好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開(kāi)論述或描述。接下來(lái)給大家分享回憶作文怎么寫(xiě)，希望對(duì)大家寫(xiě)回憶作文怎么寫(xiě)有所幫助。

回憶作文怎么寫(xiě)篇1

當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面， 是一聲聲開(kāi)心的歡笑，這就是我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活?？墒牵诮鼛啄昀?，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。

在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書(shū)房里，哼著小調(diào)，看著書(shū)。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē)，送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我：“這是怎么回事？”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別哭了?！彪S后，我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠?。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺(jué)?！甭?tīng)完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽(tīng)奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。

中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。

回憶作文怎么寫(xiě)篇2

“叮鈴鈴，上課時(shí)間到了?！币换貞浧疬@熟悉的上課鈴，就牽起了我對(duì)小學(xué)六年生活的連綿思緒，老師對(duì)我們的敦敦教導(dǎo)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在校園中朗朗的讀書(shū)聲……這些都是回蕩在我的腦海中，永擦不去。接下來(lái)我將回憶我的美好小學(xué)生活片段。

鏡頭一：在這美麗的校園，我忘不了操場(chǎng)上的那一棵陪伴我六年的梧桐樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它的樹(shù)枝上冒出新的綠芽，我和同學(xué)們一湊近它，就聞到了春意盎然的清新氣息。時(shí)不時(shí)，我們還圍在一起抱住它，跟它一起做游戲。到了夏天，我們熱得留下了汗珠，它用綠色的大傘讓我們乘涼。我和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)的一些悄悄話都被它聽(tīng)去了，保留了許多我們之間美好的回憶。秋天到了，它茂密的綠傘漸漸成了黃色的落葉。微風(fēng)拂過(guò)，金黃色的葉子像一枚枚郵票，記錄了我們?cè)跇?shù)下玩耍的情景。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了金黃的落葉，同學(xué)們把它的落葉紛紛拾起，做成了有著無(wú)數(shù)美好回憶的書(shū)簽。冬天來(lái)臨時(shí)，它換上了雪白的冬裝。同學(xué)們又有了新游戲，打雪仗、堆雪人玩得不亦樂(lè)乎。還有調(diào)皮的同學(xué)搖晃著它，把它身上的雪都落到了其他同學(xué)身上，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上。年復(fù)一年，日復(fù)一日，它成了我們的伙伴。

當(dāng)然，有了校園的美景，還要有我相處六年的活潑、幽默的同學(xué)。

鏡頭二：我們班的同學(xué)有趣、活潑，友愛(ài)。尤其是“開(kāi)心果”王子碩，整天笑話百出。在一次課外活動(dòng)中，老師剛一出教室門(mén)，王子碩就大搖大擺地走上講臺(tái)，彎著腰，一只手握拳，放在背上假裝捶背，另一只手放在嘴的下方，還咳嗽了兩聲：“哎呀，今天可是個(gè)好日子啊!”接著又變了個(gè)形象，扭起了秧歌，身體一前一后，兩手?jǐn)[著。表演了一會(huì)兒，開(kāi)心地學(xué)起了騰格爾唱歌，逗得大家哄堂大笑……

在六年的小學(xué)生活里，我忘不了我校園的美景，我忘不了幽默可愛(ài)的同學(xué)們，我忘不了校園里難忘的情景。再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。

回憶作文怎么寫(xiě)篇3

時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，天真活潑的我們便從一年級(jí)到六年級(jí)了。

回想起小時(shí)候的我們，那時(shí)我們可真是可愛(ài)，真懷念我們度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!大家還記得小時(shí)候的看天下嗎?燒烤、摘柚子、參觀”兩彈一星”、參觀黃繼光紀(jì)念館……我們玩的不亦樂(lè)乎。但是，我們已經(jīng)快畢業(yè)了，或許畢業(yè)之后就再也不會(huì)見(jiàn)面了，大家也許都會(huì)分道揚(yáng)鑣。班上的50多名同學(xué)，在每人眼里，同學(xué)簡(jiǎn)直如同家人，雖然一些同學(xué)走了，一些新同學(xué)來(lái)了，但都是六班的一份子。

