植樹作文優(yōu)秀篇1

今天，劉老師問：“同學(xué)同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”同學(xué)們都搖了搖頭，只有朱知新知道，他說今天是植樹節(jié)，劉老師說：“對，今天我們要去山上植樹?！蓖瑢W(xué)們高興極了。

在途中，劉老師像導(dǎo)游似的，一邊走一邊講解著的風(fēng)景。小鳥歡快地在他們頭上嘰嘰喳喳的叫著，小草好像對他們點頭微笑。

他們扛著鐵楸，提著水桶包的樹苗，來到山上，老師把他們分成了四季小剛和小芳一組，小剛首先用鐵鍬挖坑，小紅將樹苗放入坑中，接著把土埋上，發(fā)，坑填平，用腳將土踩實，最后小剛拎兩桶水來給小樹苗澆水。

看完了，是同學(xué)們都累得滿頭大汗，他們一點也不在乎，心中只想著小樹苗，快快長大吧，快快長成參天大樹。

植樹作文優(yōu)秀篇2

“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……”每當(dāng)聽到這首詩，我總想急切的知道，那是個怎樣的地方。

昨天是植樹節(jié)，但是我們要上課，所以就今天和同學(xué)一起來到炒米山植樹，來綠化我們的家園。

??！炒米山終于到了，但眼前的景象讓我們大吃一驚，山上光禿禿一片，幾乎看不到一棵樹，難怪讓我們在這里植樹。

繼續(xù)往前走，人真多，還分了好幾個地方，我們應(yīng)該在哪植樹呢？這時，走過來一個像導(dǎo)游一樣的阿姨，她告訴我們，在前面的地方植樹。

首先我和王星辰、李亞璇先找一個土松的地方用鐵锨挖一個坑，然后再把樹苗的根放進坑里，再用土埋起來，澆上水就大功告成了，就這樣，我們植了一棵又一棵……

在回家的路上，我情不自禁的想起了那首詩：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……。

植樹作文優(yōu)秀篇3

起初，植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。唐代大詩人白居易做過許多地方官，每到一處他都要栽花種樹，這在他的詩中也有反映：“手栽兩松樹，聊以當(dāng)嘉賓”;“白頭種松桂，早晚見成林”。蘇軾任杭州刺史時，修浚西湖，并在湖堤上種樹，因而留下了“蘇堤春曉”這一著名景觀。柳宗元貶官柳州，但仍不忘種樹：“柳州刺史，種柳柳江邊”;“手植黃柑二百株，春來新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹，被稱作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩歌頌：“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”

在我國，幾乎所有的名勝古跡，都有先人們?yōu)槲覀兞粝碌木G蔭。在黃帝陵，傳說是黃帝親手栽種的柏樹(稱“黃帝手植柏”)，郁郁蔥蔥，令人頓生思古之幽情;古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹現(xiàn)如今都成了重點保護文物?！爸型淅祥喨硕唷?，炎黃子孫樹下瞻仰時，自然會生出“前人栽樹后人乘涼”的崇敬之情。

古人不僅重視植樹，也十分重視保護林木。早在夏禹時代，我國就有了有關(guān)保護林木的行政法規(guī)。《逸周書》記載：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長?！贝呵飸?zhàn)國時期，管仲治理齊國時曾說：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定：“民伐桑棗為薪者罪之?！鼻宄赫^位時，就要求嚴(yán)格保護山林：“嚴(yán)禁非時之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜。”

近代著名愛國將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛樹木，他在帶兵打仗時規(guī)定：駐防官兵要在駐地植樹造林，即使行軍打仗時，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時，為了嚴(yán)明紀(jì)律，特意寫了一首護林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油。誰砍我的樹，我砍誰的頭。”

在民間，也流傳著許多有關(guān)保護林木的故事。傳說西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門，下令征伐。方丈無計可施，幸虧有一個濟顛和尚寫了一首詩，派人送給了太守。詩云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰知刀斧一齊拋。庭前不見龍蛇影，宅畔無聞風(fēng)雨號。最苦早間飛去鶴，晚回不見舊時巢?！碧匾娫?，權(quán)衡利害，終于收回成命。

植樹作文優(yōu)秀篇4

植樹節(jié)快到了，星期天老師讓我們班一些同學(xué)到菜瓜山植樹，我們十分高興，因為我們從來沒有體驗過植樹的過程。星期天那天天氣格外晴朗，溫暖的陽光灑在我們身上，舒服極了。

