紅樓夢高考作文范例
在寫作文中要注意語言的規(guī)范性和準確性,盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構,讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。紅樓夢高考作文范例要怎么寫?接下來給大家?guī)砑t樓夢高考作文范例,方便大家學習。
紅樓夢高考作文范例篇1
曾經(jīng)覺得,退路就是那般重要。記得有一次,一位朋友跟我說:“退路什么時候都很重要。就像老鼠在嘲笑貓的時候,它身邊一定要有個鼠洞;否則,它就會一敗涂地,甚至慘死貓口?!碑敃r,我和其他的朋友都非常同意他的觀念,也覺得如此,一個人沒有了退路,那么他將可能會摔死“懸崖”。
有的時候,我們就是那么地需要退路,不論就是自己,還就是周圍的人都應該做到這一點。作為高中生的我們,正值青春之時,個人經(jīng)驗不足,而且又有較強的虛榮心,從眾心理等,看到別人都在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲時,也會為了面子,為了滿足自己的虛榮心,從而也就會跟著朋友走進網(wǎng)吧,有了第一次上網(wǎng)玩游戲的經(jīng)歷之后就會有第二次,從而也會有第三次、第四次……最后,慢慢地迷戀上了網(wǎng)絡游戲。而在這時,我們就會非常地需要退路,即一條可以重新走回正道的退路。
每當我們犯錯誤的時候,老師、父母、朋友都會勸其改正,并要我們改正錯誤,這就就是退路,即一條可以讓我們重新贏得老師、家人、朋友信任的退路。
可就是啊!我親愛的朋友啊!有的時候,我們就是不需要退路的,不論就是我們的思想,還就是我們的行為都就是這樣的。在前進的途中,心懷夢想的人自然能夠走向成功,而不需要任何一切的退路。
有的人說,沒有退路,自斷退路,成功的機會就會更大。例如,項羽當年破釜沉舟,自斷退路,一鼓作氣,取得了巨鹿之戰(zhàn)的偉大勝利。就是啊!有時候沒有退路或許會更好,意志我們更能到達成功的彼岸。
意志不堅定,好像就是我們高中生普遍存在的問題。剛進入高中時的,信心滿滿,可就是由于自己的貪玩,那時的自信在此時卻變成了自卑??粗磉叺耐瑢W如此的用功,心里便有了一絲恐懼,開始打起了退堂鼓,有了不想讀或就是去讀職校的念頭。這就是,我們應該要學會重新?lián)P起心中自信的帆,不能退后,不能認輸,這就是的我們更應該在暴風雨中勇敢前進,別讓家人的期盼變成泡影,也別讓自己當初的夢想變成幻想。
退路就是必要的,可就是沒有退路就是更好的。當我們在為夢想拼搏時,讓我們什么都別想,因為一切的雜念,一切的幻想,都有可能在前進的道路中摔倒,有可能就是我們走向成功之路的反方向——退路。這樣,只會讓我們離成功越來越遠。
紅樓夢高考作文范例篇2
這一次寶玉終于得到了父親賈政的“點頭默許”,這點頭是對賈寶玉能跳出前人樊籠的肯定,這默許是對他“情境獨創(chuàng)”的稱贊,的確,你還記得還記得虎年春晚上那曲《只此青綠》嗎?創(chuàng)作者以詩意舞蹈寫意中國山水,訴說著《千里江山圖》的前塵往事,讓觀眾在生活情境中獲得別致的體驗,不僅藝術如此,生活中各領域亦是如此,
“直接移用”雖然便捷省力,但做別人的影子,永遠不會成為真正的自己。越南一名博主,從服飾到發(fā)型的形似,再到視頻的拍攝取景的選擇,都在刻意模仿李子柒,甚至還不忘配一個奶奶和狗,但她不知道的是,李子柒的視頻里的祖母,絕不僅僅是一個角色,她是祖孫二人相依相靠,彼此守望的陳情;是你養(yǎng)我長大,我陪你變老的孝道。李子柒給我們展現(xiàn)的不僅是種菜做菜的簡單過程,還是中國人獨特的生活意趣,深厚的文化內(nèi)涵,三月的桃花酒,五月的枇杷酥……流淌著的是煙火氣息,是田園夢想。正是因為她對生活情境的創(chuàng)造,才產(chǎn)生共情共鳴、直擊人心的力量。而脫離生活情境的模仿,簡單的復制,這種“直接移用”,不僅不能震撼人心,相反還會像“邯鄲學步”“東施效顰”一樣貽笑大方。
同樣“借鑒化用”雖可以惟妙惟肖,但跟著別人的腳步,永遠也只能是亞軍。滿天辰星中,重復的星星在人們的視野里只會黯淡無光,因為我們記住的是獨一無二的月亮。齊白石說:“似我者死,學我者生”,模仿他的畫,只能是畫匠,學了他的創(chuàng)造,才能成為大師。一個人要成就大學問大事業(yè),固然離不開歷覽前賢,但模仿只是創(chuàng)新的開始,一個人想要往前走,“借鑒化用”之后,我們更要懂得推陳出新。河南衛(wèi)視的主創(chuàng)人員,不迎合,不媚俗,從傳統(tǒng)畫卷中借來審美情趣,奏出了文化的強音,《唐宮夜宴》《洛神水賦》,在創(chuàng)新中激起了文藝領域的“一池春水”。同樣,在科技的發(fā)展中,我們也是走過了“借鑒模仿”,扔掉了外國的拐杖,才開啟了“中國制造”到“中國智造”的科技進步新天地。
只有在情境中獨創(chuàng),才會有別有意趣的收獲。一夜風狂雨驟,落紅無數(shù)——李清照,獨具情思,才寫出了“知否,知否?應是綠肥紅瘦”的千古佳句。我們想想屈原的汨羅江畔的長嘆,陶淵明南山的悠然;讀一讀李白獨坐時的飛鳥孤云,杜甫登高時的無邊落木;看看柳永的曉風殘月,蘇軾的一蓑煙雨,哪一個不是在對生活情境有了深刻理解之后,才把萬種風情、千般情思凝聚筆端,化作千古美文。
年輕的朋友們,當你一次次砥行于別人走過的坦途時,是否想過于險遠,人跡罕至中領略奇?zhèn)ス骞址浅V^,讓詩情從胸中流淌。今天我們興邦在肩,強國有我,更應該,撐長篙,向未來漫溯,在星輝斑斕中,演繹青春別樣風采。
紅樓夢高考作文范例篇3
“繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香。”一副好聯(lián),一處美景,一個上佳的標題。少爺,賈寶玉,否定了老套的“翼然”,拋棄了俗套的“瀉玉”,隨口而出的“沁芳”二字,根據(jù)情境獨創(chuàng),通過性情寫實。勤學的繼承讓他淵博,創(chuàng)造的實踐讓他靈動,他不是一個躺平的少爺,而是一個成功的詩人。
關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。我們的古人不滿足于簡單的勞動號子,用他們的創(chuàng)作思維,把他們對愛情的想象,記錄在甲骨上,記錄在竹簡上。我們是一個創(chuàng)作的國度,我們的詩300,曾經(jīng)在世界,技壓群雄。詩300,應該是我們文化的,古老的源泉。它的精髓,到了現(xiàn)在,我們?nèi)栽谥覍嵉膫鞒小?/p>
紅酥手,黃藤酒,滿園春色宮墻柳。這是詩人陸游創(chuàng)作的愛情,他記錄的是一個比,輾轉反側更悲情的愛情故事。陸游沒有停留在詩300的四個字,她的愛情故事,更加具象化,有了兩個活生生的男女,活生生的莫莫莫,錯錯錯。沒有歷代詩人的繼承與創(chuàng)作,便不會有唐詩宋詞元曲。如果只是停留在關關雎鳩,就沒有我們現(xiàn)代中國文化的博大精深,就失去了我們中華民族的品牌。一代一代人的借鑒,學習,實踐,創(chuàng)作,讓我們的民族文化,更加厚重,更加有親和力,更加有凝聚力。
個是閬苑仙葩,一個是白玉無瑕。風流才子曹雪芹用生命創(chuàng)作出《紅樓夢》,這是一部愛情的千古絕唱,文學創(chuàng)作的道路上,他甚至做到了前無古人。他很好的完成了對于中國文化的傳承與創(chuàng)新。這部名著,不僅僅是一部簡單的愛情悲劇,它更是一部代表了中國文化文明的百科全書,如果沒有曹雪芹的傳承與創(chuàng)作,中國就失去了一張充滿色彩的名片。
少年強,則國強。我們這一代年輕人是國家的希望,民族的未來,我們是社會主義的建設者和接班人,文明文化的傳承,發(fā)展,超越,終將落到我們的肩上,我們要不辱使命,完成領袖對我們的希望。我們的文化,需要中國的名片,需要我們繼承與創(chuàng)作,我們的經(jīng)濟,需要中國智造,需要我們的繼承與創(chuàng)作,我們的科學技術,需要走在世界的前沿,更需要我們的繼承與創(chuàng)作。
紅樓夢高考作文范例篇4
雕梁畫柱,落櫻繽紛,紅樓的大觀園百年傳承,佳話相傳,翼然之庭飄飄欲仙,泄玉之態(tài)宛若游龍,沁芳之美人面桃花。有人說,那傳承和創(chuàng)新哪個更勝一籌?我想,歷歷在目的,或許是那上下五千年傳統(tǒng)華夏和不斷富強創(chuàng)新的時代光影吧!新與舊的交織,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,祖國的繁榮昌盛,才得以綿延不絕。
模仿與傳承自是創(chuàng)新之本。大畫家達芬奇起初也是臨摹別的畫家的光影,書法大家王羲之初時也是模仿別的大家的用筆。我們?nèi)A夏兒女,自古才人吟詩作賦,皆會引用古人先輩的積淀。古人以月為思念之意象,李白一首“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,便有了“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,亦出此“春風又綠江南岸,明月何時照我還”皆是直接引用他人文化的方式。
而現(xiàn)在社會中更是如此,在我們尚為基礎的領域,別的國家研究出新的理論,我們也會拿來仔細研究,追根求源,理論才得以傳承;別的地方發(fā)明了新的技術,其他人也會不斷借用,技術才得以弘揚。模仿,往往是邁出的第一步,是必不可少的。
可如果僅僅是模仿,還不足以推動國家與文化的發(fā)展,我們要學會站在巨人的肩膀之上向上攀登。俗話說:青出于藍而勝于藍。中華美妙絕倫的文化底蘊——宋詞,無疑是最好的例子。宋詞是基于古人唐詩的基礎之上的,依舊是以月寫思,以花抒樂,可格式、用詞、中心都有所提升,韻律更加優(yōu)美,寫法更加多樣,有“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的愜意,更是有“那人卻在燈火闌珊處”百年回眸。齊白石之所以能在國畫中成為大家,也正是因為他不斷在各大畫家處汲取經(jīng)驗,不厭其煩地修改畫法,并在他們的優(yōu)點中增添幾分自己的色彩,傳承著傳統(tǒng)畫法,又別具一番風味。
新中國這一路,也是不斷在基礎上展現(xiàn)出新的高度。聽取黨的經(jīng)驗,自省自強;借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗,經(jīng)過一番思考,開始了長征;在每一次戰(zhàn)斗中將《孫子兵法》運用于極致,并加入我們自己的指揮與戰(zhàn)術。這,就是長江后浪推前浪。
而最高的境界,就是獨立自我的創(chuàng)新。魯迅先生說過:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。創(chuàng)新的基礎是模仿,是傳承,是文化自信,近年來,中國自主研發(fā)芯片,有了自己的手機系統(tǒng);科學家們不斷在航天領域_越勇,“神舟十三號”“祝融”“天宮”接連問世,帶著中國人的創(chuàng)新精神一次次飛向無垠的蒼穹。中國人,用思考,用創(chuàng)新,真正實現(xiàn)了中華民族偉大復興、富強的中國夢。
再回首紅樓,那是百年前的文化奠基,是千載之下帶領我們覷面古人的傳承與創(chuàng)新,是山水之間引領我們迎面未來的勇氣與自信。傳文化之風,鑄創(chuàng)新之夢,萬古不變,熠熠雄姿!
