)入了青春的花季,進(jìn)入了讓人感到壓力的初中大門。這個時(shí)候,我常常厭倦了學(xué)習(xí),厭倦了一成不變的套路,開始懷念過去。小學(xué)的時(shí)候,能和幾個朋友在一起,注定是少年的我,似乎每天都那么開心。初高中的時(shí)候,堅(jiān)持努力會覺得有點(diǎn)累,但是說不出的辛酸,所以總會找一些理由把怨氣發(fā)泄在媽媽身上。那時(shí)候的成長好像很壓抑,但是青少年的路是這樣走上來的。
有人曾說:“我突然站在了南北之間的北回歸線上,不知所措,忘記了自己該去哪里?!笔堑模行┰鲩L令人沮喪,但增長也是必要的。
剛進(jìn)高中校門,帶著憧憬和恐懼來到了一個新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室里,我能清晰地聞到書香。身邊陌生不成熟的面孔和新書里的知識吸引著我。我性格外向,很快就和大家打成一片。但是,我的學(xué)習(xí)成績很差,我是一個卑微的差生,有時(shí)候會在一個安靜的角落里畏縮。唯一能安慰自己的是,我的寫作水平還可以。我很榮幸我的好老師找到了我。你在全班展示了我的作文,稱贊了我漂亮的語言,欣賞了我清晰的書法。同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭,在角落里看著我。從那一刻起,我決定不再縮在角落里。于是,我餓著肚子在知識的海洋里游泳。那時(shí)候成長是學(xué)習(xí)的樂趣,我的高中歲月就是這樣來的。
當(dāng)青春變成老照片,當(dāng)老照片在變成回憶,當(dāng)我終于站在高考路口,考場打開那扇窗,那扇窗叫做成長之門。帶著母校和老師們的美好祝愿和熱切期望,我走進(jìn)了考場。他們說:考上大學(xué)固然可喜,但沒必要悲觀,更不用絕望。路在你腳下。一個人成功的關(guān)鍵不在于他上不上大學(xué),而在于他的實(shí)踐能力。社會本身就是一個大學(xué)校,處處注重學(xué)習(xí)。只要你肯學(xué)習(xí),肯吃苦,不上大學(xué)還是可以成為人才的。
我覺得我很幸福。感謝你在我成長的路上一直陪伴著我,感謝你在風(fēng)雨飄搖的路上一直陪伴著我,我孤獨(dú)的心會依靠我,我的生活會更好!我能做的就是努力考上自己喜歡的大學(xué)!
2024優(yōu)秀云南高考作文篇2
高考作文回到班級眼鏡上了霜,突然感覺眼前一片模糊很迷茫的感覺;今天的收獲真大,如果大家都不亂丟東西,人人都能這樣,就不會環(huán)境那么差了。缺乏方向感的我佝僂于時(shí)間的塵埃之中。大家聽了都笑了,當(dāng)時(shí)聽了這句話,我心里甜滋滋的,當(dāng)我坐下來與他們一起吃時(shí),才知道外公所說"山珍海味"的意思了,媽媽說:"你今天的午餐做得還不錯,但你炒的八道菜中有三道菜炒糊了,二道菜沒有炒熟,另外還有二道菜太咸,另外,電飯鍋里的水加得太多,飯快成粥了,唉,我忙碌了半天,也累了半天,結(jié)果卻是這樣的,我已開始體會到了當(dāng)家的不容易;
凌晨的夜很安靜,這是我很早就知道的,可我還是又重復(fù)了一遍。高考后的夜如此安靜又凄涼,這是一輩子不愿有兩次的感受。我不知道可不可以用凄涼來形容這明凈的夜。
高考讓我失掉了靈魂。在稿紙上寫下這句話的時(shí)候,我的心莫名其妙的疼了起來,可能我找不到好的理由解釋這錐心的痛。
似孩子丟失了心愛的玩具。
如此,這樣。
這是安妮的話,我無意套用,也明白這四個字涵蓋不了所有的痛。
過了這個6月讓我做回自己。高考已經(jīng)結(jié)束,只是我找不到來時(shí)的路。前路渺茫,我好象被丟在了一個空曠的沙漠中,窒息的感覺糾纏著我。
高考后的鳥兒,是的,我是這么說的??墒牵瑪嗔顺岚虻镍B兒如何回家,如何幸福。突然很害怕看自己寫的文字,血淋淋的身軀是我曾一度拋棄過的,他們說為了高考你要放棄應(yīng)試以外的文字,而我真的傻到放棄心愛的文字,將身體的一部分硬生生的割裂了。我不知道我是否感到疼了,只是眼淚落了下來,溫?zé)岬臏I,我知道這是我的心在滴血??墒乾F(xiàn)在的我還擁有什么?算了,我已無力追問。
我堅(jiān)持了1009天的高中生活,最后決定命運(yùn)的只是9個小時(shí),很悲哀的感覺。一直知道"一寸光陰一寸金",可沒想到高考的1個小時(shí)需要我花費(fèi)112天來充實(shí),好貴的高考時(shí)間,是不是就是所謂的黃金時(shí)段。
"翅膀硬了的鳥兒要飛,這決不是背叛。我記得誰這么說過。
這個季節(jié)的風(fēng)看起來很溫和,當(dāng)你在外被它親吻時(shí),就明白透過紛飛的發(fā)絲看世界并不這么完美,凌亂的舞步只能存在于青春的舞臺,溫柔的幸福產(chǎn)生于安靜的國度。
我是一只高考后的鳥兒,看著打開的牢籠產(chǎn)生了后怕心理。年輕的心急欲飛翔,并未豐滿的翅膀綁著繃帶向空中探望。
