我的理想作文六年級(jí)250字
我的理想作文六年級(jí)250字篇1
每個(gè)人都有理想,憧憬未來(lái)的職業(yè),想象未來(lái)的自己。如果你問(wèn)我,我的理想是什么?那我就來(lái)告訴你,我的理想是當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。
不知從何時(shí)起,我就對(duì)我這美好的理想憧憬了。我經(jīng)常會(huì)這樣想,如果有一天我當(dāng)上了鄉(xiāng)村教師,我將站在一個(gè)不大的。充滿孩子們的歡樂(lè)的教室里,為他們講課,讓他們也像城市里的孩子們一樣,去學(xué)習(xí)去增長(zhǎng)知識(shí),不讓他們感受到是在偏僻的小山村里學(xué)習(xí)。玩耍。讓他們享受城市孩子的待遇!
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,名為《鄉(xiāng)村教師》,這篇文章,主要記述了一位大學(xué)生,他在畢業(yè)前的一個(gè)理想是渴望讓鄉(xiāng)村的孩子也去美麗的學(xué)校,去快樂(lè)地學(xué)習(xí)。等到畢業(yè)的時(shí)候,他股東了同宿舍的三位女學(xué)生,與他一起,用自己的身心去撫慰哪些鄉(xiāng)村的孩子。讀完文章,我可以自導(dǎo)鄉(xiāng)村還是是多么地渴望得到各種各樣的知識(shí)?。∥壹尤胍采硖幮∴l(xiāng)村,家境貧寒,當(dāng)時(shí)的我也一定會(huì)迫不及待地想得到知識(shí),長(zhǎng)大成為有文化。有學(xué)問(wèn)的人。反過(guò)來(lái)說(shuō),我們的生活非常美滿,幸福。這就是我有更大的動(dòng)力了。
要想當(dāng)上這,美好的鄉(xiāng)村教師,如何實(shí)現(xiàn)呢?我會(huì)說(shuō),我一定要在學(xué)業(yè)上有所成就,要有信心把這個(gè)理想轉(zhuǎn)為最大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)知識(shí)。初次,還要學(xué)習(xí)各方面的專業(yè)知識(shí),才可能實(shí)現(xiàn)!
理想,我們都會(huì)有,但最終的是你努力的前途,不是嗎?
我的理想作文六年級(jí)250字篇2
理想,是人們導(dǎo)航的燈塔;是人們進(jìn)步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時(shí)的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱時(shí)的一陣清風(fēng);是人們寒冷時(shí)的一件棉襖;是人們生病時(shí)的一句問(wèn)候;是人們失落時(shí)的一句鼓勵(lì)。
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)理想,這個(gè)理想一直陪伴著我到現(xiàn)在,那已經(jīng)是七歲時(shí)候的事情了。那年春天,我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時(shí)我覺(jué)得自己不但相貌平平,而且成績(jī)也一般,我自認(rèn)為低人一等。別人能考到100分的`試卷,我也只能考到80分,上課也經(jīng)常吃零食,開(kāi)小差。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我媽媽也常常遭到老師的批評(píng)。
有一上完課,同學(xué)們都回家去了,只有我一個(gè)人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫作文的原因吧,于是我早與做好了挨批的準(zhǔn)備。正當(dāng)我慢慢騰騰地走到辦公室時(shí),抬頭看見(jiàn)老師慈祥的臉??磥?lái)老師不會(huì)罵我了,我暗喜?!坝駜耗銇?lái)了呀,坐吧!”老師親切的說(shuō),我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時(shí)寫作文,老師應(yīng)該罰我才對(duì),怎么會(huì)親切的叫我坐下,老師唱的是哪一出呀?正當(dāng)我摸不清頭腦是,老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸,這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙,我想我猜對(duì)了。老師輕聲說(shuō)道:“這篇作文我看了,寫的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫的特別生動(dòng)。我特別欣賞你,覺(jué)得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點(diǎn),但是只要你努力,我相信你一定能比他們更優(yōu)秀?!蔽矣行┎桓蚁嘈?,抬起頭看了看老師,老師臉上的笑容卻早已笑開(kāi)了花。
從那以后老師的話時(shí)常在我的耳邊回蕩,我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭___長(zhǎng)大以后一定要成為一名作家,我要努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。所與,我要多看書,總節(jié)別人的寫作方法,并加人一些自己自己特有的思想,對(duì)自己所寫的文章反復(fù)推敲,不斷修改?,F(xiàn)在,我的小品還不少呢!
啊!讓我的理想伴著我的成長(zhǎng)越飛越高吧!
