我的朋友作文優(yōu)秀600字(精選12篇)

好作文的內(nèi)容通常比較豐富，涉及廣泛的話題和領(lǐng)域，而且能夠深入探討，展現(xiàn)出作者的博學(xué)和思考能力。我的朋友作文優(yōu)秀600字怎么寫，這里給大家分享我的朋友作文優(yōu)秀600字，供大家參考。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇1

我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽(tīng)，人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神;高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛(ài);小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩，是那樣的迷人。

有一天，老師帶著我們?nèi)ソ加?，突然李明暈車了，嘔了一地。“哎，真倒霉，我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說(shuō)，老師聽(tīng)了我的嘮叨，提議說(shuō)：“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停，這時(shí)雅雅說(shuō)：“我愿意換座位”。頓時(shí)，整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲，我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。

有一次，我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看，淘氣的弟弟把書撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí)，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館，壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō)：“我借的書被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親!”我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到她堅(jiān)定的回答道：“不行，還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧?！薄昂?，補(bǔ)就補(bǔ)，這么點(diǎn)小忙都不幫?！蔽掖舐暼氯碌??！八妓寄阏咀。也⒉皇遣幌霂湍?，只是幫你騙老師，就不誠(chéng)實(shí)，我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話，我感到無(wú)地自容，灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好，交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人，我非常喜歡她!

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇2

終于盼到了夢(mèng)寐以求的暑假，我興奮不已，每天都去打羽毛球，到媽媽學(xué)校里去玩。這個(gè)星期二，我正在津津有味的看電視。忽然聽(tīng)到有人隱隱約約叫我的名字。我向樓下望去，啊哈!那是我的朋友周林杰。他和我是好朋友，我在二年級(jí)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)他了。他長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的耳朵。比起前一年，他好像長(zhǎng)高了許多。我趕緊叫他上來(lái)做客。他好像很好動(dòng)，我叫他坐下來(lái)看電視，他卻在一邊玩我的玩具。突然，他的目光落在了我最珍惜的糖豆豆槍上面。我知道了他的野心：他想背后襲擊我，把我整一整。我立刻跑到自己的房間，把門鎖起來(lái)，免得他暗算我，沒(méi)想到他要隔山打牛。幸虧我閃開(kāi)了他致命的攻擊。我躲閃的樣子很好玩，把坐在一旁看電視的媽媽笑得半死。

媽媽突然覺(jué)得很熱，就喊了一聲：“集合!”。我和林杰便迅速的跑到了媽媽的跟前，好像排練過(guò)時(shí)的?！拔覀?nèi)ビ斡景伞薄！昂?”我和林杰一看異口同聲地說(shuō)。

我們來(lái)到了溫州中學(xué)，我對(duì)這里已經(jīng)很熟悉了，而林杰卻對(duì)這里很不熟悉。他老是東張西望。好像想觀察這里的地形。到了游泳館。我熱身也沒(méi)熱，只聽(tīng)“咕咚”一聲，我跳進(jìn)了水里。我“啊”的叫了一聲，這里的水可真冰呀!簡(jiǎn)直是到了北極。凍得我直打哆嗦?？纯戳纸苣沁叺那闆r。哈哈哈哈!他根本就是只旱鴨子，下都不敢下水了。

終于熬過(guò)了艱難的時(shí)刻，現(xiàn)在要享受玩電腦的樂(lè)趣了。嘿!想不到林杰游泳的技術(shù)不怎么樣，打電腦還真是令我刮目相看啊!