"90年的孩子,有著骨子里的孤獨(dú)感與不屑一顧。"我在博客中這么說。好吧,既然這樣,那就飛吧。要么墜落山谷,要么擁抱藍(lán)天。
閉上雙眼,未來一片漆黑;敞開心扉,我的未來不是夢。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇3
《麥田守望者》曾有言:“長大,是人必經(jīng)的潰爛?!蔽乙彩冀K相信,每一個深諳世故的大人都曾經(jīng)備好精神食糧的行囊,只不過是俗世的荒誕讓他們易轍。
漫漫人生路,翻檢行囊,吃喝物品便很快用到,當(dāng)精神的空虛已超越物質(zhì)的供給時(shí),等待我們的,又怎么不是正義滿滿?奉獻(xiàn)至上,樂于助人,簡樸回歸的崇高精神來彌補(bǔ)內(nèi)心的寂寞,物質(zhì)的浮華與時(shí)代的喧囂終究敵不過空虛的惡潮,那些反映人性的崇高精神才能開放內(nèi)心的人性之花,成為世道人心的救贖者,伴我們駛向遠(yuǎn)方。
古龍?jiān)f:“有人的地方就有江湖?!倍薪牡胤奖阌芯竦母叨?、智慧的行囊?!耙簧碓娨馇て?,萬古人間四月天?!彼墙ㄖW(xué)界的一代才女,是(與丈夫)患難與共的妻子,她就是林徽因。當(dāng)我們肅穆于國徽前,當(dāng)我們欣賞景泰藍(lán)工藝時(shí),能否想起她杯中茶色已淡,擦汗的手絹已濕?無私的奉獻(xiàn)精神充滿了她的行囊,又點(diǎn)醒著人性的高度。
黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴絕不是停止路途的理由?!笆滦薅r興,德高而毀來”自是人生常態(tài),真的人生贏家,就是像林徽因一樣有著無私奉獻(xiàn)的崇高精神,他們的人生路途雖風(fēng)雨兼程,但定會駛向遠(yuǎn)方。
人生路途,行囊滿滿,真正用的上的必然是開滿了人性之花。高亮程,簡樸生活的實(shí)踐行者,堅(jiān)守在干旱的沙漠邊緣,干干凈凈在寫著自己的文字,又用《一個人的村莊》喚醒了普通大眾對簡樸生活的回歸。王安憶,深入上海弄堂口民工的生活,將他們尋常乏味的生活化
作《長恨歌》的細(xì)膩。號稱“白馬湖四友”的朱光潛、夏丏尊、朱自清、豐子愷拋棄了城市的奢靡與浮華,在荒郊的白馬湖畔辦起了春暉中學(xué)。崔永元矢志不渝、孑然一身,以一己之力對抗電視界的庸俗化。他們早已在人生行囊中裝填了簡樸、崇高,記他們披荊斬棘,駛向遠(yuǎn)方。
精神高度成就人生高度。而現(xiàn)在的最大份蛋炒飯也被裝入娛樂行囊,最多人吃早餐也成為賴以標(biāo)榜的榮耀,諸如此類的偽裝,折射的不正是人們精神的浮躁與信仰的迷失?但他不應(yīng),便不能成為時(shí)代風(fēng)氣的引領(lǐng)者,因?yàn)闇\薄的物質(zhì)堆砌與劍走偏鋒的博人眼球,只能是易碎的肥皂泡。
無論奉獻(xiàn)的精神之精益求精,抑或簡樸宣揚(yáng)之步步為營;無論個人素養(yǎng)之明善深涵,還是社會風(fēng)氣之融洽和諧,一份滿滿的精神行囊,怎可缺失?
愿斯志之永固兮,樂終古而未央。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇4
他剛進(jìn)初中那年,母親抱回哇哇大哭的她,她哭是因?yàn)轲I,尚不知失去雙親之痛。天上掉下個“林妹妹”,他異常欣喜。
他讀高中時(shí),牽了她小小的手,送她進(jìn)幼兒園,她總是在他松手的剎那,用力扯下他來,踮起小腳,柔軟的小嘴在他頰上,親一下,再親一下,旋即轉(zhuǎn)身,跑向她的教室,他總擔(dān)心她摔跤,跟在身后喊:小妹,慢一點(diǎn)!她快樂的應(yīng)答著,卻不轉(zhuǎn)身,裙裾上的蝴蝶結(jié)在奔跑中,展翅欲飛。
高中畢業(yè),他考進(jìn)本地學(xué)府,她正好7歲。醫(yī)生說,7歲,是做心臟手術(shù)的最佳年齡。他請假,和媽媽一同照顧她,他看到父親簽字的手在顫抖,心便緊了又緊,卻買了她喜歡的卡通畫冊,一字一行,惟妙惟肖的讀給她聽。術(shù)后她醒來,費(fèi)力的叫一聲“哥”,聲音飄渺如云煙,惹得他跑出病房,抱著醫(yī)院的水杉樹,如孩童般大哭。
他大學(xué)畢業(yè),很多次機(jī)會可以去更大的城市,找更適合他的職位,可是他始終不肯。母親催促,他只是沉默,急了才說:我走了,小妹會死掉!母親罵他亂講話,卻不再逼他去外地。
初夏,菱角新上市,她便吵著要他買來吃,他不肯,怕硬硬的菱角磕破她的手或唇,她便假裝嗚嗚哭泣,卻透過指縫看他的反應(yīng),他明知,也不揭穿,依了她,買下兩斤菱角,一個一個用菜刀攔腰切斷,再一個一個擠出粉白的米來,她只顧撿了丟進(jìn)嘴里,急得他連聲喊:慢一點(diǎn)哎,小祖宗!她得意的笑,撿一個大粒的,扔進(jìn)他的嘴里。
她高中,身體更虛弱,成績總是不及人家,他索性換了一份清閑的工作,薪水少了很多,卻可以每日下班回家輔導(dǎo)她,她哭,他哄,她笑,他亦笑:“小妹,你幾時(shí)才長大?”