還記得陪伴我們成長(zhǎng)的老師嗎?和藹可親的劉老師、溫柔善良的男生生活老師陳老師、梁老師……他們都關(guān)愛(ài)著我們，陪伴我們成長(zhǎng)。問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們班群為什么叫“乖乖鼠”?大家應(yīng)該還記得到吧，因?yàn)槲覀儼啻蠹叶紝偈?。六班在我們眼里不單單是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)數(shù)字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)溫馨的家，一段六年的美好回憶。

上初中之后，大家或許再也無(wú)法像現(xiàn)在這么休閑快樂(lè)了，大家都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，為自己的事業(yè)和今后的生活?yuàn)^斗了。大家在初中時(shí)能否再完全記住每個(gè)人的名字呢?如果沒(méi)法，那就請(qǐng)大家去回憶一下吧。我們班級(jí)雖只是千萬(wàn)班級(jí)中的一個(gè)，但卻是50多個(gè)人的回憶，大家能清楚的數(shù)出我們獲得的榮譽(yù)嗎?

說(shuō)了這么多，不為了什么，只想回憶回憶我們六班6年所經(jīng)歷過(guò)的，所獲得的。大家可以去詢(xún)問(wèn)一下別人的電話，做個(gè)紀(jì)念，也作為我們童年的回憶。

總之，20_級(jí)六班雖要分開(kāi)，但六班的精神卻永遠(yuǎn)存在。

回憶作文怎么寫(xiě)篇4

回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。

有生命就會(huì)有回憶。你無(wú)法抗拒，也無(wú)處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動(dòng)。無(wú)論苦澀，無(wú)論甘醇，無(wú)論欣愉，無(wú)論哀傷。有些感受，只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，回憶很擁擠，卻不見(jiàn)過(guò)路人。世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零。

擁有回憶，人生才得以豐潤(rùn)，歲月才滿(mǎn)溢詩(shī)情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷?；貞浭且恢聪恪Ｂ唤?jīng)心地點(diǎn)燃，無(wú)聲無(wú)息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢(mèng)如幻的確青煙，也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢(mèng)魂香?；貞浭且患芾鲜搅袈暀C(jī)上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿(mǎn)布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼，似漫閱無(wú)盡無(wú)止的歲月滄桑。

記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈?；貞浭恰皞臉蛳麓翰ňG，曾是驚鴻照影來(lái)”的恍然幽夢(mèng)，回憶是“過(guò)盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。憶，是值得感觸的。卻也僅僅是拿來(lái)自己與自己寒暄的時(shí)間。給所有諾言一個(gè)期限。而這個(gè)期限則是短暫的瞬間。你甘愿。便是永遠(yuǎn)。若不是。你也可以說(shuō)。這僅僅是一個(gè)謊言。

回憶，一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風(fēng)，擎著回憶的葉子。

回憶作文怎么寫(xiě)篇5

在人生漫長(zhǎng)而短暫的道路上，有著許許多多令人難忘的回憶。它們就像公園里盛開(kāi)的那一朵朵香飄泗溢、色彩斑斕的鮮花;像大海上漂浮的那一片片光彩奪目、奇形怪狀的貝殼;像果樹(shù)上結(jié)的那一個(gè)個(gè)碩大肥美、令人垂涎的果實(shí);像星空上掛的那一顆顆金光閃閃、璀璨奪目的繁星。每當(dāng)我打開(kāi)記憶寶盒的時(shí)候，一些難忘的往事都會(huì)像電影般地一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前。

那已經(jīng)是三年級(jí)的時(shí)候的事了。有一次，數(shù)學(xué)單元考試之后的第二天，老師抱著一大疊試卷，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，這次考試的成績(jī)出來(lái)了!剎那時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都默默地在心中猜想著自己的分?jǐn)?shù)。我焦急地等待著老師發(fā)試卷，試卷終于發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的100分頓時(shí)清晰地映入我的眼簾，我得了一百分!我喜出望外，心里的高興的滋味難以言喻。

后來(lái)，老師講評(píng)試卷的時(shí)候，我意外地發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了我一道題，我本來(lái)應(yīng)該是99分的。這么辦?要不要告訴老師呢?不告訴的話，好像有一種撒了慌的感覺(jué);告訴吧，我就得不到100分了。最后，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮之后，我決定告訴老師，因?yàn)?，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。100分就這樣和我匆匆地擦肩而過(guò)

放學(xué)后，我拿著我99分的試卷，心里卻感到很高興。因?yàn)椋@才是我自己真實(shí)的成績(jī)!