紅樓夢高考作文范例篇5
在我國解放前的那個年代,是戰(zhàn)爭的年代,硝煙籠罩了五湖四海,人民的生活,用水深火熱來形容,真是再合適不過了。那個年代,也是英雄奮起的年代,來自各方的英雄為了人民的生,為了人民的利,而集聚在一起,組成了一個人民見而歡呼,日寇見而亡命的隊伍,而這個隊伍正是由毛澤東等人所領導的——新四軍!其實,新四軍的裝備十分的落后,和那些萬惡的日寇的裝備簡直沒法比,但為什么還能取得最后的勝利呢?這個原因,既簡單又復雜,那便是他們堅定的信念和執(zhí)著的追求。有些人可能無法理解,為什么有可堅定的信念和執(zhí)著的追求便能取得戰(zhàn)爭的勝利?不理解也是正常的,因為他們沒有親身經(jīng)歷過,自然無法理解。你們想,當新四軍的隊伍,被圍困在懸崖峭壁等絕境的時候,他們能依靠什么?除了堅定的信念和執(zhí)著的追求,他們便什么也沒有了,所以他們只能依靠這個。一個人在生死關頭的時候,只要有決心,便能激發(fā)出一股由內(nèi)而發(fā)的神奇力量,也正是這種神奇的力量,幫助了新四軍取得了戰(zhàn)爭最后的勝利。
而到了現(xiàn)在,人們的生活越來越好,再也體會不到那種神奇的力量,也再沒有那堅定的信念和執(zhí)著的追求了。我們的骨子里的熱血正在消淡,對生命的理解也越來越片面了。我們只在乎自己,卻不關心被人,電視上的宣傳做的有許多,但這又有什么用呢,人們依舊是我行我素,以旁觀者的身份參與社會,好像地球毀滅了也不關他事似的。我這可并不是胡言亂語,恰恰相反,我所訴說的都是事實。我舉個例子,就比如人們口中的“保護環(huán)境”吧,人人嘴上說的可真比蜜還甜呢,心里卻什么都沒有。那些伐木商還不是在那幫助地球母親剪理她的“秀發(fā)”,人們還不是在地球母親的血液中投放“營養(yǎng)物質(zhì)”?我們應該為祖孫后代著想,應該給他們留一個完美的地球。我們應該知道:生命的奧秘在于互相關懷,互相幫助。
我們應該繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),要知曉“人人為我,我為人人”這才是生命的至高境界。但繼承的同時,我們又不能忘記超越?!俺健边@個詞,在某些人眼里是很難的,因為那些人只滿足于現(xiàn)在,而未有一顆愈好之心。“超越”是很難,但也并非不可能,其實,超越便是心靈上、道德上的蛻變。我們應該具有更加美好的品質(zhì),我們是新一代的少年,有義務讓社會讓世界變得更加美麗更加美好。
我揣摩了許久,經(jīng)過深思熟慮,才明白:繼承與超越是并存的。
紅樓夢高考作文范例篇6
《紅樓夢》中眾人為大觀園匾額提名時,“翼然”“瀉玉”“沁芳”等詞,或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨創(chuàng)。縱覽全程,匾額取名的過程,何嘗不是學習新事物過程的真實寫照。私以為學習之路,必先經(jīng)歷理解照搬理論,借鑒學習知識,最后融會貫通,自成一派的過程。
誠如葉圣陶所言:“藝術的事情大都始于模仿,終于獨創(chuàng)。”許多成功的創(chuàng)作都離不開前期的參考和借鑒。
對經(jīng)驗的移用鑄就了自我的創(chuàng)新。中國是一個詩歌的國度,搖曳在歷史長河中的無數(shù)詩歌向我們表明,移用之舉,有可能會產(chǎn)生事半功倍的效果:王勃移用曹植詩中“丈夫志四海,萬里猶比鄰”一句,寫出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古佳句;葉紹翁《游園不值》中:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”也是脫胎于陸游《劍南詩稿》:“楊柳不遮春色斷,一枝紅杏出墻頭”;曹操也曾用《詩經(jīng)》中“青青子衿,悠悠我心”來表達自己求賢若渴……移用前人詩句,能夠借助前人已成之境,來述說個人新的情思,其情其思顯得更為蘊藉深遠。
對前人的模仿孕育了創(chuàng)新的枝芽。誠如寶玉“沁芳”一詞的提出,正是對賈政“瀉”字的引申和創(chuàng)造。鄭板橋年輕時曾潛心臨摹歷代書法名家的作品,其臨摹的作品甚至達到以假亂真的地步。盡管如此,他仍然沒有受到世人的關注。但也正是在此基礎上,他能夠博采眾長,用隸書參以行楷,獨樹一幟創(chuàng)造非隸非楷,非古非今的“六分半書”——板橋體。模仿不是讓我們在前人栽下的巨樹下迷失自我、質(zhì)疑自我,而是激勵我們學會在迷霧中反思自我,尋找自我。
但模仿再好,沒有創(chuàng)新,終會是未竟之志。誠如艾青所言:“沒有變化,再好的歌也會叫人厭煩的?!睆摹蹲砦掏び洝反_定“翼然”,結合實地情況又有了“瀉玉”,到最后推陳出新敲定“沁芳”一詞,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。翻開歷史畫卷,中國共產(chǎn)黨帶領中國人民從前期照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗到模仿西方制度經(jīng)驗,發(fā)動“師夷長技以制夷”的洋務運動再到開創(chuàng)中國特色社會主義道路,一步步的探索、一次次的改進,才有了中華民族從站起來到強起來、富起來的飛躍。有移用和模仿為前提的創(chuàng)新,猶如站在巨人肩膀上,規(guī)避了錯誤風險,創(chuàng)造出屬于自己的風采。
中國共產(chǎn)黨在百年征程中走過風雨,在歷史風云中盡顯英姿。我們應深刻理解:模仿與借鑒讓我們披荊斬浪,看到鷗翔魚游的天。而獨立創(chuàng)新讓我們獨立自強、自成一派,奔向鋪滿鮮花的康莊大道。經(jīng)歷借鑒與模仿,創(chuàng)新顯得更有意義。