她進(jìn)大學(xué),他已近而立,依舊單身。她開始帶男孩子回家,開心甜蜜的模樣。母親催他結(jié)婚,他只好談下一個女友,她見了,很禮貌的叫他女友為姐姐,彼此牽手去那個叫阿呀呀的小店買女孩子的紅妝。
翌年開春,他在女友的要求下去北京發(fā)展,擔(dān)心著她,她輕松笑曰:老哥你怎么那么羅嗦,什么事,爸媽和男朋友替我罩著啦!秋天,沒有任何預(yù)言與鋪墊,她心臟病突發(fā),他匆忙趕回,已再也不能聽到她叫他哥。
她曾帶回家來的那個男孩子叫住他:我從來就不是她的男朋友,她只說哥不是親生勝親生,為她犧牲太多,要給他正常的生活。
他細(xì)心替她收拾臥室,宛如她同往日一樣放學(xué)就要回來,卻在梳妝臺上,碰到他送她的不倒翁,劇烈的搖晃中,他看到底部刻有細(xì)如蚊蠅的兩行小字:前塵往事斷腸詩,儂為君癡君不知。
那是她的字體,大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱著不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。
他一直在等她長大,卻不知道,水逝流年里,她已然懂得,世間有一種愛,叫成全……
2024優(yōu)秀云南高考作文篇5
夜,無邊的黑暗,淅淅瀝瀝的雨滴,敲打著寂靜的夜空?!按┰角甑难蹨I,只有夢里看得見,我多想再看你,哪怕一眼~~”空靈、凄婉的歌聲回蕩在神秘的夜空中。我伏在窗邊,閉上雙眼,靜靜的回味著今天看的那本書——《有一種花叫不謝》。
該怎樣形容那本書帶給我的感觸呢,精彩的書,好看的書有許多許多,卻從沒有像這本書帶給我的感觸是如此的震撼!前言中有一段話,深深地觸動了我的心“目光無法抵達(dá)的遠(yuǎn)方,我們擁有心靈?!鄙钍且槐竞窈竦拈L卷,美麗、芬芳的花在競相綻開,一朵又一朵,歲月一樣的恒久、綿長,童話一樣的神奇、美好。因慧心的傾聽,世界會變得遼遠(yuǎn)而寬闊,世界會變得搖曳多姿,生命會變的充盈而厚重,人生會變得充實(shí)而幸福。
不知怎樣描述我此刻的心情,絲絲的感動,絲絲的心酸,絲絲的哀嘆涌上心頭,在我的胸腔中發(fā)酵,發(fā)酵。一個女孩在我腦海中明媚的笑著,一個只有五歲的小朋友,用她微弱的力量為置身于水深火熱中的非洲兒童撐起一片天空。她是人們贊嘆的“愛心大使”,她是“只要蚊帳協(xié)會”比較小的“蚊帳大使”,她是才上一年級的凱瑟琳!她用自身瘦小的身軀告知我們,一個人只要有了芬芳的心愿,就一定會向世界放出醉人的馨香。
在漫漫書香中,你帶著周身的光芒,款款微笑,顰顰走來?!澳啦讳N魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦?!笔悄惚容^真實(shí)的寫照。想象著你獨(dú)守空房的畫面,夫妻鴻雁傳書、斗茶取樂的情境,獨(dú)倚窗邊回首往事時(shí)的愁容,我不免傷感起來。你再也回不到“倚門回首,卻把青梅嗅”的歲月,再也不會有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的情趣。你苦苦追求的愛到底是什么?
愛是什么?我想,沒有人能用語言來形容,世界上全部聰明的人加在一起,也無法向一個感受不到愛的人說明。愛有許多種,面對每一個人的愛都是不一樣的,每個人對于愛的概念也都不同??墒窃谖业膬?nèi)心深處,我始終堅(jiān)信著,愛是一種花,它的名字叫不謝!
高作文記敘文優(yōu)秀文章精選陸林就先為大家講解到這里了,希望可以幫到你些,若還有更多疑問,可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!學(xué)習(xí)就要掌握技巧,也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,古人說的好活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識是不斷深化人的精神,三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴(yán)師之惰”看來我國在很久以前就非常注意教育,教育是一個國家是一個國家民族進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),人是在失敗中長大,每一個名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書,既然我們沒在哪社會而感到高興,既然古人為我們創(chuàng)造知識何必不去珍惜古人的汗水。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇6
古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味
曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊
有兩位鞋商同時(shí)到一座島上去找生意,一位商人到島上后,發(fā)現(xiàn)島上的人不穿鞋,在這里不會有生意的,于是他走了,而另一位商人卻留下來研究,他為這里的人不穿鞋而感到奇怪,但不久他便發(fā)現(xiàn),原來這島上的人腳形與其他人不同,根本沒有合穿的鞋。于是他開始設(shè)計(jì)適合這種腳形的鞋,不久以后,他便賺大錢了。其實(shí),機(jī)遇無處不在,成功也隨手可及,只是看你能否創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)而已。善于創(chuàng)新,你會發(fā)現(xiàn)遙不可及的東西,便近在咫尺。
于今,當(dāng)我在學(xué)校看見同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神?!痹谏钪?,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
真的,我們要記住
——有創(chuàng)意才夠味!