成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼這一切的一切，才讓我成長(zhǎng)。

回憶作文怎么寫(xiě)篇6

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，想到這兒，不禁感嘆萬(wàn)千。

還有幾天，我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時(shí)間像無(wú)情的流水，流過(guò)去就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。

六年時(shí)間，我從剛跨入一年級(jí)的小小少年成長(zhǎng)為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來(lái)，我得到了許多，有同學(xué)友誼，師生之情，文化知識(shí)等等。六年的回憶像海洋里的貝殼，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。而那一次的經(jīng)歷，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠，盡管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠卻一眼可見(jiàn)，因?yàn)槟钦渲樘^(guò)潔白、明亮、璀璨。

那一天，是元旦，對(duì)于別的班來(lái)說(shuō)那天是快樂(lè)的，簡(jiǎn)直是天堂。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那天是痛苦的，簡(jiǎn)直在地獄。那天下午，別的班都在看電視，而我們班主任汪老師卻以我們成績(jī)下降為由，讓我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí)。我們十分不滿(mǎn)。

下課的時(shí)候，我心想：“憑什么別的班可以過(guò)元旦，看電視，而我們就要像籠子里的鳥(niǎo)一樣被迫學(xué)習(xí)?！蔽以较朐接X(jué)得不公平，越想就越生氣，煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時(shí)，班里的頭號(hào)“惡徒”——像皮泥，帶著他的“恐怖團(tuán)隊(duì)”——專(zhuān)騙老幼婦孺幫，開(kāi)始破壞我們班的布置。他們將氣球一個(gè)個(gè)捏爆，把后面的黑板報(bào)擦掉，把彩帶扯下。后來(lái)，班主任發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽(tīng)后很無(wú)奈，最后做出了讓步，“算了，給你們玩一會(huì)兒?！蹦翘煜挛纾蠋熢试S我們唱歌，跳舞，表演節(jié)目……

在一片歡呼聲中，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦，那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!

回憶作文怎么寫(xiě)篇7

翻開(kāi)了相冊(cè)中的一張張照片，春節(jié)的記憶又浮現(xiàn)在了我的眼前，從小到大，我一共經(jīng)歷了12個(gè)春節(jié)。

我的腦海中好似播放了一部電影，有趣的話就跟隨我一起來(lái)看看吧!

那天是大年三十，我和媽媽一起到無(wú)錫的姥姥家過(guò)年。一路上，我的腦子就沒(méi)停過(guò)，一直在“盤(pán)算”著怎么花我的“小金庫(kù)”，怎么多賺錢(qián)來(lái)填充它?？烧l(shuí)知，后面的問(wèn)題更麻煩了……

一下車(chē)，我就蹦蹦跳跳的跑進(jìn)了姥姥家，姥姥見(jiàn)我來(lái)了，趕忙把壓歲錢(qián)塞到了我的手里，我一看，呀，有200元呢!進(jìn)了屋，我眼巴巴的看著姥爺，本以為，他也會(huì)拿出壓歲錢(qián)來(lái)，可誰(shuí)知，他卻坐在椅子上喝茶，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒拿壓歲錢(qián)出來(lái)的動(dòng)向。這下，我可急了，想提醒他一下，但還沒(méi)等我開(kāi)口，老爺便發(fā)話了：“想拿壓歲錢(qián)當(dāng)然可以，但要通過(guò)我的‘考驗(yàn)’，答對(duì)一題50元!”