紅樓夢高考作文范例篇7
沒有結局的書,我們永遠也看不到最終,一如到不了最后一刻,我們永遠也看不到自己的結局。
——題記
最初,也許只是為了那大名鼎鼎的《紅樓夢》三個字而去讀它。但是后來,真正的融入其中。因為這不僅僅是一本書,更是曹雪芹的一部血淚史。看到的人有血有肉,仿佛那不是前朝的人,而是身邊的人,有你,有我。從此便堅定了信念,為著《紅樓夢》,一路“狂”下去。
提及賈母,很是神秘,對于她的過往,只提到了只言片語。一個可以掌控大局的老人定不簡單。或許,她的心中依舊是那個“枕霞閣”的頑皮女子,但是時間告訴她這是不被允許的。封建統(tǒng)治下,名門、女子、美貌,多么可笑的組合,偏偏讓她遇到,便注定了這可悲的一生。錦衣華服,又有何用?到頭來還是一具蒼顏白骨。
午夜夢回,是否會被自己嚇到。鏡中之人,眉眼依稀相似,只是,那眼神為何那么冷漠、無情,鏡中之人是誰?是我,是我。一個小小的聲音從心底傳出。不,不是,這只是一張人前強顏歡笑的面具罷了。用手撕它,卻發(fā)現(xiàn)不知何時,早已與自己融為一體了。
最初,以為人前歡笑,只不過是一張?zhí)搨蔚拿婢?,只要想拿掉,隨時都會變回原來的自己,殊不知這面具戴久了,便會與自己完美的契合,融入骨髓,棄之不去。甚至有一天,連自己也認不出自己是誰。
人生的路,本就是狹窄的單行線,無法轉身,無法回頭,每個人都回不到最初的位置,只能在人生的旅途中漸行漸遠。
縱然她最后變得偽善、刻板、冷酷、現(xiàn)實、市儈,但是,對于這樣一個風燭殘年的老人,依舊怨不起來。因為當時,當世,她沒有選擇,只能義無反顧的走上時代為她鋪下的路,一如杜鵑啼血,不死不休……
賈母的遺愿是想回金陵老家安葬,如此大費周章,也許,只是為了離從前的自己更近一些,縱然人生不能回頭,往事不能倒流,人的心也總是向著美好的,這大概是人的向善之心吧。
紅顏散盡,曾經(jīng)的美好依舊會刻骨銘心。暮然回首,伊人不在,已是百年??v然人類不是長情的動物,卻是優(yōu)柔寡斷的生物,對于過去,經(jīng)歷過便難以釋懷。但是,又終究敵不過光陰荏苒。
不知從何時起,人們喜歡上了預測未知的事物,因此,才會有“紅學”來研究《紅樓夢》。研究什么呢?爭議最大的不過是結局。何必執(zhí)著,結局不過是終點,走好了過程,看遍了身邊的風景足矣。
沒有結局,便是最好的結局。人們可以憑借自己的心,編織屬于每個人的結局。曹公不會復活,告訴我們那些塵封百年的結局。今人縱使補救,殘損的也已經(jīng)殘損了,不會如初時般完美無瑕。
與其現(xiàn)在煞費苦心,去想一個結局,不如沿著自己的人生走下去,看看最終的“結局”,也許只有那時,才會幡然醒悟,明白什么是“結局”。
紅樓夢高考作文范例篇8
《紅樓夢》這部偉大的作品塑造刻畫了眾多人物,每一位都個性鮮明地躍然紙上,可謂異彩紛呈。我想每個人、每個事物都在演繹著自己的風景:殘月有它獨特的殘缺美,綠芽有它生命的活力美;有的或許只能發(fā)出微弱的星光,有的或許流光溢彩綻放光芒……但也正如此,才構成了千姿百態(tài)、生機勃勃的世界。其中的我,努力成為一道亮麗的風景。
我是一道風景,因為我熱情,我樂觀。雖然世界上有陽光就必定有陰影,但我更愿意相信泰戈爾的那句“世界上的事情,是一笑了之,而不必用眼淚來沖洗”。所以當別人會為失敗而駐足時,我選擇前進;當別人為錯失美好而嘆息時,我選擇釋懷:以熱情樂觀直面生活,微笑至永遠。
我是一道風景,因為我勇敢,我擔當。每每困難當前,我愿意摒棄懦弱,選擇勇敢。第一個吃螃蟹的人,第一個橫渡大西洋的人,第一個向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的人——所具有的就是勇敢和擔當,并借此叩啟成功的大門。
我是一道風景,因為我堅持,我執(zhí)著。青松有傲立風霜的堅持,魚兒有逆流而上的執(zhí)著。我愿意堅持我的信仰,執(zhí)著我的理想:一如既往。
我努力成為一道風景,風景里有熱情,有樂觀,有勇敢,有擔當,有堅持,有執(zhí)著……我嘗試著從不同角度去體味、去欣賞自己的人生,去發(fā)現(xiàn)即便微小卻使人滿足的幸福。就像一株不起眼的野草,只要頑強生長,迎著風雨也是美麗。
沒有珠穆朗瑪峰的巍峨,可以成為一座小山;沒有撒哈拉的廣袤,可以成為一片沙灘;沒有長江的源遠流長,可以成為一條小溪。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,你的存在,就是世界上獨一無二的存在,也成就了你獨一無二的風景。
我們每個人都應是一道亮麗的風景。你是,我也是。
紅樓夢高考作文范例篇9
《中國傳統(tǒng)色》的作者郭浩,介紹過寫書的起念:讀《紅樓夢》看到寶釵著一件“蜜合色”棉襖,多方查探才在中藥典籍中尋到“蜜合”一詞,請教制藥師傅方知顏色真相。蜜合色,氤氳淡黃的白色,正合寶釵氣質(zhì)。
為大觀園之亭題名也好,給寶釵之衣賦色也罷,曹雪芹都不是隨意落下筆墨,而是從中華文明里采擷取用、運心化用、制宜創(chuàng)新。中華文明是人類歷史上唯一未曾中斷的原生文明,若以河水為喻,源、流、匯既是其文化特質(zhì),也是我們繼承和發(fā)揚的方式。