這就是我的好朋友周林杰。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一天，明天她就要跟著奶奶去保定了。我真的有點(diǎn)舍不得他，希望下個(gè)學(xué)期我還能見(jiàn)到他。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇3

以前，我有一個(gè)特別要好的朋友，我們可以說(shuō)是形影不離，除了睡覺(jué)我們大部分時(shí)間都在一起，可以說(shuō)比我和我媽媽在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)，我們每天都無(wú)話不談。不知道為什么，和她在一起我會(huì)生氣，吵架，拌嘴，她能徹底打開(kāi)我的心門，給我陽(yáng)光。

她有一個(gè)朋友，可我特別討厭她這個(gè)朋友。有一次，我語(yǔ)文考了96·5分，是全班第一，她考了89分，她的朋友考了93分。她對(duì)我說(shuō)：“你看人家--ⅹ，多厲害呀!”我當(dāng)然不服氣：“為什么?明明我考的比她高!”她聽(tīng)了便說(shuō)：“看看人家那么謙虛，再看看你，驕傲自大，才考那么點(diǎn)分就跟我炫耀!”這時(shí)，她的朋友跑了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“看你才考那么點(diǎn)分兒，再看看我，多厲害!”她笑了笑：“是啊，你厲害?！蔽铱粗齻?，心里真的很難受。

還記得那一次，我們因?yàn)橐凰哪莻€(gè)朋友吵架了，她說(shuō)要絕交，我哭了，但同意了。從此以后，我們就再也沒(méi)有說(shuō)話了。直到分班，她沒(méi)有和我分到同一個(gè)班，我很傷心，她卻很開(kāi)心，因?yàn)樗退莻€(gè)我很討厭的朋友分到了一起，她似乎忘了我，每天都和她朋友在一起，這讓我很難過(guò)。直到現(xiàn)在，我不心痛了，因?yàn)槲矣钟辛诵屡笥选?/p>

她，叫劉x，外號(hào)洗潔精，離我家很近，幾乎每天都來(lái)找我。她每天都跟在我屁股后頭，自己說(shuō)自己是小狗狗，每次我向她發(fā)脾氣，她總是一笑而過(guò)，每天都樂(lè)呵呵的，似乎沒(méi)有什么讓她傷心的事。她的成績(jī)很好，期中考試和我一樣語(yǔ)文是97分，數(shù)學(xué)我是94，她是87。她就是我身邊的開(kāi)心果，總是能逗我笑。

漸漸的，我徹底忘記了那些不愉快的事，忘記了那個(gè)“好”朋友。

不知道她會(huì)不會(huì)像“榴蓮糖”那樣離開(kāi)我，我真希望她能永遠(yuǎn)陪著我。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇4

每一個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個(gè)人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。

我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。

記得那天放學(xué)后，我兩在操場(chǎng)上談話，我無(wú)意間說(shuō)道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因?”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的話，她卻記在了心中。第二天，她一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō)：“我在網(wǎng)上查了，說(shuō)這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長(zhǎng)痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開(kāi)始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情況會(huì)隨著生長(zhǎng)而逐步消失的?！蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中，只有她才會(huì)之樣，要是我對(duì)別的朋友說(shuō)的話，說(shuō)不定她們比我忘得還快。

正是因?yàn)檫@件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)發(fā)生的事：

六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說(shuō)那里英語(yǔ)教得好，可以為七年級(jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)，沒(méi)想到她知道后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說(shuō)要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成為了無(wú)話不談的知心朋友。

之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對(duì)她說(shuō)：“，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友?！?/p>

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇5

一張圓圓的娃娃臉，天真爛漫的大眼睛，腦后勺梳著一根馬尾辮，矮矮的個(gè)兒，穿著翠綠色的上衣，稚氣十足她就是我的好朋友——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。

劉辰其陽(yáng)是個(gè)關(guān)心他人的人，有一次，我和她一起上學(xué)去，走到學(xué)校門口，我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起劉辰其陽(yáng)的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去，突然她掙開(kāi)我的手，拿出自己的零花錢，放到那個(gè)乞丐的腳邊，又對(duì)他說(shuō)：“爺爺您收好，這是我的心意，再見(jiàn)!”。說(shuō)完就走到我旁邊說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?那么窮困的老爺爺，你連看都沒(méi)帶看一眼就走了，老師說(shuō)的話你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我越想越愧疚，最后，我無(wú)語(yǔ)，接著她又笑嘻嘻地說(shuō)：“老師也說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改還是好孩子，下次注意就是嘍!”我聽(tīng)了，越發(fā)敬佩這個(gè)“小不點(diǎn)兒”了!