答題開(kāi)始了，我們倆互不相讓?zhuān)阕肺亿s，我一路過(guò)五關(guān)斬六將，終于熬到了最后一關(guān)，聽(tīng)完題目，我立刻低下了頭，開(kāi)始埋頭苦做，時(shí)間在慢慢的流淌，草稿紙已經(jīng)被密密麻麻的字寫(xiě)滿(mǎn)了，終于，皇天不負(fù)有心人，我在心里吶喊了一聲：啊，我做出來(lái)了!

我高興得拿著我的“戰(zhàn)利品”——250元壓歲錢(qián)又蹦又跳，老爺更是對(duì)我大加贊賞。

“電影”結(jié)束了，可我的內(nèi)心卻久久不能平靜。這就是我的節(jié)日記憶。

回憶作文怎么寫(xiě)篇8

我又一次迎著熟悉的微風(fēng)，沐浴著熟悉的陽(yáng)光，走過(guò)熟悉的走廊。這條路，不知走了幾百遍，它見(jiàn)證了我在小學(xué)階段的成長(zhǎng)，記錄了我小學(xué)時(shí)光里的喜怒哀樂(lè)。不知怎的，今天走在這條路上，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，難道是“近鄉(xiāng)情更怯”?

我來(lái)到操場(chǎng)邊?？磪?，曾經(jīng)洋溢著我們活潑熱情的操場(chǎng)上，仿佛我們的身影還在那里舞動(dòng);看吶，珍藏著我們歡聲笑語(yǔ)的籃球場(chǎng)，好像我們的汗水還在那里揮灑;看吶，記錄著我們成長(zhǎng)腳步的跑道，依稀奔跑著奮起直追的身影。而此刻，已物是人非，奔跑著的身影不再是我們，卻是一群天真無(wú)邪、笑容燦爛的學(xué)弟學(xué)妹們。

“嘿，傳球!”我仿佛回到了以前，大家揮著手示意我將球傳向這邊，“別磨磨唧唧的，快傳!”我抬起腳開(kāi)始帶球跑，迎著風(fēng)狂奔。“這邊，這邊……”喊叫聲不時(shí)傳進(jìn)我的耳朵，我不理會(huì)他們，一直帶著球往對(duì)方球門(mén)跑去。腳下的綠草，從我腳邊掠過(guò)，風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。對(duì)方的隊(duì)員攔住了我，我不斷地把球在腳下?lián)Q來(lái)?yè)Q去，他也左搖右晃。終于，我找到破綻——射，攻破大門(mén)!“耶，我們贏了!”我感覺(jué)到汗從我的臉頰邊留下，我直接仰面躺到了草地上，大口大口地喘著氣，那一刻累并快樂(lè)著……

我來(lái)到四樓，走向教室。看到了走廊上我們班“向日葵中隊(duì)”的那張集體照，看著上面一張張純真可愛(ài)的笑臉，耳邊響起了清脆的童聲：“我的第六個(gè)愿望就是——想和你們做一輩子的朋友!”茫茫人海中我們能相遇，這也是一種緣分。在小學(xué)六年里，我和同學(xué)們不知不覺(jué)結(jié)下了深厚的友誼。我可以自信地說(shuō)，我們班是全校最和諧、最有趣、最活潑的。雖然現(xiàn)在即將要分離了，但就算在天涯海角，我們也一定能互相感覺(jué)得到。

我走進(jìn)教室，看著熟悉的講臺(tái)，耳邊響起了老師們那些耳熟能詳?shù)摹懊浴?。語(yǔ)文老師每每說(shuō)：“怎么還在講話，作業(yè)太少了是吧?”我們就立刻安靜了下來(lái)。數(shù)學(xué)老師在遇到某些學(xué)生不會(huì)的題目時(shí)，總是會(huì)說(shuō)：“來(lái)，這道題目很好，仔細(xì)聽(tīng)啊?！边@時(shí)表面上好像同學(xué)們都在聽(tīng)，實(shí)際上，有些人在下面交頭接耳，老師一抬頭，大家馬上閉嘴，沒(méi)有一個(gè)人再敢吱聲。英語(yǔ)老師一點(diǎn)都沒(méi)有嚴(yán)師的架子，她就像是我們的朋友。上課時(shí)，偶爾會(huì)講她家里的趣事，每一次我們都聽(tīng)得哄堂大笑，老師仿佛有一種魔力，能把枯燥的課上得生動(dòng)有趣。