2024優(yōu)秀云南高考作文篇7
青春年少并不是歲月,反而是心情;青春年少并不是桃面、丹唇、柔膝,反而是深深地的信念,宏偉的理想化,熾熱的性命;青春生命的源泉在持續(xù)的浪涌電壓!——作文題記
歲月如哥,還記得季忠平教師讀過一首歌叫《青春夢想》詞里說到:“青春年少的理想手上握緊、不害怕孤獨(dú)寂寞、不害怕眼淚跌落、我想飛躍全球、英勇的服務(wù)承諾”。時(shí)至今日,回望聽這首歌曲的情況下,一直禁不住思考一下自身,確實(shí),青春年少的青春給了大家很多理想,那時(shí)候天確實(shí)念頭,異想天開、無拘束。之前也許壓根不懂什么叫做握緊、什么是服務(wù)承諾,可是青春年少脫離實(shí)際的想一想都能使我們很快樂,針對小孩,這就可以了;小孩,一直會出現(xiàn)幼稚。但是如今的我們?nèi)嵌珠_始的年紀(jì),針對這一模糊不清的年齡層,自身也看起來的很疑惑。青春年少,我覺得過將來,我告訴過自身的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何,但是仿佛內(nèi)心方案遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟不上這一時(shí)期的轉(zhuǎn)變,變的自身都害怕再去整體規(guī)劃明日。匯總起來,90后的青年人,青春年少都帶著心里的宏圖大志,設(shè)計(jì)構(gòu)思著一個又一個璀璨的將來,覺的成長的情況下,會試著掌握著一個個看起來機(jī)會的機(jī)遇,勇于追求完美,確欠缺驕縱?,F(xiàn)如今二十幾了,看完高校,踏入社會,才發(fā)覺一切又得重新開始,了解自身能有多大的可耐、了解自身該從什么開始做起、了解自身切合實(shí)際的下一步打算、了解自身該勤奮了……
深深地的信念,宏偉的理想化,青春年少稚嫩的小故事一直在持續(xù)的撰寫著更美好的章節(jié)。無論你的青春年少是不是給予了自身更強(qiáng)的表述,如今都早已將遠(yuǎn)去了。年青人,也許你應(yīng)該凸起你的士氣、解除這些拘束、掌握這些機(jī)會、理性的去整體規(guī)劃一次,英勇的去追求完美一回!針對這種社會發(fā)展,有很多的模式等待我們?nèi)ト谌?,趁年輕好好地去看一看;趁年輕好好的去品一品;趁年輕好好地的去愛一愛;趁年輕好好的去搏一搏!回望想到“青春年少”這一關(guān)鍵字,才發(fā)現(xiàn)自己必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)的也有許多,從懵懂無知的日子到逐漸了解示的日常生活,學(xué)好換位思考一下;學(xué)好尊重別人;學(xué)好用這種質(zhì)樸的內(nèi)容勾勒著貼近實(shí)際的日常生活;學(xué)好在文本里告知自身下面該如何整體規(guī)劃;學(xué)好在整體規(guī)劃中勤奮的去珍惜每一天……這也是一段悠長的旅途,但在這個紛繞悠長的在旅途,可以嘗試用一顆良好的心態(tài)去看待周邊的一切,也許也是一種人生境界。
凡世的紛擾和光亮,凡俗的開心和幸??鞓罚盟魄宄旱南?,在風(fēng)中,在我面前,汨汨而過,溫馨好似山泉水一樣涌上來,我并沒有奢求,由于只需年青的大家還有夢想,就自然會邁入取得成功!在這個夢幻而燦爛的六月,大家從薄弱的青春年少里光陰荏苒而過,越過溪水,越過木棉樹,越過若隱若現(xiàn)的記憶力與理想……
2024優(yōu)秀云南高考作文篇8
人的一生要做很多的選擇,站在人潮擁擠的十字路口,將何去何從?高三的我們,處在青黃不接的尷尬年紀(jì),面對敞開著的大學(xué)之門,將如何走下去?
門與路,永遠(yuǎn)相連。在為高考而奮斗拼搏的途中,我們奔跑了多少路,又打開、抑或是關(guān)上了多少門?猶記每一個埋頭苦學(xué)的夜晚,就好像參加馬拉松比賽,身邊都是同我一樣在努力的選手。鞋中進(jìn)了硌腳的沙石,我們不停歇;汗水迷糊了雙眼,我們不退卻;熾熱的陽光烤得皮膚隱隱作痛,我們不放棄??但也有中途倒下的人,他們畏懼前方的刀山火海、荊棘遍布,他們眼睜睜地看著通向成功的大門轟然關(guān)閉,抖落下來的塵埃刺痛著雙眼。]門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。其實(shí)路并沒有什么不同,只是你的選擇決定了門的閉合,沒有付出和追求哪來的成功?
