800字景色作文篇1

太多人的心中，都獨(dú)自守著一處別樣的風(fēng)景，給其一生，或?qū)⑵潼c(diǎn)綴，或?qū)⑵浯輾А?/p>

我想，那一處別樣的風(fēng)景，有時(shí)會(huì)波瀾壯闊。我記得曹操站在碣石山上，望著蒼茫大海的背影，記著他忘我誦著“明月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”時(shí)的豪情。我想猜，正是因?yàn)樗膬?nèi)心有著一片只屬于日月星辰的風(fēng)景，他才會(huì)擁有讓詩詞同樣擁有日月星辰的力量。

我想，那一處別樣風(fēng)景，有時(shí)會(huì)幽遠(yuǎn)深邃。我記得阮籍駕車尋路時(shí)再也無道時(shí)無奈地痛哭，亦記著他望著荒野悲哀地長(zhǎng)嘆一聲：“時(shí)無英雄，遂使豎子成名!”亦還記得他坐在山巔，向著山谷長(zhǎng)嘯的瀟灑。我猜，正是因?yàn)樗膬?nèi)心有著一片最青翠的山谷，有著河流，有著蜂蝶，他才能讓自己的哭笑中擁有天地的氣息。

我想，那一處別樣的風(fēng)景，有時(shí)會(huì)落紅成陣。我記得陶淵明在無弦的琴上入迷彈奏的癡迷，亦記得他“采菊東籬下，悠然見南山”的從容_，更記得他筆下的漁夫迷路后所見的“芳草鮮美，落英繽紛”的景象。我猜，正是因?yàn)樗膬?nèi)心有著一片最遙遠(yuǎn)的桃花，時(shí)而遂水，時(shí)而隨風(fēng)，他才能讓自己的文章，留著那么多的遐想。

可惜，太多別樣的風(fēng)景，終究隨著一個(gè)人的屈服而離去了。我記得汪精衛(wèi)刺殺慈禧時(shí)的勇敢，亦記得他那“引刀成一快，不負(fù)少年頭”的輕狂，更記得他對(duì)肅親王之寬恕的感動(dòng)。到了后來，他們“少年頭”去了何方?花白了吧，在金銀堆里沉默了吧。

我亦曾去試著尋過自己心中的風(fēng)景，或是一條撐油紙傘的雨巷，或是一片煙雨朦朧的西湖，或是一眼大漠如雪的紅塵，或是一次夜中鐘聲的驚覺。我只想，靜靜地，去慢慢尋找真正屬于自己的別樣風(fēng)景。

我愿在歲月的風(fēng)，尋一處小小港口，默默地相守那一處別樣的風(fēng)景。我亦失笑了：因?yàn)槲覀儫o法遂風(fēng)，才讓往事隨風(fēng)。

你可知，那一處別樣的風(fēng)景，總要我們不斷地裝飾。

800字景色作文篇2

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，抬起頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方還有一片明亮的天。

——題記

秋天的風(fēng)總是如此令人厭惡，不似春日般溫和，不似夏日般涼爽，而是刺骨的寒冷。抬起頭來，無意間望到這周遭的樹，心也像這光禿禿的樹般空蕩蕩的，踩著金燦燦的樹葉，我獨(dú)自行走著。

樹葉經(jīng)過雙腳的碾壓，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，鬧的人心煩意亂，心里不由得開始犯嘀咕：“考試又考差了，回家肯定少不了一頓罵。哎呀怎么連樹葉也和我作對(duì)?！睍r(shí)間在我漫無目的的行走中消耗著。走在路上，空無一人的街道上只有風(fēng)兒在呼呼作響，不知不覺我已走入了死胡同中，影子被拉到死胡同的盡頭，投射在紅色磚瓦的墻壁上，望著昏暗的天，我的心也是在慢慢下沉。望著粗壯的大樹便開始自言自語：“樹啊樹，你是如此強(qiáng)壯且挺拔，我什么時(shí)候也能像你一樣有強(qiáng)大的內(nèi)心呢?”一陣風(fēng)吹過，樹輕輕地?fù)u了搖頭，似在否定我。抬起頭順著它的枝杈望去，發(fā)現(xiàn)這_一帶并無多少墻壁可以為它遮風(fēng)避雨，地表也十分干涸，并沒有什么能夠提供水分的地方。只有這孤零零的一棵樹。霎時(shí)間我突然知道，樹并不是靠良好的生長(zhǎng)環(huán)境而生的，而是靠自己頑強(qiáng)的意志力而生。