“天下沒(méi)有不散的筵席”，在605班這個(gè)和諧的大家庭里，同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，我不會(huì)忘記六年的同窗之誼，更不會(huì)忘記老師們的辛勤教誨。回憶著這一幕幕的畫(huà)面，我不禁有些傷感。

再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了，尊敬的老師們!再見(jiàn)了，605班!再見(jiàn)了，南苑小學(xué)!再見(jiàn)了，我天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光!

回憶作文怎么寫(xiě)篇9

春節(jié)這天，大街上熱鬧非凡，人來(lái)人往，川流不息。我們的心情也格外激動(dòng)，因?yàn)?，我們要去暢游“小北京”——同安影視城?

我和爸爸、媽媽去載嬸嬸和兩位表姐，然后就出發(fā)去同安影視城了。

春節(jié)果然多人。你瞧，大路上人都滿(mǎn)了，還把我們的車(chē)給堵了呢!唉，這該死的紅燈怎么在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)呢?“5、4、3、2、1……”終于亮綠燈了，加速前進(jìn)!!嗚呼!!!

終于到了，看見(jiàn)同安影視城的大門(mén)，我的心在澎湃，超級(jí)激動(dòng)的!!!爸爸把照相機(jī)拿出來(lái)，把拍照的使用方法交給了表姐。還拍了刻著“達(dá)華”的大石頭和我們的照片呢(爸爸除外，要想看照片加我;741688073，要是有添加好友的問(wèn)題，那么問(wèn)題答案是：吳美慧，穿藍(lán)色裙子的是我本人)!之后，我們?nèi)ベI(mǎi)票了，爸爸沒(méi)有進(jìn)去玩，他去姑姑家玩電腦了。

媽媽和嬸嬸去買(mǎi)票，買(mǎi)好票就進(jìn)去了。呀，里面真漂亮!于是表姐為我和媽媽拍了一張照。哇塞，天安門(mén)!我來(lái)到“北京”了耶!太興奮了我!在橋上面媽媽又拍了一張照。進(jìn)去天安門(mén)，是“皇宮”。呀，我穿越了嗎?我捏捏我的大腿，啊，痛，沒(méi)穿越呢!我和表姐跑啊跳啊，拍了好多張照。你看，在“海寶”的照片旁的那位婀娜多姿的美女是誰(shuí)啊?當(dāng)然是我呀!呵呵!!皇宮真大，我們逛都逛不完。有明清街、太和殿、御花園……

今天，還有蔡依林的模仿秀冠軍前來(lái)表演呢!我都還沒(méi)有看完呢，就走了。真掃興!還有好多節(jié)目呢!

接著，我們來(lái)到了明清街。哇塞，都是古代的東西，你瞧，有公主的頭飾、格格的.頭夾……真是琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)呀!還有許多小吃，砂鍋、烤火腿……香味撲鼻呀!哎呀媽呀，咋這么香吶!!

我們又去玩了碰碰車(chē)。呀!太刺激了!我咋一直撞車(chē)吶!又撞，氣死我也!!真是成心氣死我的!哼!哼!再也不玩了!

唉，我們要走了。嗚，我還沒(méi)玩完呢!在走的時(shí)候，媽媽還偷偷地幫我和表姐拍幾張照呢!

拍完了之后，我們就戀戀不舍地回家了!

今天真開(kāi)心，如果以后有機(jī)會(huì)的話我還要把沒(méi)玩過(guò)的玩完!!!