我很慶幸有一群并肩作戰(zhàn)的伙伴,我們打開了高考的大門,準(zhǔn)備朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。在閑暇的時(shí)候,我們圍坐在一起促膝談心,勾畫著美好明天。大學(xué),對我們而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充滿了好奇與疑慮,又熟悉到它日夜出現(xiàn)在腦海里與夢中。但不論它到底有多大、是什么樣的形狀,我深知的是,迎接并等待我的,是一條新的道路,上面有著曾經(jīng)的腳印,也有著未來的憧憬。
非常喜歡女作家伍爾芙的一段話:人不應(yīng)該是插在花瓶中被人觀賞的靜物,而是草原上隨風(fēng)起舞的韻律。的確如此,大學(xué)的門已經(jīng)敞開,一邊連接已知,一邊通向未來,我們不該待在原地被動地接受未來,而應(yīng)該勇敢地?fù)肀磥?,雖然知道這充滿未知的世界有太多不定數(shù),但也要盡情享受這沒有答案的人生。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)探索的又一個人生舞臺,這時(shí)我們不用再像跑馬拉松一樣仿佛要耗盡生命地拼搏,而是要放慢腳步,在路上尋找過去的影子,和那些曾經(jīng)美麗的憧憬與愿望,讓它們和現(xiàn)在的腳步一深一淺地融合,前往下一扇人生之門。雖然處在青黃不接的尷尬年紀(jì),沒有大人們身上的洗練,需要面對的也會是更具挑戰(zhàn)性的任務(wù),但我相信,只要能不斷改造過去滿身缺點(diǎn)的自我,在緩慢前行中汲取精華、充實(shí)自己,這一路將不再坎坷孤獨(dú),考驗(yàn)之門后面一定會是一個光明的未來。
顧拜旦說過,勇敢的成功是暴風(fēng)雨過后的成功,要待到日近中天,陽光普照,玉米才會沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上。這一生,我們有很多路要走,也有很多門需要我們一一推開。
大學(xué),是諸多門中的一扇,希望我們可以不再畏懼失敗與困難,坦然面對這一切,勇敢前行。要堅(jiān)信,此時(shí)的你已經(jīng)歷千錘百煉,接下去的每一條路,每一扇門,都會讓你擁有萬丈光芒的明天。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇9
回首當(dāng)年,回憶高考,仍是千般滋味,似一樽酒,用五味雜糧釀制,用時(shí)光流年去沉淀,然后給每個經(jīng)歷不同的人去品嘗,恐怕都難以一一訴說,但也許正因?yàn)槿绱?,才更令人去回憶?/p>
高考,與青春有關(guān),與夢想有關(guān),與愛有關(guān)。這里有太多美好的字眼,也有太殘酷的現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷其中的人都有體會,我不想去說太多高考制度如何,它在一步步完善,這點(diǎn)就夠了。經(jīng)歷了高考,我們收獲了,成長了,我們就去祝福吧,因?yàn)槲覀兌歼€年輕,努力與夢想總是青春的號角。
回首,當(dāng)年燈火闌珊,我們有太多青春的小煩惱,如春末飄飛的柳絮,有自己的、朋友的小秘密,都鎖在了帶鎖的日記本里。日子在悄悄流逝,在我們背誦唐詩宋詞時(shí),在我們趴在一張張演草紙上時(shí),也在我們走神看教室外的雪花飄飛時(shí)。我仍記得那個深秋的下著濛濛雨的下午最后一節(jié)體育課,天已快黑了,我們?nèi)耘藕昧岁?duì)伍向操場走去,我們在體育訓(xùn)練館里自己熱鬧著,我想我們都有些渴望教室外面的世界吧。
回首,當(dāng)年燈火闌珊,一節(jié)節(jié)課、一套套考題好像遙遙無期。排列組合、太陽照射與風(fēng)向判斷、經(jīng)濟(jì)政策等問題令我們緊張和不安。我們縮短吃飯、休息時(shí)間,為了取得好成績,為了高考的勝利,更為了他們太多的期待。我們的學(xué)校高考成績一向輝煌,清華、北大者不乏其人,班級按學(xué)習(xí)程度劃分,在這所學(xué)校上學(xué)的好處是不用像其它學(xué)校那樣搞挑燈夜讀之類的苦海戰(zhàn)術(shù),每天六點(diǎn)起床,九點(diǎn)多休息,課間安排跑步鍛煉身體。就在這樣的節(jié)奏中,我度過了那一年,而作為一名差生的我也告訴你,只要堅(jiān)持到底的努力,一定會得到你所應(yīng)得的成績。
回首,當(dāng)年燈火闌珊,汗水、淚水也陪伴著我們的青春。也許我們并沒有我們想象的那么堅(jiān)強(qiáng),也許一次次的打擊令你心碎,也許你還承受著嘲諷。但不管怎樣,我們都知道,我們終將努力。忘不了每天早上上課前那熱情澎湃的宣誓:“我們是展翅高飛的雄鷹,我們是奔騰的激流……”,生活不僅僅只有快樂或者痛苦、煩惱,而是痛并快樂著,我們也是。高考像一場戰(zhàn)斗,之前嚴(yán)格訓(xùn)練的苦痛,我們也必須承受,因?yàn)檫@就是成長。
我的高中校園時(shí)很美麗的,大大的操場,小小的鵝卵石鋪成的石子路,大理石砌成的雅致的橋,橋下的河里有歡快的游魚,有長滿荷花的夏季的池塘。照畢業(yè)集體合影的那天,我們都洋溢著青春的笑臉,高考之后,我們也都各有歸屬,因?yàn)槲覀兌际且粠颓趭^的孩子,而高考那天正下著雨。
最后,高考,終將走過,化成我們?nèi)松囊环N經(jīng)歷,然后我們帶著它她的印跡繼續(xù)往前走,去尋找下一段里程的夢想。
回首,當(dāng)年燈火闌珊,那年的你我和高考。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇10
有一種高貴叫做低姿態(tài)。
你也許有些不解。從小便在“我很重要”的呼喊聲中成長,習(xí)慣了抖動著思想,張揚(yáng)著個性,習(xí)慣了怒馬紅刀的年少輕狂,為何要放低姿態(tài),去俯身聞路邊的花香?那就請放慢腳步,且聽我與你細(xì)說。