我的理想作文六年級(jí)250字篇3
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們馳向成功的彼岸。人生是因?yàn)橛辛死硐氩咆S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位主持人。
記得很小的時(shí)候,我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說(shuō)到這里,你也許會(huì)想:“愛(ài)看電視有什么稀奇的,小孩子都這樣?!钡也煌?,我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫片,而是只有大人才愛(ài)看的文藝節(jié)目。知道為什么嗎?實(shí)話告訴你吧,我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演,而是那位落落大方走上臺(tái)報(bào)幕的主持人。不瞞你說(shuō),每次,我總是希望表演快點(diǎn)結(jié)束,見(jiàn)到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服,把他們打扮得漂漂亮亮的,落落大方、毫無(wú)懼色地面對(duì)成百上千的觀眾,贏得大家的青睞。
從那時(shí)起,我的心中便播下了理想的種子:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一位主持人!有位名人曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣!于是,我開(kāi)始努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組,在組里,我努力發(fā)揮,老師很贊賞我,讓我擔(dān)任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔(dān)任了開(kāi)學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節(jié)目,我在家里對(duì)著鏡子練習(xí),常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想,我付出了很多很多。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完?!蔽乙W(xué)好知識(shí),讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文六年級(jí)250字篇4
萬(wàn)事萬(wàn)物皆有理想,蒲公英的理想是脫離母親的懷抱,在風(fēng)中自由飄舞;雛鷹的理想是離開(kāi)大地的束縛,在萬(wàn)里藍(lán)空中展翅翱翔;樹(shù)的理想是希望有朝一日,長(zhǎng)成參天古樹(shù);幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎,在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔,呼嘯于山頂,令百獸俯首稱臣,叱咤風(fēng)云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量,而我,也有屬于自己的理想。
從三年級(jí)開(kāi)始,也就是我七歲的時(shí)候,我開(kāi)始跟他成為了好友。因?yàn)樗?,我可以在操?chǎng)上狂奔;因?yàn)樗?,我可以一個(gè)人孤零零地在操場(chǎng)上;因?yàn)樗?,我可以跟不相識(shí)的人結(jié)識(shí)。而他就是籃球,從熱愛(ài)上籃球的那一刻,我就開(kāi)始有了屬于自己的第一個(gè)理想——成為中國(guó)男籃的一名,給中國(guó)籃球歷史添上一抹色彩,讓國(guó)人為我而驕傲,讓對(duì)手因?yàn)橛形叶院?,讓外?guó)人記住中國(guó)有這么一個(gè)人!
緊接著,我有多了一個(gè)理想,那是因?yàn)槲易x了一些文學(xué)作品,我被作品中的文字所吸引,一本本小說(shuō),展現(xiàn)了中國(guó)漢字的奧妙,我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中,在魅力十足的中國(guó)漢字中,忘我、忘你、忘他、忘天、忘地,忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游,一篇篇作品,幻化成難以忘卻的畫面,回想起來(lái),宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶,再讀一遍,喚起曾經(jīng)丟失的記憶,我夢(mèng)想能在中國(guó)文學(xué),留下絢麗一頁(yè),留下華麗一筆,讓讀者能像我一樣,向往文學(xué)的奇趣……
請(qǐng)你我都放飛自己心中的理想吧!讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗!
我的理想作文六年級(jí)250字篇5
理想,是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想,就像一直航船的巨輪沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo);沒(méi)有理想,就一定會(huì)在人生的海洋里迷失方向。
老人們常說(shuō):天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個(gè)個(gè)純真,美好的理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星,最亮的星星。當(dāng)我找到屬于我的那一顆星星時(shí),一個(gè)理想出現(xiàn)了。我的理想就是當(dāng)一名藝人。為什么呢?,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名藝人能讓自己有更多藝術(shù)氣質(zhì)。記得小時(shí)侯,我常常又哭又鬧,媽媽、爸爸哄我,也不行。有一次,我哭了起來(lái),媽媽慌張急了,突然,我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌:“我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷……”我聽(tīng)了一下子停住了哭聲,抹了抹眼淚,就跳起舞來(lái)了。一邊手舞足蹈,一邊嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。媽媽看了更是哭笑不得。一想起來(lái),覺(jué)得我跟做藝人還挺有緣的!現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠(yuǎn)大的理想跟抱負(fù),但卻只是心中的想法而已。但我卻不同,因?yàn)槲伊宋疫@個(gè)理想而奮斗。當(dāng)然,首先是要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫€只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)才是我的主要任務(wù)。我要多看課外書,多吸收課外知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,這樣才能實(shí)現(xiàn)我自己的理想。同時(shí),我也要克服自己膽小的心態(tài),遇到困難也要樂(lè)觀面對(duì),為了實(shí)現(xiàn)理想而加油!