回憶作文怎么寫(xiě)篇10

我還記得在我上學(xué)時(shí)，爸爸背我去上學(xué)的時(shí)候，我們家住的遠(yuǎn)，一旦下雨，道路就會(huì)變得泥濘，但是爸爸為了我上學(xué)不遲到，每天都來(lái)送我，接我回家。我在爸爸結(jié)實(shí)的后背上，看著爸爸為我遮風(fēng)擋雨，就像是超人一樣，不畏艱難背著我去上學(xué)。路途上，雨點(diǎn)打落在傘上，雨下的越來(lái)越大了。爸爸怕我淋濕生病就把傘給我，自己卻淋著雨，爸爸說(shuō)，這傘有點(diǎn)小，擋不了兩個(gè)人。那時(shí)，我覺(jué)得爸爸是世界上最偉大的爸爸。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要放棄。堅(jiān)持就會(huì)勝利，不會(huì)的題目問(wèn)老師，我問(wèn)他題目，老爸從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)我，后來(lái)我明白爸爸是小學(xué)畢業(yè)的，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，難的數(shù)學(xué)題目，爸爸也不會(huì)做。但是，爸爸總會(huì)陪著我一起學(xué)習(xí)，給我信心。那時(shí)，我覺(jué)得爸爸是最聰明的爸爸。

夏天里，爸爸會(huì)帶我去游泳；冬天，爸爸會(huì)給我買(mǎi)最溫暖的衣服。秋天的時(shí)候，爸爸會(huì)帶我去摘果子。這一切都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

我的爸爸是最好的，但是有一次，我考試因?yàn)槭韬龃笠?，?dǎo)致成績(jī)不理想，我想起爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，我不敢和他說(shuō)，我怕爸爸會(huì)失落，對(duì)我失望。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，爸爸問(wèn)我成績(jī)出來(lái)了沒(méi)，我支支吾吾不敢說(shuō)。爸爸看著我慌張和結(jié)巴的表情，爸爸立馬就明白了，笑著跟我說(shuō)“是不是考試成績(jī)不理想，沒(méi)關(guān)系，考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你要記住下次不要犯錯(cuò)就行了?！蔽伊ⅠR和爸爸道歉了，保證不再讓爸爸失望了。

我知道爸爸對(duì)我的期望，永遠(yuǎn)會(huì)記住這次的教訓(xùn)，不再錯(cuò)心大意，考試認(rèn)真檢查。取得好成績(jī)讓爸爸驕傲。

回憶作文怎么寫(xiě)篇11

在童年里，一串串精彩的回憶總是涌現(xiàn)在我的腦海，在這些回憶中，有一件事令我記憶猶新。

記得那一次，我回到鄉(xiāng)下的奶奶家。第二天，我起了個(gè)大早，到后山去散步，迎面跑來(lái)幾個(gè)小伙伴，邀我一起去山上溪澗捉魚(yú)。我聽(tīng)起來(lái)很新鮮，就跟她們?nèi)チ恕Ｎ覀兿让撓滦?，挽起褲腳，跳下水去。溪澗水流平緩，清澈見(jiàn)底，那一條條小魚(yú)，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

我很害怕魚(yú)咬我，所以馬上跳上來(lái)?？粗忝脗兌荚谒餁g樂(lè)地捉著魚(yú)，我再也忍不住心中的好奇，又下水去捉魚(yú)。一開(kāi)始，我在水里亂抓一通，結(jié)果半片魚(yú)鱗都沒(méi)抓到，我的水桶里空空如也，其他人的桶里都有活蹦亂的魚(yú)兒。我有些慌張了，怕待會(huì)兒她們會(huì)嘲笑我，我就像木頭人一樣呆呆地站在那兒，陽(yáng)光就像一把把鋒利的利箭扎向我的內(nèi)心深處，風(fēng)兒似乎帶著姐妹們的嘲笑從我耳邊掠過(guò)。

時(shí)間慢慢地流逝，太陽(yáng)已跑到西邊，天邊一大片紅霞，而我的水桶還是先是只裝著水。這時(shí)，一位不相識(shí)的大姐姐告訴我說(shuō)：“你必須先站穩(wěn)，讓魚(yú)兒察覺(jué)不到你的動(dòng)靜，等魚(yú)兒靠近你時(shí)，你再想辦法把它捉住。”我馬上開(kāi)始了我的行動(dòng)，我兩腳叉開(kāi)站穩(wěn)了，然后靜等幾分鐘，就有兩三只魚(yú)兒在我腳邊游來(lái)游去。此時(shí)，我不再覺(jué)得魚(yú)兒對(duì)我有惡意，而是覺(jué)得這是一種親昵。我先把上半身俯下來(lái)，就像一位有模有樣的機(jī)器人。我的手伸在離水面幾厘米的地方做準(zhǔn)備。瞧，一條魚(yú)好像把我的腳當(dāng)成休息的地方。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住它。哈哈!我開(kāi)心地笑了，高興地把它舉得高高的，在夕陽(yáng)的照耀下，魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光。