你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎?君子的高貴,在于他們總是俯下身,伸出手,笑問這世間是否需要幫助。俯身的一剎那,君子那濕潤如玉的素養(yǎng)便如清泉般流出,令這世間馨香流淌。
高貴的頭顱也許是你榮耀的標(biāo)志,但腳下你不曾留心的石塊也許會絆住你的腳,漂浮的思想若沒了根系,不肯低頭俯身,便會感到空虛渺茫。俯身,也許生命的風(fēng)景就在路旁,待你去發(fā)現(xiàn)。
你可聽說過,弘一法師圓寂之時(shí)再三叮囑弟子在身旁放置一碗清水,只為使嗅味而上的螞蟻在焚燒之時(shí)能有個安身之所。人人景仰的弘一法師將姿態(tài)放低,放到塵埃里,注意到了世界的蟻蟲,如此的低姿態(tài),令人動容!他俯身在淤泥里開出的花,潔白,碩大,綴成一片,點(diǎn)亮了他人生的風(fēng)景,鋪排出了他生命的意境,因而奇艷,因而熱切。
我注意到你目光中的體諒與首肯,你定在為弘一法師的低姿態(tài)而動容,那么,再聽我說一說。
你可知中國畫史上最著名的畫、書、印三絕的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通疾,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)處世。張大千辦畫展時(shí),他第一個去捧場。他崇拜同行的三位畫家,以詩明志:“我愿九泉當(dāng)走狗,三家門下轉(zhuǎn)去來。”如此低姿態(tài),令人佩服,令人感動,更令人肅然起敬。大師的風(fēng)范并不在于他強(qiáng)勢的外表與斐然的成績,而在于他成熟的外表下,有一顆飽滿充盈、圓潤晶瑩的種子,能夠在人間深處的土壤中生根發(fā)芽,開出飽滿的花,驕傲地綻放人生全部的光榮與信仰、繁榮與夢想。
你的眼神中開始有了神采。你的腦海中勾勒著一代畫師的形象,我聽見你在心里說:放低姿態(tài),俯下身,也是一種高尚,一種高雅。
是的。你受了震動。你內(nèi)心的波濤透過目光傳到我心底,但,我還有話要與你說。
溫總理在下飛機(jī)后向一對等待多時(shí)的母子輕聲說了聲“對不起”,感動了世人。林志玲在一次商演中與人拍照時(shí)因身高太高,她彎了彎雙腿與人齊平,七十多位影迷排隊(duì),她彎了七十多次。他們是擁有高貴的人,但他們卻俯下身看到了大地,笑意盈盈。他們放低了姿態(tài),將自己從遙遠(yuǎn)的星辰中摘下來,送到人間,無數(shù)的星光點(diǎn)綴成高貴的海洋,貫日長虹,駘蕩春風(fēng)。
你可知,輕狂不是罪過,意氣不是犯錯。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命定將詩意盎然,截取一段便可成詩成畫。
我看見你眼里的豁然開朗了。你嘴角上揚(yáng),眼光中有神采在飛揚(yáng)。
你呢?——你問我。
我將放低姿態(tài),俯身聞得一陣芳香?!掖稹?/p>
2024優(yōu)秀云南高考作文篇11
相信大家都聽過“榮譽(yù)班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學(xué),但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經(jīng)過不斷鼓勵,這60名同學(xué)樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進(jìn)取。結(jié)果多年后,這個班的多半同學(xué)都成了有成就的人。
讀了這個故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動,而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實(shí)我們誰也不比誰笨,那為什么會有這么大的差距呢?其中一個很重要的因素,就是——自信。人生好似一場旅行,不在于沿途的風(fēng)景,而在于看風(fēng)景的心情,隨時(shí)保持健康樂觀的心態(tài)是最最重要的。一個自信樂觀的人,往往對生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時(shí)也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。
就拿我自己來說,從前,我學(xué)拉丁舞時(shí),總是覺得自己好笨,為什么同樣的舞步,一到我身上就不好看了呢?抬起頭看看別人,一支支舞跳得是行云流水,就像一只只翩翩欲飛的白天鵝,一想到這里,自卑感就不由自主地涌上心頭??墒牵坏┪依潇o下來,仔細(xì)思索時(shí),我才發(fā)現(xiàn),為什么我要拿自己的短處和別人的長處比?為什么我要盲目的認(rèn)為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑,也許,我只是一時(shí)跳不好罷了。既然知道自己錯在哪里,現(xiàn)在改正還來得及!從那時(shí)開始,我學(xué)會客觀地直視錯誤,一旦發(fā)現(xiàn),立馬糾正。在我的不斷努力下,各種榮譽(yù)也隨之飄來:南京市金銀銅獎、“紅麥”拉丁舞賽銀銅獎……我嘗到了甜蜜的滋味,同時(shí)也養(yǎng)成了自信樂觀的態(tài)度,何樂而不為呢?
我驕傲,我是90后;我自豪,因?yàn)槲沂?0后!我們90后,將保持健康的心態(tài),去迎接未來,相信成功一定會屬于我們!
2024優(yōu)秀云南高考作文篇12
似曾相識燕歸來
現(xiàn)代刑偵理論中總有憑筆跡辨人一說,因?yàn)橐粋€人再怎么隱藏、偽裝,流在骨中的血脈是不變的,而筆跡如是,文章亦如此,于書山稗海中沉潛含玩,鉤沉覺隱,一旦發(fā)而為文,縱有千萬般隱匿修飾,字里行間總是風(fēng)流個性,不可抑勒。
