550字作文我的拿手好戲
我愛(ài)跳舞,跳舞會(huì)使我快樂(lè),在我心中,舞蹈好似一縷青煙,動(dòng)作變化多端,優(yōu)雅美麗。我在跳舞時(shí),翩翩宛如一只美麗的蝴蝶,那感覺(jué)美妙極了!
剛上學(xué)前班時(shí),我就被電視上楊麗萍老師那美麗優(yōu)雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就這樣開(kāi)始了。這一路上,有堅(jiān)持的汗水,也有旁人的贊賞,有努力過(guò)后的喜悅,也有苦澀的淚水。
練習(xí)云里前空翻的那段時(shí)間,最令我念念不忘。
那是四年級(jí)的暑假,老師突然通知我們要學(xué)云里前空翻,剛開(kāi)始,我們一頭霧水,后來(lái)才知道,其實(shí)就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時(shí)候,老師一直都在鼓勵(lì)我,扶我過(guò)前空,那時(shí),我感覺(jué)前空還是很簡(jiǎn)單的,是因?yàn)槲乙恢倍家揽恐蠋煟谑?,我_越勇,挑戰(zhàn)自己過(guò)前空。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……還是沒(méi)成功,我一直都比較好強(qiáng),我沒(méi)練會(huì)的,就算是哭著也要練會(huì)。三十七個(gè)、三十八個(gè)、三十九個(gè)……在大家的鼓舞中,我終于練會(huì)了,太棒了!不過(guò),前空是真的艱難,在我練習(xí)的過(guò)程中,崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事,不過(guò),當(dāng)我翻過(guò)去的時(shí)候,所有痛苦全拋在腦后,此時(shí)此刻,我的心里只有喜悅。
我對(duì)舞蹈很專一,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),舞蹈證書(shū)能夠擺滿半個(gè)書(shū)架,獎(jiǎng)杯獲得了四個(gè)。
得益于這次的經(jīng)歷,我變得更好了!
我愛(ài)陪伴我六年的舞蹈教室,我愛(ài)高高挽起的丸子頭,總之,我愛(ài)舞蹈!
550字作文我的拿手好戲篇2
問(wèn)起我的拿手好戲是什么?我會(huì)告訴你:我的字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。
國(guó)慶期間,老師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào)。回到家,我就一頭鉆進(jìn)房間,拿了幾張大白紙,鋪在書(shū)桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫(xiě)下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫(huà)兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,拿著報(bào)紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!接著開(kāi)始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫(xiě)導(dǎo)讀,那一塊寫(xiě)童話,還有一塊寫(xiě)小知識(shí),最后一塊是趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下面結(jié)合故事的情節(jié),畫(huà)幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到內(nèi)容豐富又生動(dòng)有趣。在趣味題的上面畫(huà)一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩,在跟我們比誰(shuí)先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫(huà)幾只大氣球,里面寫(xiě)上一些新聞,我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙,看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不同的花邊,每一塊內(nèi)容涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨(dú)立設(shè)計(jì),一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào),心里多么高興!我真為自己有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!
550字作文我的拿手好戲篇3
餃子是大家十分常見(jiàn)的食物。也是,我的拿手好戲。有些人認(rèn)為包餃子不就是把餃子餡兒餅放到餃子皮兒里去不就成了嗎?可現(xiàn)實(shí)不是這樣的。
我把包餃子所需的材料準(zhǔn)備好,就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮兒,用筷子夾了許多餡兒,然后把皮兒邊兒上打濕,一合,一個(gè)餃子就大功告成啦??墒?,過(guò)了一會(huì)兒。餡兒就像一個(gè)淘氣的小孩子似的露了出來(lái)。我剛把這兒合上,餡兒又從那一邊兒流了出來(lái)。唉,看來(lái)這個(gè)是補(bǔ)救不了了,第一個(gè)餃子,失敗!