同學(xué)們,理想是人生導(dǎo)航的燈塔;也是風(fēng)浪中勇往直前的小船。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,在自己的理想天地里遨游吧!
我的理想作文六年級(jí)250字篇6
理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺(jué)得,人不怕理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),怕的是沒(méi)有理想。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,給抑郁癥患者以及更多人帶來(lái)希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活,每天都活在黑暗里。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺(jué)得活著沒(méi)什么意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當(dāng)一名心理醫(yī)生,幫助更多像她這樣的人。
我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料,主要癥狀有:煩躁、不知道什么時(shí)候就會(huì)爆發(fā)、不愛(ài)說(shuō)話、內(nèi)向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來(lái)解脫,世界里只有黑暗,對(duì)生活極不自信。當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要有極強(qiáng)的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些“魔咒”。
現(xiàn)在,我做為一名在校生,肯定是要好好學(xué)習(xí),天天向上。在美好的將來(lái),考上一個(gè)好大學(xué),這是基礎(chǔ)。通過(guò)我的了解,我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,要學(xué)會(huì)微表情分析。通過(guò)“望聞問(wèn)切”來(lái)了解患者的內(nèi)心,懂患者的想法。還要學(xué)會(huì)察言觀色,不然患者對(duì)你有意見(jiàn),自己還不知道,那就非常尷尬了。當(dāng)今社會(huì),擁有淵博的知識(shí)也很重要,要看一些有關(guān)心理學(xué)的書。最重要的,是自己要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),樂(lè)觀、積極、向上。要時(shí)刻控制好自己的情緒,不要給患者帶來(lái)負(fù)面影響。因?yàn)樽鲂睦磲t(yī)生,接觸到的負(fù)面的東西太多了,我們要用愛(ài)來(lái)溫暖患者,讓患者重拾對(duì)生活的希望,走出黑暗的世界。
我要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,一個(gè)不求名利、不圖錢財(cái)只為帶給人們快樂(lè)的心理醫(yī)生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我為了我的理想而堅(jiān)持著每一分鐘。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來(lái)是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來(lái)任我們暢游,任我們飛翔。
我的理想作文六年級(jí)250字篇7
看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。
我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。
有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫?;丶液笪翌櫜簧铣燥垼团艿綄W(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫給老師看,老師笑著說(shuō):“畫的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)?”我說(shuō):“是的!”嘿,老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹(shù)了,說(shuō)明我的技術(shù)不錯(cuò)吧!可是老師又接著說(shuō):“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹(shù)爺爺,我怎么沒(méi)有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹(shù)下去畫了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察,我仿佛看見(jiàn)了榕樹(shù)爺爺身上的皺紋、胡子……最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了,還得到了老師的贊許。
故事《畫雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫好每一個(gè)雞蛋開(kāi)始,而我也要從畫好每一張畫開(kāi)始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來(lái)。
想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆……
我的理想作文六年級(jí)250字篇8
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,理想包含著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,對(duì)未來(lái)的無(wú)盡美好憧憬。我的理想是當(dāng)醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)精精湛的醫(yī)生,一名救死扶傷的醫(yī)。
小時(shí)候,天真的我總是懷揣著很多理想,而在我四歲那一年,一顆滿載著希望和夢(mèng)想的種子在我心里深深地扎了根,那就是一名醫(yī)生。
那時(shí)的我只有四歲,我從電視里看到了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)醫(yī)生,從剛爆發(fā)非典開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是固執(zhí)地說(shuō):“我已經(jīng)上一線這么長(zhǎng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人會(huì)加大了感染源,我再干一段時(shí)間吧?!边@位好醫(yī)生已經(jīng)數(shù)日未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家人的思念深深地埋在心里,更加忘我的工作??墒遣恍业氖撬粋魅旧狭朔堑?,因?yàn)橐恢蓖度朐诠ぷ髦校园l(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了??蛇@位醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時(shí),盡管眼睛里噙滿淚水,無(wú)限眷戀這美麗的世界,卻依舊堅(jiān)定地說(shuō):“請(qǐng)把握的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早生產(chǎn)出非典疫苗,讓更多的病人早日離開(kāi)醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓?!边@位醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。他還那么年輕,生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短暫。從那時(shí)起,我就明白了我的理想,要做一名醫(yī)生,一名救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使。
理想是一盞明燈,照亮夜行的路,理想是永恒的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前往成功的彼岸,理想也是一股動(dòng)力,使我們朝著自己心中目標(biāo)堅(jiān)定地前,永不氣餒。讓我為理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之夢(mèng)。