源,水之本也。中華文明源遠流長,為華夏大地提供了取之不盡、用之不竭的文化滋養(yǎng)。在故宮倉庫里,郭浩查考文物、對照古籍,試圖創(chuàng)造一套中國式色彩體系?!傲仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫”,他從《滕王閣序》中移用了“暮山紫”;“嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依”,他從《閬水歌》中移用了“碧玉石”;“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”,他從《赤壁賦》中移用了“東方既白”。玄、纁、海天霞、洛神朱、如夢令……這些取自詩詞文章、器物繪畫的傳統(tǒng)色,如同快捷鍵一般,能立即喚醒我們的記憶和想象,這是中國人才有的共識和共情,是中國人才懂得取用的神奇之源。
流,集多源之水,憑藉涓滴,方成川甽。文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。開放是中華文明的廣博胸襟,也是當代中國的鮮明標識。從融合西亞造型元素的鮮卑金步搖,到吸收粟特錘揲工藝的唐代花口杯,再到采用中東鈷藍釉料的元代青花瓷,中華文明廣納八方智慧,在絡繹不絕的交流中獲得發(fā)展契機與動力。從唱響春天旋律的改革開放,到激活一江春水的加入世貿(mào),再到打造滿園春色的一帶一路,當代中國如滾滾長江與多瑙河共舞、與尼羅河攜手、與亞馬遜河同歡,晝夜不息、奔騰向前。
匯,攏萬流于一處,成百川之淵藪。中華文明是人民創(chuàng)造、為人民享有、被人民傳承,歷經(jīng)千年方匯成崇民本以固金甌、惠民生以格萬物的浩蕩洪流。民者,國之大者也。無論是覺醒年代舉起一面紅旗,還是復興路上擘畫一張藍圖;無論是決戰(zhàn)脫貧攻堅取得決定性勝利,還是堅持動態(tài)清零守護每一個生命;無論是勠力實現(xiàn)雙碳目標保衛(wèi)綠水青山,還是南水北調(diào)東數(shù)西算整合全國資源……一切為人民之舉,是當代中國基于中華文明的制宜創(chuàng)新之用。
泱泱中華,萬古江河,惠此中國。在中華文明的長河里,我們可取一瓢而直飲,提一壺而化茗,馭一舟而斬浪前行。面對百年未有之變局,值此民族復興之關鍵,站在“兩個一百年”奮斗目標的交匯點上,我輩更當學習好、傳承好、運用好中華文明,答好“何以中國”的時代問卷。
紅樓夢高考作文范例篇10
所謂“無規(guī)矩不成方圓”。這個圓使我想到了循規(guī)蹈矩,穩(wěn)定,規(guī)范。有人認為這樣就是死板,由于偏愛后一個圖形,認為這才是個性的張揚。
什么是個性的張揚呢?周杰倫手舞雙節(jié)棍唱著“哼哼哈兮”是一種個性;女子十二樂坊站著拉二胡是一種個性;凡高的《向日葵》又是另外一種個性……其實,個性就是展現(xiàn)自我的風采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見解……我們應當承認,個性張揚有利于個人的發(fā)展,也有利于社會的進步。然而,時下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的‘時尚“:一個”酷“的表情,一個”炫“的姿態(tài),這些在我個人看來,并不是個性的張揚,而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每個人都和周杰倫—樣留著一小把胡子,再戴個墨鏡,擺出一臉的”個性“,那么我們周圍必定是單調(diào)、黯淡無彩的了,這便又回到了”圓“的圖形,達成了共性。一味盲目地去模仿別人,便會失去一些原本屬于自己的真我風采。其實社會大舞臺上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底,去爭論紅樓中的花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的優(yōu)雅,湘云的開朗,妙玉的清高,熙風的潑辣,還有那睛雯的俏麗,紫鵑的聰慧,平兒的細致,大觀園才得以流光《紅樓夢》才得以溢彩么?不正是有了這么多性格迥異的人,才構成了這個多元豐富的社會太舞臺的嗎?所以,我們所提倡的”個性張揚“必須是針對自我的內(nèi)在和潛能。只有真誠,誠實地繡出自我,張揚個性。才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺上。
然而,光光主張“個性張揚”是不夠的。個性的張揚又必須受“圓”這個道德與法律的制約。就像高中規(guī)定我們女生不能留長發(fā),這其實是對張揚個性的抑制。但試想一下,眼前一片紅發(fā)、金發(fā),甚至綠發(fā),發(fā)型各異,那還叫什么校園啊。學校之所以制止,是因為這樣“個性的張揚”是不符合“高中生的個性”的。所以。個性還必須符合特定的時代、背景,而這便要受到“圓”這個規(guī)矩的限制了。當然,“圓”的制約還應當合情合理,賦予“人性”有關“圓”的規(guī)定還應根據(jù)時代的改變,周圍環(huán)境的改變而做出調(diào)整,只有這樣。個性的張揚才得以理解,得以支持。只有這樣。社會大舞臺才得以發(fā)光。豐富多彩,升起的星星才得以與日月同輝!
風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪,……那么朋友,我們從時代的大舞臺上走過。又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們應當留下真我的風彩與個性的張揚:我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!
紅樓夢高考作文范例篇11
四大名著,每本的厚度都不可小看,共計120回的《紅樓夢》成為我的新目標……
話說自上個假期以來,就一直對《紅樓夢》念念不忘,老師布置的作業(yè),破例沒有完成,根本原因就是認為看書不重要,可當老師再次布置讀時,真是頓感憂喜參半呀!