普魯斯特早年時(shí)發(fā)表過一些小說與評論,縱然與舉世聞名《追憶》一文相差頗多,不論從語氣還是行文方式都有不同,但若仔細(xì)品味,他那對于細(xì)微事物的把握自始至終都融在了文章的骨子里。“氣味與滋味卻會在形銷之后長期存在”,它們“以幾乎無從辨別的蛛絲馬跡堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)纹鸹貞浀木迯B”。他的風(fēng)格就如同他的氣味,別人模仿不來,他也去除不了,無論是什么內(nèi)容,揮之不去的總是“似曾相識燕歸來”之感。
所以,不論是作家還是平凡人,一旦拿著筆寫下字,就相當(dāng)于把自己的思維、人格的一部分展現(xiàn)出來,而歷史洪流可以湮沒人的生理性存在,卻永遠(yuǎn)無法改變?nèi)说乃枷氪嬖冢敲次淖直闶莻鬟f思考與精神的最好載體,即使手稿丟失,復(fù)本重印,一個人留在文章中深層次的精華卻會在時(shí)間的積淀下長盛不衰。哪怕他故意戲弄人世,隱藏自我,句式可以轉(zhuǎn)換,語氣可能顛覆,但文字中埋藏的個性和獨(dú)有的特點(diǎn)總會在不經(jīng)意間表露出來,值得我們玩味深思?;蛟S我們可以這樣想,大師大多在時(shí)間上離我們遙遠(yuǎn),如果沒有這些可以彰顯其風(fēng)骨的經(jīng)典之作,他們又怎能令我們無端欽慕?“似曾相識”的絕不只是表達(dá)方式,而包括一個人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其獨(dú)特的“掌紋”。
就像伍爾芙自然流露的女權(quán)主義思想,哪怕在《墻上的斑點(diǎn)》中也略有體現(xiàn),而古斯塔夫·福樓丁的細(xì)致與抑郁即使在這樣明快的“我注定了要做詩歌風(fēng)琴的手搖柄,而你要為你愛的生活而生”一闕情詩中都能流露,更不必說大先生的戰(zhàn)斗、批判與血性。艾略特的哲學(xué)思考與反省,“山的那邊,雷聲轟鳴”。就算是當(dāng)年法國一位著名批評家模仿意識流大師喬伊斯的筆法挑戰(zhàn)意識流小說,大眾仍能從一個個細(xì)微之處看出他的獨(dú)有風(fēng)格。畢竟,“似曾相識”不只是普通的一個詞語,它能讓人們循著氣味,找到當(dāng)年給你以震撼的那只燕來,無論它是否回歸,熟悉之感早已匯入骨血,化為純釀,讓你在作品中沉醉入迷。
紀(jì)伯倫曾寫道:“死亡改變的只是覆蓋在我們臉上的面具,農(nóng)夫依然是農(nóng)夫,林居者依舊是林居者,而將歌聲溶入微風(fēng)中的人,他依然會對著運(yùn)轉(zhuǎn)的&39;星球歌唱?!弊髌分猩顚铀伎季腿缤莻€歌唱微風(fēng)的人,無論面具怎么多樣,你仍然可以看見那最本質(zhì)的東西,畢竟“似曾相識燕歸來”。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇13
我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥邪惡,總在五十步笑百步后呼喚遠(yuǎn)離冷漠,總在血痕淡去后才忙著計(jì)算生命的價(jià)值。
于是,我們俯身憐憫的姿態(tài)傷害了別人的自尊。
每次災(zāi)難過后,都有太多的人爭先領(lǐng)養(yǎng)孤兒,當(dāng)這片熱潮過去,又有太多的孤兒陷入苦難。據(jù)心理學(xué)家分析,領(lǐng)養(yǎng)孤兒要考慮自己的經(jīng)濟(jì)狀況,家庭氛圍要同孩子原先家庭相似,教育方式、家長性格都要與孤兒相適宜。但是,太多的人僅憑自己一腔熱血。熱心卻喚回了家庭的分裂,孩子們再次面臨家園破碎的痛苦,傷害再次打擊無辜孩子柔軟的心靈。善良由甜蜜變?yōu)榭酀?/p>
我們用沸騰的熱血燙傷了他人的肉體。
20_年奧運(yùn)會是我們中國人的奧運(yùn),舉國歡慶,氣氛火熱,圣火傳遞,同一世界,同一夢想。但是,不和諧的色彩也玷污了奧運(yùn)火紅的火炬、綠色的橄欖枝。據(jù)報(bào)道,8歲孩童用55天時(shí)間完成抵京“馬拉松式”賽跑;10歲孩子捆綁雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達(dá)首都北京……這些行為引起中國甚至世界媒體的關(guān)注,其中不乏外國媒體以此對中國奧運(yùn)的詆毀。不實(shí)評論需全力抵制,但也不可否認(rèn),這是“畸形奧運(yùn)熱”。我們舉辦一個理性的奧運(yùn),就需要理性的行為作支撐。熱情由火熱的激情變?yōu)榀偪瘛?/p>
我們在用熱血燙傷他人肉體時(shí),也燙傷他人的心靈。
20_年5月21日的汶川大地震,我們以最迅速最團(tuán)結(jié)的行動援救了太多的生命,我們贏得了世界的尊重。無數(shù)的閃光燈聚焦四川,閃爍著無數(shù)動人感人的故事,但也刺傷了災(zāi)區(qū)人們的瞳眸。
被成功救援的孩子本是幸運(yùn)的,但有為了采訪一遍一遍喚起他們沉痛的回憶,孩子失聲痛哭,大人也泣不成聲;有熱心的志愿者無救災(zāi)意識,卻前往災(zāi)區(qū),雖一顆熾熱之心卻給災(zāi)區(qū)添亂。不正確的救援動作,不完善的服務(wù)行為,不合理的安慰幫助,給災(zāi)區(qū)人民“二次傷害”。善良由本意的撫慰變成了利劍。
中華民族是堅(jiān)毅、熱心、善良的民族。當(dāng)我們挺過洪水、挺過非典,挺過不法分子對祖國的分裂和對奧運(yùn)的褻瀆,我們也必將挺過慘烈的汶川大地震,成功地舉辦奧運(yùn)。但我們需要的思索和行動,站在別人的角度,理性全面地看待問題。
“愛人之心”深入我們的血液,永葆善良甜蜜,為善良保鮮,讓它不褪色,不變質(zhì),不變味。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇14
英國小說家狄更斯說:“惡,往往是曇花一現(xiàn)的,都要和作惡者一同滅亡;而善,則永世長存?!比硕紩鲥e事,只要會內(nèi)疚,會慚愧,就是一種美德。因?yàn)?,會產(chǎn)生慚愧之心的人,一定有一顆崇善之心。
有這樣一個小故事:有一個剛上車的男孩請求司機(jī)等一等他的媽媽,一分鐘后他的媽媽還沒來,車上的人開始抱怨,孩子的媽媽耽誤了大家的時(shí)間,這時(shí),孩子的媽媽一瘸一拐地上了車,所有人都安靜了下來。