劉辰其陽(yáng)還很盡職。她是我們班周四的值日班長(zhǎng)，那天，她早早地來(lái)到了教室，帶著同學(xué)們一起朗讀課文，在同學(xué)們讀得正起勁的時(shí)候，忽然，劉辰其陽(yáng)用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博，她正在下面和周邊的人竊竊私語(yǔ)呢，劉辰其陽(yáng)走過(guò)去對(duì)錢弘博說(shuō)：“喲!錢總在‘開(kāi)會(huì)’呢?”錢弘博這才意識(shí)過(guò)來(lái)：“啊!”“還不快點(diǎn)兒讀書!”“是是!”兩句話就夠讓她嚇個(gè)半死。

她還很幽默，有一次考試，我沒(méi)有考過(guò)她，我向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)：“怎么想拜我為師?好啊，那我就收下你這個(gè)‘徒弟’!”我一聽(tīng)，就笑了!

你看，這就是她——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇6

我有一個(gè)朋友，他姓劉，名叫曉瑞，他是一個(gè)特大氣，活潑可愛(ài)的快樂(lè)男孩。

說(shuō)起他的大氣，我感覺(jué)他是我所認(rèn)識(shí)的人中最大氣的人啦!無(wú)論我打他罵他，給他起外號(hào)，他頂多滿臉通紅，事后就當(dāng)不這兒事似的。

有一次，我們倆在打籃球時(shí)，我見(jiàn)他個(gè)子矮，連球都扔不上去，便說(shuō)：“劉曉瑞，你瞧你個(gè)子矮的像個(gè)冬瓜，八成是小時(shí)候在別人跨下鉆來(lái)鉆去?！眲凿J一聽(tīng)，滿臉通紅，卻未露半點(diǎn)憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。

后來(lái)，我又給他起了個(gè)外號(hào)叫“小豆”，他仍不生氣，我真是佩服地五體投地。

至于他活潑可愛(ài)，那是眾人皆知的。上學(xué)期，幾乎可以說(shuō)是我每天到學(xué)校后要先和他鬧著玩一會(huì)兒然后才去學(xué)習(xí)。這時(shí)，我會(huì)先故意“挑釁”，我打他，罵他，撓他的癢痱，他終于受不了，找到一個(gè)突破口，沖了出去，溜之大吉。你可能會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在結(jié)束了，不，現(xiàn)在才正式開(kāi)始玩。我見(jiàn)他溜了，也不立即追趕。等了一會(huì)兒，估計(jì)他在回來(lái)的路上，就沖出去。劉曉瑞被我逮了個(gè)正著，把他“修理”了一頓后，為了再來(lái)玩，就故意讓他溜了。這時(shí)我要尿尿，會(huì)一直把他追到操場(chǎng)，再去尿尿，然后便不玩了。在進(jìn)教室的途中，他會(huì)在我身后東躲西藏。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，便會(huì)猛然向后一退，把他嚇得退了幾十里，就這樣一直到了教室。

這就是我的好朋友劉曉瑞。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇7

要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角?！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。

他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇8

朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

她有著一雙水靈靈的眼睛，吹彈破的皮膚，齊腰長(zhǎng)發(fā)，常常梳著馬尾。她待人熱情，能幫別人就一定不會(huì)推辭，是一個(gè)人緣很好的人。有一次考試，我沒(méi)有帶尺子，在考試前十分鐘才發(fā)現(xiàn)，我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借了一圈，也沒(méi)有人有多余的尺子。我抱著試一試的方式走到了她的面前，她二話不說(shuō)，把新買的紫色長(zhǎng)尺折成兩段，把一段遞給我，我心里十分感動(dòng)，熱淚盈眶。多虧了那段尺子，我才能順利考完試。