就喜這一方面,主要因為可以有機會仔細了解《紅樓夢》一書了。恨不得一字一字指著讀,當然還沒到這種地步。
通過假期的這幾天,我已讀了部分的《紅樓夢》,對其人物也有了一定的了解了,主要人物有:賈寶玉,亦有金陵十二釵的林黛玉,薛寶釵,王熙鳳,史湘云,賈家四春(元春,迎春,探春,惜春),李紈,妙玉,以及秦可卿和巧姐。丫頭方面有襲人,晴雯,鴛鴦,平兒,紫鵑,司棋,入畫,詩書。還有賈母,王夫人,賈赦,賈政,賈環(huán),賈蕓,趙姨娘,劉姥姥,北靜王等重量級人物。試想一下,有這麼多人物演繹出的故事一定相當精彩!
《紅樓夢》大體講述的故事應該是這樣的:《紅樓夢》講述了賈寶玉,林黛玉,薛寶釵的愛情悲劇。同時反映了作者生活的社會背景,借書中賈史王薛四大家族的盛衰反映了盛極必衰的社會規(guī)律,又以甄士隱劉姥姥等底層人物體現(xiàn)了社會不平等。
而這一巨著的主要撰寫人乃對生活有了極大認識的曹雪芹,為何說他對生活一詞有極大極深的認識?且聽我慢慢說——曹雪芹是清代的一名小說家,名霑,字夢阮,雪芹是其號,又號芹圃、芹溪。祖籍遼陽,先世原是漢族,后為滿洲正白旗“包衣”人。曹家的先世與清王朝的政治經(jīng)濟都有較密切的關系,又有著文學方面很深的家學淵源,所以曹家一家算得上富有,而在當時的社會,有起伏衰敗算正常,而曹雪芹正好生于曹氏家族衰落的前夕。在他少年時代,繼承康熙皇位的雍正就把曹家的第四任織造曹兆從江寧革職抄家,遣回北京。到了乾隆時期,曹家可能又遭天災人禍,徹底結束了曹雪芹無憂無慮的貴公子生活。
或許,也就是這千姿百態(tài)的人間生活,促成了《紅樓夢》的問世……
紅樓夢高考作文范例篇12
紅樓才聚,題名匾額。為何賈寶玉道出“沁芳”二字,就連一向飽讀詩書的賈政都點頭默許?
筆者之見,一則因為寶玉不落俗套,融入花木映水之佳境,平添新雅之意;二則因為此名契合元妃省親,含情而不露。換言之,寶玉之獨創(chuàng),人景合一,情境相生,甚妙!
由此看來,移用拿來可行,借鑒化用也可,但獨創(chuàng)更合人心,更添光彩。仰望宇宙的大小,俯視品類的繁榮,也是如此。
還記得李子柒和她的小院嗎?聽風望月,品茶看書,以花為籬,以詩為墻,她創(chuàng)造了一種鄉(xiāng)村的詩意美,打造出人們理想中的“桃花源”。
還記得北京冬奧會的開幕式嗎?這是一場只有中國人才更懂的中國式浪漫。如果不是張藝謀導演結合傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新創(chuàng)造,我們怎會領略二十四節(jié)氣的如詩如畫?如何才能領略到從天而降的黃河之水的磅礴浪漫?
還記得春晚的舞劇《只此青綠》嗎?這種感覺是怎樣的!舞臺為紙,人為筆,舞為墨,千里江山,酣暢淋漓。當文化遇到創(chuàng)新,中國之美,我們不得不感嘆,怎么能與之媲美呢?
創(chuàng)造不僅是一種開天辟地的力量,也是一種自強不息的精神。
我不能忘記屠友友,一位醫(yī)學科學家。在榮譽增加之前,她只是一個不知名的研究人員。在她50多年的研究生涯中,很少有人關心她。然而,她不斷提高自己,帶領團隊提取青蒿素,成為第一個獲得諾貝爾醫(yī)學獎的中國人,震驚了國內(nèi)外。
忘不了科幻小說家劉慈欣,《三體》之前,中國科幻在世界上常被嗤之以鼻,然而他默默耕耘,創(chuàng)造了奇跡,《三體》直接斬獲了有著科幻界諾貝爾獎之稱的雨果獎,令世界刮目相看。
忘不了袁隆平院士,面對糧食問題,他想的不是直接從國外買,更不是從別人那里討,而是自己的問題自己解決。于是帶著他的禾下乘涼夢,帶著他的雜家水稻,一路向前,捧回11次國際大獎。
更忘不了漫漫中國航天路,從中國第一顆衛(wèi)星發(fā)射,到神舟十四號呼嘯入蒼穹,從開始別人的不屑一顧,到如今在太空寫滿中國榮耀,蝴蝶自來,我們依靠的是中國航天人的創(chuàng)新創(chuàng)造,自強不息。
舉目望星河,星光已然閃亮;平目視當下,吾輩還需努力。華為受制之痛,我們肌膚可感;中國芯片之憂,我們更需奮發(fā)。
世界上所有美好的東西都是創(chuàng)造力的果實,英國思想家米爾說。真乃一語中的!正因為一代又一代中國人的奮力創(chuàng)造,我們才站了起來,富了起來,強了起來。但是,這還不夠,我們一定要攜起手來,繼續(xù)我們祖先的創(chuàng)新創(chuàng)造精神,用自己的火炬,為中國創(chuàng)造更大的輝煌。
紅樓一夢隨風過,創(chuàng)新創(chuàng)造壯河山??次业闹袊嗄?,新時代!