看故事時(shí),我們的注意力是不是集中到了車上的乘客們身上?他們?yōu)槭裁闯聊渴且驗(yàn)橄惹安恢篮⒆幽赣H是殘疾人,對自己錯怪了他人而慚愧,這是一個令人欣慰的故事,因?yàn)槌丝蛡冋J(rèn)識到了自己的錯誤,而且為自己的行為感到了慚愧??梢赃@樣說,他們抱怨行動遲緩的母親時(shí),心中的善良尚未復(fù)蘇,可當(dāng)他們的雙眼看到殘疾母親艱難行走時(shí),他們深藏心底的善良被激活了。這是令人高興的。
原諒他人的錯誤,是一種美德;漠視自己的錯誤,是一種惡習(xí)。車上乘客沒等他人提醒便能自省,他們選擇了承認(rèn)自己的錯誤,給他人以理解,在沉默中感到了慚愧,這也是一種崇高的美德。
“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!”孔子如是說。
《世說新語》中有一個少年叫周處,年少時(shí)胡作非為,為禍鄉(xiāng)里,后來浪子回頭,改過自新,為鄉(xiāng)野除掉了“三害”,名揚(yáng)古今。
別因感到慚愧而羞恥,因?yàn)閼M愧本身是向善向美的,只是,別讓你的慚愧吃到。
20_年3月2日,在T168次列車上,一母親說兒子才上一年級,沒超過高不用買票,隨后測身高,男孩已超1。2m的購票標(biāo)準(zhǔn)。女子因兒子雖高,但年齡太小不愿補(bǔ)票,男孩在這時(shí)說道:“我今年11歲,上四年級了,這是我的壓歲錢,可以給自己補(bǔ)票?!蹦赣H看了看兒子,沒有說話,默默地低下頭,從身上拿出錢為兒子補(bǔ)了票。等列車員轉(zhuǎn)身離去后,母親對兒子說:“兒子,這件事是媽媽的錯,你做得很對,媽媽為你自豪,以后媽媽再也不會這樣了……”
男孩糾正了他媽媽的錯誤,做了一個正確的決定,而母親也為自己的行為感到了慚愧,兒子的車票補(bǔ)上了,差點(diǎn)在兒子心靈上留下的陰影也及時(shí)抹去了。一切都沒有缺憾,一切都還算完美。能為自己的錯誤感到慚愧并改正,這也是一種美德。
人難免犯錯,你在錯誤面前感到過慚愧嗎?不要因羞愧而不愿表達(dá)慚愧,慚愧也是一種美德。
從乘客的角度立意,而且中心論點(diǎn)針對當(dāng)前比較熱的觀點(diǎn):慚愧之心,很有新意。兩個材料詳略得當(dāng),能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),運(yùn)用熱點(diǎn)事件作為材料,給人耳目一新之感。
2024優(yōu)秀云南高考作文篇15
好一句“人才成長是有一定規(guī)律的”。這規(guī)律在我看來,就是環(huán)境能夠影響人的成才。也許有人會問:“環(huán)境有‘順、逆’之分,哪種環(huán)境出人才呢?”我說,是環(huán)境就影響人,逆境也好,順境也罷,都直接關(guān)涉到人才的成長。
不是么,法國大作家雨果說:“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則為豪杰的乳汁?!蔽覈枷爰伊簡⒊舱f:“患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)校。”是啊,古往今來,大凡取得成就的人,無不飽嘗艱辛?!吧w文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》……”司馬遷的話語語中的,而他本人又何嘗不是逆境成才呢?試想,如果沒有他身受宮刑仍執(zhí)著一念,著書不輟,怎么會有“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》傳世呢?至于3歲而孤的范仲淹、屢試不第的蒲松齡以及當(dāng)代的蘇阿芒、張海迪等人,哪個不是逆境成才的典范呢?這絕非偶然,因?yàn)橹挥性谀婢持薪?jīng)受過磨煉的人,才更知道人世間的真善美,假丑惡;才更懂得人生的真正意義,才更能戰(zhàn)勝生活中的艱難困苦,進(jìn)而成為人才。困苦環(huán)境的確可以使人磨煉意志、走向成熟、走向成功,從而創(chuàng)造生命的輝煌。
人才也可出于順境。我們知道,人才的形成需要經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,而這一點(diǎn)又必須依賴于社會的經(jīng)濟(jì)、文化等諸多方面。只有在良好的環(huán)境中,人們才更容易充分地發(fā)揮其聰明才智,成為人才。改革開放以來,國家和政府為人才地脫穎而出,開創(chuàng)了空前優(yōu)越的條件,于是企業(yè)家、教育家、種糧大王、科技英雄等各行各業(yè)的“狀元”大量涌現(xiàn)出來。他們生逢其時(shí),旱苗得雨,人才輩出,完全得利于大好的環(huán)境啊。相反,那曾志在“大濟(jì)蒼生”,又自信“天生我材必有用”的李白,卻因境遇的原因,雖然在文學(xué)上寫出一些傳留后世的詩篇,而在政治上始終不能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),最終發(fā)出了如同左思一樣的“何世無奇才,遺之在草澤”的慨嘆。南宋的辛棄疾也是,他雖才高八斗、學(xué)富五車,有經(jīng)天緯地、安邦定國的奇才,但朝廷昏庸、奸臣當(dāng)?shù)?,他也只能被棄置鄉(xiāng)間以酒澆愁或登亭悲歌,抒發(fā)那“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”的憤懣。這正反的事例,不都在說明順境與人才的關(guān)系嗎?
環(huán)境影響人的成才,這是不爭的事實(shí)。順境為人才提供了良好的條件,假如陶醉其中,不求進(jìn)取就會使順境虛度、一無所成;逆境給人以艱難困苦,但如果變壓力為動力,勇敢地同困難斗爭,就能做出常人做不出來的奇跡。因此,順境中要頭腦清醒、善假于物,抓住有利時(shí)機(jī),盡快成才;逆境里也不要悲觀消沉,要敢于接受困難的挑戰(zhàn),化不利為有利,堅(jiān)定地向理想的國度進(jìn)軍,艱難困苦、玉己于成。
總之,環(huán)境影響人的成長,這就是成才的規(guī)律。