她不光對(duì)我，對(duì)別人也是十分熱情。無(wú)論是有事要做讓她幫忙值日，還是幫忙交作業(yè)，她一向來(lái)者不拒。她的性格自然熟，連班上最文靜的女孩都能和她談天說(shuō)地。記得聽(tīng)到她要和班上最文靜的女孩同桌時(shí)，我打趣地說(shuō)了一句：“看你這個(gè)話嘮要怎么辦?！薄皢?，我一定能把她變開(kāi)朗的，看著吧?！敝?，她經(jīng)常試著找話題，剛開(kāi)始，那個(gè)女孩總是不理她，后來(lái)，能說(shuō)上幾句話，到最后，就變成了談天說(shuō)地。其間，我勸她放棄，而她總是一句我什么時(shí)候放棄過(guò)。

我問(wèn)她：“為什么你人緣這么好?！彼⑽⒁恍Γ骸爸灰嬲\(chéng)待人，就會(huì)有很多朋友的?！?/p>

她就是這樣一個(gè)真誠(chéng)又可愛(ài)的女孩。

朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇9

朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一世的清香;朋友是筆寫出一生一世的幸福和快樂(lè);朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;人生中有了友誼，不會(huì)感到孤獨(dú)，日子就會(huì)變得豐富多彩，因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者他在人生中綻放美麗的青春。

望著抽屜里精致的鋼筆，我想起了她-----孫佳慧。我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。我們常常在一起溫習(xí)功課，一起玩耍，每當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)一起討論，以解決那個(gè)問(wèn)題。記得四年級(jí)的某一天，他不慎弄壞了我心愛(ài)的鋼筆，我氣極了，對(duì)他破口大罵，從此以后我再也不理睬他了。經(jīng)過(guò)日思夜想，我覺(jué)得自己太火爆了，是不是有點(diǎn)過(guò)份，不就是一支鋼筆嗎?可是那是我最心愛(ài)的鋼筆，最后我決定隔日去向她道歉。我對(duì)孫佳慧說(shuō):“對(duì)不起，前天我太過(guò)份了，你還會(huì)原諒我嗎?跟我一起玩好不好”。他竟然一點(diǎn)都不生氣的說(shuō):“好呀!我們以后再也不吵架”。不就孫佳慧給我買了一支全新的鋼筆，而且比我以前的還要精致，還要美還要貴，我感動(dòng)極了。當(dāng)時(shí)有我都要大聲的迫不及待的說(shuō)謝謝，我們的友誼雖然有點(diǎn)不開(kāi)心，可是卻如此深刻難忘，從那以以后我們永遠(yuǎn)是好朋友。

朋友是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)的，是你幸福時(shí)，使幸福增倍。是你困難時(shí)為你分解，是你孤單時(shí)幫助你趕走它，是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人，朋友是每個(gè)人想擁有的人，是每個(gè)人想變成的人，要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇10

我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

他屬虎，比我大幾個(gè)月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。

他走路時(shí)張牙舞爪，不是在樹(shù)桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個(gè)孫悟空，讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心，其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。

有一次，他在我家做作業(yè)，不一會(huì)，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說(shuō)：“我也不吃了，吃飽了?！眿寢尶闯隽怂男乃?，立刻把我叫出來(lái)說(shuō)：“你等他吃完了再做，去陪陪他?！蔽荫R上回到沙發(fā)上看書，他也迅速回來(lái)端起飯碗，大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢，好象在說(shuō)：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我!”