最后我捉了兩只魚(yú)。雖然只有兩條，但這是我人生第一次捉魚(yú)，它永遠(yuǎn)地烙印在我記憶深處。第一次捉魚(yú)，使我感受到了快樂(lè)。

回憶作文怎么寫(xiě)篇12

目光回首，那些往事都浮現(xiàn)在眼前，回想六年的小學(xué)時(shí)光，匆忙中，我們即將告別難忘的校園，同學(xué)和老師?；仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像一部小說(shuō)，里面記錄著一個(gè)個(gè)種在校園里的故事，有波瀾，也有浪花，有高潮，也有平靜。

一年級(jí)，也就是六年前那個(gè)小小的我，邁著好奇的腳步，走進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園。在這里，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員!當(dāng)時(shí)的我也不知怎的，油然而生一種自豪感。早晨，我們迎著朝陽(yáng)一同上學(xué)，中午，我們一同吃午飯，午休時(shí)，我們一起到操場(chǎng)上玩耍，現(xiàn)在回想起來(lái)，一切場(chǎng)景還歷歷在目，是多么的美好，我時(shí)常懷念那時(shí)的美好時(shí)光。

我們的三班，那些與日俱增的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻都牽動(dòng)你我的心。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油鼓勁，失落時(shí)的輕聲安慰，上課時(shí)的瑯瑯書(shū)聲，操場(chǎng)上的我們奔跑的身影，在校園的每一個(gè)角落，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。同學(xué)之間，有過(guò)傷心，有過(guò)歡笑，有過(guò)吵鬧，但我永遠(yuǎn)忘不了這六年與你們朝夕相處，有太多的友誼不舍得，我多想將這些記憶化作帆船，讓它永遠(yuǎn)停留在我記憶的港灣。時(shí)光匆匆，但不變的是你我同窗六年的深情厚誼。

校園，已伴隨我度過(guò)了六個(gè)春秋，一眨眼，六年的光陰，也將轉(zhuǎn)瞬即逝。我將離開(kāi)這座熟悉的學(xué)校。我多想再回到過(guò)去時(shí)時(shí)光看看，看看我曾經(jīng)的老師，和與同學(xué)一起走過(guò)的那些日子，可歲月的腳步永無(wú)休止，驀然回首，發(fā)現(xiàn)只留下一串美好的回憶。

敬愛(ài)的老師，你們那和藹可親的目光如一潭明月倒映在我心里，里面飽含著您對(duì)學(xué)生們的信任與期望。你們那春風(fēng)化雨般的言語(yǔ)如春雨滋潤(rùn)在我們的心田。

語(yǔ)文老師，您講的課，是那樣豐富多彩，教導(dǎo)有方。每一章節(jié)，每一篇課文都仿佛在我眼前打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界;數(shù)學(xué)老師，您認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課，每天都重復(fù)著復(fù)雜的公式推導(dǎo)和重點(diǎn)題型，課后辛勤批改一堆小山般的作業(yè)，真的很感激您;英語(yǔ)老師，您用粉筆一遍又一遍的在黑板寫(xiě)下重點(diǎn)句型，您用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音不厭其煩的朗讀音標(biāo)，認(rèn)真的細(xì)講習(xí)題。

隨著畢業(yè)的臨近，我更應(yīng)該感謝我的每一位老師，過(guò)去的幾年里，您教會(huì)了我很多知識(shí)。

小學(xué)六年的時(shí)光即將結(jié)束，在這個(gè)值得留戀的季節(jié)，美好的校園，我會(huì)多珍藏一些美好的校園情結(jié)，為了多年之后可以去懷念。