紅樓夢高考作文范例篇13
“大觀園試才題對額”賈寶玉才壓群儒。為什么?有人直接移用,有人臨時化用,而賈寶玉根據(jù)情境獨創(chuàng)“沁芳”,既巧妙地寫出了客觀環(huán)境水映花木的佳境,又含蓄的映射到元妃省親的美好,可謂合情合境,一句雙關。由此觀之,在語言運用的過程中,化用勝過移用,獨創(chuàng)勝過化用。
移用雖能顯示說者博聞強識,信手拈來的優(yōu)勢,也有一定的文化蘊涵,但是如果長此以往,語言將難以發(fā)展更新?;秒m能體現(xiàn)說者根據(jù)情境,結合記憶,部分調(diào)整變化的靈活性,但畢竟還只是局部的改變,就好比一個人,只是換了件新褲子,上衣頭飾還是老樣子,雖有新意,但舊貌難改。而獨創(chuàng)就不一樣,它是說者根據(jù)具體情境,多方考慮,調(diào)動個人閱讀素養(yǎng),文化積淀,在瞬間靈光一現(xiàn)的結果。它具有獨特性,更能體會出人的智慧與深厚的文化修養(yǎng)。蘇軾在《惠山烹小龍團》中寫道:“獨攜天上小團月,來試人間第二泉?!彼鶕?jù)具體情境,把小龍團這種茶比喻為“小團月”這種獨創(chuàng)性的表達,既寫出了小龍團茶餅的形狀,又寫出了泉水映月的一種沁人心脾,令人心曠神怡的感覺。
文學史上那些令后世文人津津樂道的詩文詞句,大多具有獨創(chuàng)性,“白發(fā)三千丈,緣愁似個長。”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!薄笔竦乐y,難于上青天?!崩畎滋觳攀降穆?lián)想想象,使他的詩歌獨具風格,成為唐代浪漫主義詩歌的巔峰。杜甫也是一樣,“陰陽割昏曉,”“月涌大江流”“鸚鵡啄余香稻粒”這些膾炙人口的表達,都離不開詩人在具體情境中的獨創(chuàng)性。
文學作品是如此,書法、美術等藝術作品莫不如此,王羲之的婉若游龍,趙孟頫的厚實質(zhì)樸,米芾的剛柔相濟,楊麗萍的孔雀舞正是形成了自己獨創(chuàng)的風格,才自成一家,獨樹一幟。
不僅文學藝術,科技發(fā)展更是如此。如果不自主創(chuàng)新,只是借鑒移用他人,很難有大的發(fā)展。中國芯片問題,不正是最好的例子嗎?正是因為中興等企業(yè)在科技發(fā)展的過程中過多依賴對外國技術的引進或移用,所以,在特殊時候,關鍵技術上被卡脖子,顯得被動而狼狽不堪,給職工,企業(yè),老百姓,和國家造成了許多損失。相反,華為一直在企業(yè)科技研發(fā)上投資較多,一直努力尋求技術創(chuàng)新。在多年的發(fā)展中,華為一邊化用國外技術,一邊獨立創(chuàng)新,所以,既保證了企業(yè)走得快,又保證了走得遠。同樣的情境,華為很快上市了“鴻蒙系列”不僅力挽狂瀾,而且為國爭光。由此可見,獨立創(chuàng)新才是發(fā)展的硬道理。
怎么才能獨立創(chuàng)新呢?從主體的角度來看,作為創(chuàng)新主體的人首先要博學多識。賈寶玉之所以能獨創(chuàng),是因為他閱讀的書籍廣泛,在他喜歡閱讀的《西廂記》等文學作品中,類似的獨創(chuàng)性表達應該是屢見不鮮的,所以,關鍵時候,厚積薄發(fā),出奇制勝。其次,主體要善于打破常規(guī)思維,不受條條框框限制。賈政等政客,人在官場,思維固化,套話套語,陳詞濫調(diào),習以為常,很難打破常規(guī)創(chuàng)造性思維。而賈寶玉生活在大觀園,不太受約束,思維靈活,才能創(chuàng)新出奇。再次,賈寶玉善于發(fā)散思維,直觀思維,他結合具體情境,聯(lián)系元春省親,令大觀園四處群芳爭艷,水繞化身,花影妖嬈,春色滿園的景象,獨出心裁,脫口而出,才有了如此奇妙的表達。
中國文化博大精深,如果一味直接移用,而不推陳出新,后果不堪設想。魯迅先生說過:“文藝是新的文藝,人就會稱為新人”,中國文化要發(fā)展,還要在繼承的基礎上大膽創(chuàng)新,賦予傳統(tǒng)文化以新的獨創(chuàng)性的形式或者內(nèi)涵,文化才能既根脈相連,又新枝新葉頻添。改革開放以來,中國科技也在騰飛,航天科技甚至在全世界獨領風騷,在這個過程中中國科技經(jīng)歷了移用照搬,化用改裝,與獨立創(chuàng)新的過程。走過彎路,遭遇尷尬,甚至跌到。但是中國科技工作者不畏艱險,敢于攀登科學高峰,近些年來中國在高鐵、橋梁制造,九章計算機,北斗導航系統(tǒng),天問一號探測器,嫦娥五號航天器,“奮斗者”號全海深載人潛水器等方面創(chuàng)新成果令人振奮。
不僅如此,中國特色社會主義道路的選擇,也是中國人智慧與獨創(chuàng)性的體現(xiàn),它既符合--初級階段的國情,又尊重市場規(guī)律。可以說,改革開放40多年所取得的方方面面的成就與此息息相關。
《大學》曾言“茍日新,日日新,又日新?!豹毩?chuàng)新,不斷進步,才可能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。在日常的學習生活中,我們中學生要不斷積累學問,增長見識;要不囿于成見,不墨守成規(guī);養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成語不驚人死不休的習慣,養(yǎng)成舉一反三的習慣;培養(yǎng)思維的廣度與深度,長此以往,才能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神?!背梢患抑?,開創(chuàng)新局面,更上一層樓。