過(guò)了一會(huì)，他吃完了，我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間，站在他背后，發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指，還沒(méi)等我開(kāi)口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準(zhǔn)備擦掉，媽媽進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“別擦，再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料，“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫，作業(yè)可不能馬虎?！彼R上擦掉了重新寫好，才繼續(xù)往下做?？吹竭@里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，不是添畫修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫，媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”?？磥?lái)，我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇11

我們一零五班小后宮，可謂“無(wú)人不知，更是無(wú)人不曉”，我們班正可謂是人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“大俠”!現(xiàn)在，介紹wuli小胖胖——小楊，看看她的絕技吧!Showtime~

她是我們班的“羽絨服”

每當(dāng)同學(xué)遇到什么事情，有什么挫折時(shí)，小楊絕對(duì)的“溫暖人心”!這不，她萌萌的臉蛋，明媚的笑容，絕對(duì)是安慰人的“利器”!看，她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”。“其實(shí)，考試失利也沒(méi)有什么大不了的，你看我，都掛了，誰(shuí)沒(méi)有一些風(fēng)吹雨打的，大不了我們重頭再來(lái)，走，跟我楊小胖吃香喝辣去吧!”最后，再來(lái)個(gè)愛(ài)的“摸頭殺”，瞧，小學(xué)霸，又斗志昂揚(yáng)了。這哪是小棉襖能比得上，妥妥的加棉“羽絨服”!

她是蠢萌的開(kāi)心果

楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，從踏進(jìn)教室開(kāi)始，就開(kāi)啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室，就笑容滿面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀!”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句：沉迷于學(xué)習(xí)中的我們，日漸消瘦。當(dāng)我們不禁捧腹大笑時(shí)，她更是一臉懵逼，“不是嗎?”再配上那無(wú)辜的小眼神，別提多可愛(ài)!上任數(shù)學(xué)老師看錯(cuò)字，賜予她“美蘭”的稱號(hào)，大家又是一陣大笑時(shí)，她撩了撩劉海，朝我們拋了個(gè)媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶，真是使我們身心愉悅啊!

她更是微胖界的“代

她，是那個(gè)萌萌噠的小胖，也是蠢萌的開(kāi)心果，更是微胖界的佼佼者，體育課上，跑起步來(lái)，像一支離弦的箭，簡(jiǎn)直秒殺了一大批跑步健將，真是微胖界的“小驕傲”啊!

小活寶，一直走下去

就問(wèn)你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶，不亦樂(lè)乎?小活寶，愿你在“逗逼界”修成正果，加油!

我的朋友作文優(yōu)秀600字篇12

朋友，再見(jiàn)了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時(shí)，我們幾個(gè)伙伴與你度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。今天晚上，我在想你，從一年級(jí)的可愛(ài)，到五年級(jí)的活潑，你的性格永遠(yuǎn)都那么好。

曾經(jīng)，我與你開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光，如飛箭，還沒(méi)有好好的“品味”，一下子就過(guò)去了，我有點(diǎn)兒舍不得，你離開(kāi)了，身邊仿佛少了一個(gè)開(kāi)心果，少了許多樂(lè)趣。你的快樂(lè)與我分享，你在我最需要安慰時(shí)，以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂(lè)。

還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動(dòng)時(shí)。你跟我們說(shuō)：“到了新西蘭，還不知道有沒(méi)有編花籃、機(jī)器人等類似的游戲了?！蔽覀儚哪愕脑捴新?tīng)到了你的不舍與留念，我們一遍又一遍的玩著以前的游戲，大家都沉浸在以前的歡樂(lè)中。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級(jí)，繼續(xù)上課。

當(dāng)天晚上，我回憶起以前我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來(lái)。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系，在紙上寫下來(lái)或畫下來(lái)。最后，我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開(kāi)了。還有一次，我在背古詩(shī)時(shí)，怎么也記不得第三句詩(shī)，我焦急萬(wàn)分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過(guò)來(lái)，看看我焦急的樣子，就問(wèn)我：“什么事啊?”我就背起：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！蹦憬又常骸皟砂对陈曁洳蛔　！蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過(guò)萬(wàn)重山?！蔽一腥淮笪?，茅塞頓開(kāi)，如卸了千斤重?fù)?dān)。

盡管你離開(kāi)我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，你的笑容還時(shí)刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友，再見(jiàn)了!我相信終于一天還會(huì)見(jiàn)面的……