我望了望這棵本不應(yīng)該生長(zhǎng)得這么強(qiáng)壯的樹，再望望這一遇小事就氣餒的自己，內(nèi)心不禁波濤洶涌。從小到大，我從一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒成長(zhǎng)到一個(gè)能言會(huì)道的少女，這一路來我克服了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，然而卻在這么小小的考試中泄了氣，低了頭，這還是我嗎?

抬起頭來，走在夕陽鋪灑著金黃的道路上，我看到了夕陽給我?guī)淼恼鸷?，鳥兒育雛給我?guī)淼母袆?dòng)……這些都是低著頭無法看到的。抬起頭來，你將看到別樣的風(fēng)景。

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。

考試的陰霾不過是短暫的雨季，抬起頭來正視前方，明亮的天就在不遠(yuǎn)處。

800字景色作文篇3

我會(huì)永遠(yuǎn)記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫，正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的才華橫溢、生動(dòng)幽默、剛強(qiáng)嚴(yán)厲。這不正是我心中別樣的風(fēng)景——三新學(xué)校別樣的風(fēng)景?

陽光透過樹葉縫隙從窗外斜斜地照在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。你正在教我們《石壕史》，文中有“戍”一字，我們對(duì)戊、戌、戍字相似的幾個(gè)字經(jīng)常搞混。你輕輕一笑，轉(zhuǎn)過身，蹲了下身子，將“三胞胎”一起寫到了黑板上，隨后退后兩步仔細(xì)審視，過幾秒，轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我們又笑了笑，露出你那潔白的牙齒，說道：“我給你們編個(gè)口訣，‘點(diǎn)戍橫戌戊中空’。”然后用手肘提了提褲子，用小而精明的眼睛笑著掃視我們，好像再說“懂否”，像煞了一個(gè)頑童。于是我們便牢記于心，萬難忘記。

有一次，同學(xué)們起哄讓你講關(guān)于一個(gè)地方的故事。你抿嘴一笑，握了握手中長(zhǎng)拿著的玻璃杯，還是用手肘提了提褲子，隨后開始講了起來。當(dāng)講到一個(gè)人憤怒之時(shí)，你就好似那人，一臉怒氣;又當(dāng)講到一人開心時(shí)，你也渲染了_他的情感，眉飛色舞起來……大家都摒神凝氣，緊張的注視著你，當(dāng)故事講完，同學(xué)們卻還是意猶未盡呢!

別看你這樣生動(dòng)幽默、才華橫溢，一旦嚴(yán)厲起來，那也是很可怕的!

今天，你說讓我們錯(cuò)的抄3遍，還說，在語文課上講話的抄5遍。金同學(xué)忍不住了，說了句埋怨的話。原本你萬里無云的臉上頓時(shí)陰云密布，眼神從柔和瞬時(shí)犀利，緊緊盯住金同學(xué)，好像要生生的把他吃了似的。“他玩完了”我想。果不其然，你抬起纖細(xì)的手指向他，說道“5遍”，簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻壓得我這個(gè)旁觀者都喘不過氣來，再有，你說在上課時(shí)抄的都作廢。聽到這個(gè)，我心中警鈴大作，不想，你卻已一個(gè)箭步?jīng)_到我跟前，奪下我手中的筆，打了個(gè)大叉，一揮筆，寫下了二個(gè)無比灑脫的字“作廢”，這兩個(gè)好看的行書，在于我卻是好似宣判死刑，終于體會(huì)了金同學(xué)的感受。

F老師就是這么一個(gè)嘴角常掛笑的人，卻是有著說一不二的個(gè)性，正是我心中別樣的風(fēng)景，正是三新學(xué)校別樣的風(fēng)景!