我們帶上了鐵鍬，水桶，做了半個小時的車，才到達目的地。一下車，只見公路兩旁停滿了車子，我們迫不及待地下了車，拿好植樹的工具，等待著黃老師的指令。黃老師終于來了，我們趕緊圍過去，問黃老師，我們在哪兒領(lǐng)樹苗，在哪兒植樹。這時黃老師指向旁邊的一座小山丘，對我們說：“那邊有樹苗，趕快領(lǐng)樹苗去吧?！蔽覀円魂囷L(fēng)似的跑了過去。這時跑在我們前面的殷樂天說：“好重啊?！蔽覀凂R上也拿起樹苗，果然，正如殷樂天所說。我和媽媽吃力的拿起兩棵樹苗，慢慢地向山上走去。我們先把樹苗分別放到兩個坑里，我把那棵大的樹苗扶穩(wěn)，讓媽媽鏟土到坑里。過了一會兒，那棵樹苗就不用我扶了，已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的立在那里。我們開始培土，我先在樹苗周圍用腳踩，媽媽就用鐵鍬底部拍打著泥土，就在這時，就聽到朱歌雨大聲說：“我種了三棵?！蔽衣牭竭@話，心想，他們怎么會種這么快，而我卻一棵也沒種好。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“他們家三個人，他爸爸力氣大，當(dāng)然種的快?！蔽衣犃藡寢尩脑?，心理平衡了許多，但我還是下定決心，不能落后于他們，因為我也是一名男子漢。我又開始飛快的踩起來，這棵樹很快的完全種好，我對媽媽說：“我去打水了，快幫忙準(zhǔn)備一下種第二棵樹?！币驗橹矘涔と耸迨逶缫呀?jīng)挖好了坑，再加上前幾天下的雨，泥土十分的濕潤。提好水后，我還像剛才那樣小心翼翼的走，可是手上提了水桶，分散了大部分的注意力，所以腳下的石頭沒有看見，摔了一個大跟頭，幸好水只是潑灑了一點點。我覺得很慶幸，因為小樹苗有這桶水就可以茁壯成長了。我和媽媽又齊心協(xié)力的種好了第二棵，第三棵。種好后，把每棵樹都掛上了了我自己動手做的愛心牌。直到老師喊我們集合，我才戀戀不舍的離開這片都是小樹苗的小山丘。

一陣春風(fēng)吹來，小樹苗的葉子輕輕的搖曳著，發(fā)出嗖嗖的聲響，好像在說：謝謝你們，讓我們有了一個新的家?；剡^頭，我看著這漫山遍野的小樹苗，我內(nèi)心非常激動，在心里默默祈禱著，小樹苗，快點長大吧!

植樹作文優(yōu)秀篇5

今天是植樹節(jié)，陽光明媚，我和同學(xué)們一起來到了東郊鄉(xiāng)植樹基地，為荒地增添幾分綠色的生機。

一下車，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路，走著，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭。扛在身上，一點兒也不覺得重。走著走著，便到了植樹的空地，準(zhǔn)備開始植樹。

首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹的過程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來埋土。叔叔種好一棵樹后，我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過紙巾擦了擦身上的汗水，我看著覺得很滿足。

接下來便是我們植樹的時間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹，帶著我的鋤頭，一起來到了一塊空地上，和雅如一起種起樹來。我們分工合作，我來挖，她來刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著鋤頭自身的重量，用力的打進了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來，一拉，卻拉不動，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過了十分鐘樹種好了，我們在牌子上面寫下了種植人的姓名，種植的日期，還有我們的愿望，把它掛在了小樹上，希望小樹能夠健康成長。

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的城市。

植樹作文優(yōu)秀篇6

今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”

由于我們團結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了?？粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