有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我特意少放了許多餡兒, 我心想:這次肯定是萬(wàn)無(wú)一失了!我把餃子做好后,感覺(jué)怪怪的。扭頭看了一下爸爸包的餃子。一個(gè)個(gè)精神飽滿,就像一位位高大威猛的將軍一樣。而我像是一個(gè)個(gè)打了敗仗的士兵。垂頭喪氣, 毫無(wú)精神失敗第二個(gè)餃子,失敗。
看著我和爸爸包的餃子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我于是問(wèn)了爸爸包餃子的方法。爸爸說(shuō):“包餃子,餡要多一些,這樣口感會(huì)好些。為了講究美觀,最好擠出一些褶子。這樣不僅口感好,還看上去更加美觀。而且粘合的更加牢固。聽(tīng)了爸爸的話,簡(jiǎn)直就是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”啊!依照爸爸的做,果然好多了。第三個(gè)餃子,非常成功!
就這樣,每次包餃子我都十分認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我包的餃子更是和爸爸不相上下。我感受到做,每一件事都是經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)的。
希望以后這項(xiàng)技能也可以幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),讓我的拿手好戲,有更大的用途。
550字作文我的拿手好戲篇4
在我出生到現(xiàn)在有很多的事,比如:我學(xué)會(huì)了溜冰、我學(xué)會(huì)了做家務(wù)事……
其中有一件事讓我至今難忘,此話怎講呢?就讓我給你說(shuō)一說(shuō)吧!
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,回到了家,“我回來(lái)了”我叫著,竟然沒(méi)人反應(yīng)!可能是爸爸他又在加班,哎。我垂頭喪氣的想。想到這里,突然,我的肚子咕嚕咕嚕地叫著,好像在喊“我餓了,我餓了?!卑?,事到如今我這個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝不得不下廚了!
我想呀想,我絞盡腦汁也想不出來(lái)?!霸撟錾逗媚?該做啥好呢?”忽然,我聞到了蛋炒飯的香味。“好,就做蛋炒飯好了?!蔽蚁癔偭艘粯哟蠛?。說(shuō)著,我就馬上穿上“戰(zhàn)衣”,裝著好像專業(yè)廚師一樣。開(kāi)始,我把兩個(gè)雞蛋打碎放在
碗里,調(diào)勻,再大把大把地倒鹽巴和味精,又把油倒進(jìn)了鍋里,我看,應(yīng)該好了吧!就把飯放進(jìn)鍋里了,剛把飯放進(jìn)鍋里時(shí),我想:蛋炒飯不放辣椒沒(méi)有味兒!我就毫不猶豫地抓了一把辣椒。忽然,有很多油煙向我“殺來(lái)”,嗆得我眼淚都流了出來(lái)。我想:我不是看了好多次媽媽做菜嗎?我也來(lái)學(xué)一學(xué)。我拿起鍋的手柄“耍帥”翻炒起來(lái),沒(méi)有多久我就把炒飯做好了?!昂昧耍乙_(kāi)始品嘗我的炒飯了!”
第一口下去,臉上露出怪怪的神情?!鞍?好咸,好辣呀!”剛說(shuō)完,我就向飲水機(jī)“沖刺”,邊喝水邊想:哎,還是要多勞動(dòng)呀!不然我就吃不上好吃的
飯了!不過(guò),我還是學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)的呀!
啊!我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)了!