紅樓夢高考作文范例篇14
“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”
她是裊娜的瀟湘妃子,曹雪芹將她比擬為西施式的清瘦之美。她是黛玉,優(yōu)雅若清水芙蓉,嫻靜似嬌花映水,圣潔如空谷幽蘭。她素淡雅靜,不以脂粉和珠翠加以裝飾。黛玉,削肩細腰,身材修長,卻偏偏患有“不足之癥”,弱不禁風,病態(tài)柔弱。
黛玉的母親早逝,因家道衰落,自小過著寄人籬下的生活。黛玉天性自云守拙、多愁善感,保持著憂愁哀傷之態(tài)。她喜聚不喜散,不善交際也不會奉承,她就是這樣落拓孤傲的女子,卻被他人說成“孤高自許,目無下塵”,所以她不及寶釵那般深得人心,面對他人的非議,她只能啞然作罷,然后顧影自憐。黛玉是悲觀主義者,她傷情葬花、抑郁驚夢、悲痛絕食、焚詩斷情、含淚歸天……一幕幕情節(jié),浸染了她多少傷心淚,在那座金雕玉砌、富麗堂皇的大觀園里,她終日郁郁寡歡。而她的淚,只落給寶玉一人,唯有寶玉懂她那繾綣的哀傷。黛玉是含著怨恨、無奈、悲痛、絕望的淚水亡逝的,她在世間徒留了太多遺憾和不甘,死后也沒能釋然。
黛玉的苦,是天性所使,讓萬千讀者感傷落淚。她用凄美的愛情,演繹了悲慘的命運。
“此情可待成追憶,只是當時已惘然”
她是嫵媚的蘅蕪君,曹雪芹將她比擬為楊貴妃式的豐艷之美。她是寶釵,清逸婉麗,溫柔飄逸,文雅靜肅,被譽為“群芳之冠”。她肌骨豐澤瑩潤,舉止端莊嫻雅,且沒有黛玉那份嬌弱的病態(tài),與楊貴妃的風韻不差毫分。
寶釵出生在豪奢富裕的薛府,這使她做人處事都具備大家閨秀的風范。她隨分從時,品格端方。曹雪芹說她有著“豁達的胸襟,超出常人的涵養(yǎng)”,她的溫和與沉穩(wěn)是賈府上下有目共睹的。寶釵不會為了小事而斤斤計較,也不會同黛玉那般愛爭風吃醋,所以十分能籠絡人心,最能圓滑世故,賈母和王夫人對她更是疼愛有加。寶釵恪守封建婦德,傳統(tǒng)安分,對長輩言聽計從,并痛恨傷風敗俗之人。所以縱然自己深愛著寶玉,也要把情感壓抑在心底。陰差陽錯。黛玉、寶玉的相愛得不到長輩的成全,寶釵嫁給了寶玉。他們成親那晚,黛玉淚盡歸天了。自此,寶玉終日悶悶不樂,失魂落魄。寶釵最為愁苦,本以為能有一段美麗的愛情。不料,寶玉對自己冷若冰霜,對黛玉念念不忘。寶釵終究守不住寶玉,寶玉還是離去了,一走了之,杳無音信。
寶釵的苦,是社會所使,讓萬千讀者扼腕嘆息。她用華麗的婚姻,譜寫了不幸的一生。
大觀園里的愛情注定是個悲劇。她們都被情所傷,為愛受苦。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,她們都是令人憐惜和疼愛的女子,在紅樓中夢一場。
物是人非事事休,欲語淚先流。
紅樓夢高考作文范例篇15
中國古代四大文學名著之一的《紅樓夢》,又名《石頭記》、《情僧錄》、《風月寶鑒》、《金陵十二釵》等,是國內(nèi)至今最有影響力的文學巨作,我仔細閱讀一番后,果然名不虛傳。
書中以“賈、史、王、薛”四大家族的勾心斗角爾虞我詐為背景,以賈寶玉和林黛玉兩個貴族青年男女的愛情為主線,展現(xiàn)了當時多姿多彩的世俗人情和封建制度下人物的悲慘命運。全書以賈府為中心,描寫了上至朝廷下至市井的人情世故和社會風俗,并運用了相當多的篇幅描寫貴族青少年的日常生活、游戲、讀書與社交,可謂是中國封建社會的百科全書。
一部《紅樓夢》,也是當時社會的真實縮影。看似繁花著錦烈火烹油的賈府,實則矛盾重重:家族統(tǒng)治者和叛逆青年之間的矛盾,主仆之間的矛盾,上層奴仆和下層奴仆之間的矛盾,統(tǒng)治者間不同派系的矛盾,嫡庶之間的矛盾……在全書中,賈寶玉挨打和抄檢大觀園是全書中所有矛盾的集中爆發(fā)點。
《紅樓夢》中的人物形象栩栩如生。薛寶釵藏愚守拙,王熙鳳機關算盡,李紈如“死灰槁木”一般,迎春是“有氣的死人”,心直口快的史湘云……每個人物都深入人心,令人回味。而這其中我最喜歡的還是賈寶玉和林黛玉。
賈寶玉銜玉而生,聰明靈秀,是賈家寄予厚望的人物。他的思想叛逆而前衛(wèi)。在他心中,人與人都是平等的,人只有善惡美丑之分,沒有高低貴賤之分。他蔑視假道學的夫子,不相信男尊女卑。他愛惜女孩子,認為女兒家都是水做的骨肉,清新可人,是鐘靈毓秀所在。后來,賈府遭遇了一系列變故,歷經(jīng)革職抄家,祖母和元春逝世,迎春受虐致死,探春遠嫁,妙玉遭劫……特別是被偷梁換柱與寶釵結婚致使黛玉魂歸離恨天,使賈寶玉遭到了極大的精神重創(chuàng)。生離死別,物是人非,世態(tài)炎涼,人間冷暖,使他恍如身處水中月鏡中花,時而癲狂,時而癡呆,時而清醒異常。在頓悟了一切后,賈寶玉最終“赤條條來去無牽掛”,“懸崖撒手”而去。
林黛玉同樣是一個優(yōu)美的女性。她楚楚可憐,多才多藝,多愁善感,充滿詩情畫意。她父母雙亡寄人籬下。她敏感小性,不懂人情世故。她活在自己的世界中做最真實的自我。她執(zhí)著于愛情,卻又壓抑著自己。在封建社會傳統(tǒng)道德的打壓下,賈寶玉娶了端莊大方的薛寶釵,成就了“金玉良緣”。而她卻苦戀無果,最終淚盡而逝。
悲劇就是把美好的東西撕碎給人看。隨著一紙抄家皇令的下達,赫赫揚揚的百年榮寧二府頃刻間大廈將傾。那些如水般清純的女性也慘遭厄運。黛玉淚盡而逝,寶釵獨守空房,惜春落發(fā)為尼……真是“千紅一哭”,“萬艷同悲”。
合上書頁,書香猶在手中。走進紅樓,感知一曲悲歌一段夢。