植樹作文優(yōu)秀篇7

“金山銀山不如綠水青山”看到這則宣傳標(biāo)語，又正值植樹節(jié)，我立刻來了興致，跑去叫小馬跟我一起去植樹，小馬爽快地答應(yīng)了。

我和小馬取來鋤頭，拿起水桶，扛著紫薇樹苗，奔向奶奶家的后院。那里有高大的銀杏樹作伴，還有迎春花吐露芬芳，是一塊難得的“風(fēng)水寶地”。

小馬說：“博宇，我們分工合作吧!你提水，我挖坑?！蔽衣犃?，飛快地拿起水桶去接水，小馬也干勁十足地挖坑除草。我搖搖晃晃地提來一滿桶水，小馬一邊挖土，我一邊澆水，這樣，土質(zhì)更松動，挖得也更快。突然，小馬遇到了一只“攔路虎”——石頭，那石頭又扁又圓，倔強地躺在坑里，我連忙拿來鐵鏟，讓小馬在鐵鏟下放一塊小石頭，我用力一撬，石頭終于離開了土地的懷抱。小馬高興得手舞足蹈，大喊：“大功告成!”我興致勃勃地說：“有句話說過坑深才能葉茂，土滿才能枝壯。繼續(xù)吧!”我們又合作起來，小馬挖坑我鏟土，終于，一個圓柱形的坑挖好了。我讓小馬去選一棵茁壯的樹苗。小馬扶著樹苗輕輕移入坑里，我來填土，我細(xì)心地把小土塊鏟碎，輕輕填入坑里，小馬拿來水桶，在小樹的周圍灑上水。在陽光的照耀下，水花銀光閃閃，我想：經(jīng)過我們精心給小樹安家，它一定能茁壯成長。

伴著微風(fēng)，小樹輕輕搖曳，在夕陽的余暉下，我陷入了美好的憧憬：小樹載著我們的希望，慢慢長大，開枝散葉，為奶奶的后院灑下一片綠蔭……

植樹作文優(yōu)秀篇8

曾幾何時，家鄉(xiāng)河兩岸的堤坡一度碧波青青，牛羊點點;緊靠堤邊的行行垂柳，婀娜多姿，煙籠十里;柳林外的河灘上，油菜花，麥苗，紫云英，斑斕著夢幻的色彩;青荇搖曳的一河碧水，款款東流……多么寧靜祥和的家園啊，那是我們童年的樂園，也是父輩們勞作后休憩的場所，曾給我們多少快樂和夢想!

記得上小學(xué)了，在植樹節(jié)里，便由老師帶領(lǐng)著去參加植樹活動。綠化荒山，在禿嶺上掘坑換土，撒播松籽;綠化道路，沿著林場的道路在兩旁在栽種柞樹、胡桃楸;美化校園，讓一株株小樹伴隨著自己一起成長，讓一段段如煙往事在枝繁葉茂中沉淀。經(jīng)常想起故鄉(xiāng)那些紅松籽的香，那些紅豆果的甜，那些鄉(xiāng)丁子的酸，那些丁香的笑……

栽種樹木，是因為地渴盼綠色俄裝飾，如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種 單純的生命象征，那就是樹，進入樹的世界就像進入美與神秘的境地，樹撫育我們的靈魂，維持生命的所需并提供庇護，沒有其他的生命形態(tài)像樹一樣影響我們的生活，地球上龐大的森林像一張生存的贊歌，沒有綠色，陽光將失去做用，沒有綠色，生命將毫無意義。

是阿，一棵樹的成長是不易的，當(dāng)你滿懷心愿將他放入深沉的土地中，它仿佛并不急于成長，要在那里緩緩地吸收養(yǎng)分，穩(wěn)穩(wěn)地將自己的根伸向土地的深處，讓自己的印記從此刻開始與這片土地結(jié)下深厚的緣分。

于我們，有時不只是種樹人，更像是一株小樹，一株剛剛種下的小樹，沒有根系，沒有枝葉，然后我們就在這里枝葉不斷的向上攀援。

當(dāng)纏綿的春雨在眼里濕潤，當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。于是，一個綠色的夢想，又一次在三月醞釀;一個綠色的希望，又一次在今日啟程。用激情掘土，緊握希望之光，在植樹節(jié)用心培育自己的希望之樹!

哦，從我們手中誕生的果樹方陣，宛如向荒山進軍的雄壯隊列;隨風(fēng)涌動的綠色大潮，正呼啦啦漫過座座光禿的山岳。明天這里必將是花兒的世界;我們春雨般灑落的汗珠呢，點點滴滴都會釀進甜蜜的事業(yè)，漫山遍野蕩漾的勞動豪情，也將化作翩翩飛舞的無色彩蝶。

走進三月，走進植樹節(jié)，詩意般美好的日子幸福而親切，留幾縷真誠的懷念給春天，留一縷濃郁的情愫給三月。