550字作文我的拿手好戲篇5
我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,喜歡翩翩起舞的感覺(jué),那種感覺(jué)很美妙。
小時(shí)候我看電視上的舞蹈演員身輕如燕地跳著舞時(shí),就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭,如果我也能登上舞臺(tái),做一名舞蹈家那該多好啊!于是我纏著媽媽幫我報(bào)了舞蹈課。第一節(jié)課開(kāi)始了,我和我的同學(xué)早早地來(lái)到了教室做熱身,老師緩緩地走進(jìn)教室。老師那撲面而來(lái)的氣質(zhì)讓我驚嘆,果然學(xué)舞蹈能鍛煉人的形體,讓肢體變得更加柔美。
我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作就是擦地,老師溫和地對(duì)我們說(shuō):“來(lái),大家跟我一起學(xué)?!蔽覀兏蠋煹牟椒ビ心S袠拥貙W(xué)了起來(lái)。漸漸地,我們的動(dòng)作變得純熟起來(lái)?!皝?lái),她跳得不錯(cuò),我們跟著她一起跳,好不好?”我抬頭一看,這句話竟然是對(duì)我說(shuō)的,我當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又欣慰,是一種說(shuō)不清道不明的感受。學(xué)了一段時(shí)間后,老師對(duì)我們說(shuō):“過(guò)幾天會(huì)有一場(chǎng)演出,我們要好好排舞喲?!蔽覀冃老踩艨?,像小猴子一樣歡呼。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,很快就到了演出那天。當(dāng)我們昂首挺胸各展舞姿時(shí),我感覺(jué)自己也快成舞蹈演員了。我面帶笑容,想象著自己是一只天鵝,在舞臺(tái)的最中央,最前方,優(yōu)雅地跳著舞。演出結(jié)束了,我們都圍著老師,渴望得到老師的表?yè)P(yáng)。老師愉悅地說(shuō):“你們跳得非常好,我為你們驕傲?!蔽覀兌己軡M足,因?yàn)槲覀兿硎艿搅丝鞓?lè)。
這就是我的拿手好戲,也是我熱愛(ài)的,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,也許哪一天真會(huì)我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
550字作文我的拿手好戲篇6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人是剪紙,有的人是書(shū)法,而我的拿手好戲是吹口哨。
聽(tīng)著媽媽在平日里吹著口哨,我心想:我也好想學(xué)這個(gè)吹口哨本領(lǐng),聲音是多么清脆,跟小鳥(niǎo)一樣。從那時(shí)候起,我在周末、節(jié)假日,或者在放學(xué)回家的路上,都卷著舌頭,努力的練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練,我的嘴里終于發(fā)出了那種清脆的聲音。
吹口哨練成后,我開(kāi)始練習(xí)吹曲調(diào)。我學(xué)會(huì)了兩首歌曲,準(zhǔn)備給爸爸媽媽露一手。爸爸媽媽下班回家時(shí),我還躲到房里自己練習(xí)著要展示的口哨歌曲。眼看著他們要到客廳了,我迫不及待地把他們招呼過(guò)來(lái),坐到沙發(fā)上興奮地說(shuō):“你們聽(tīng)好了,我今天給你們演個(gè)絕活——吹口哨,我吹的是《小星星》”。話音剛落,室內(nèi)起一陣掌聲,頓時(shí)我的心跳加快,臉頰紅撲撲的,手心都是汗,有點(diǎn)小緊張。
表演開(kāi)始了,開(kāi)頭吹得有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)吹到的地方仿佛是一支斷水的筆。漸漸地,我吹得好起來(lái),而且不再那么斷斷續(xù)續(xù),整個(gè)人也放松了下來(lái)了,變得很投入,猶如自己也在星空般??谏诖低炅?,我自信地問(wèn)爸爸媽媽:“你們覺(jué)得我吹得怎么樣?”媽媽連聲稱贊,微笑著說(shuō):“很好,比我吹得還要好!”爸爸在一旁學(xué)著我吹口哨的樣子,跟一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的,但一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,他一臉疑惑:“為什么我就是吹不起來(lái)?”
這就是我的拿手好戲,今后,我要把它練成絕活。
550字作文我的拿手好戲篇7
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過(guò)后很快就還原了??粗麐故斓膭?dòng)作,我非常羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái):先把魔方打亂,然后還原??墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗?duì)似的,怎么也還原不上。原來(lái)還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎么辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,在這里,我終于學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自己的還原速度,從剛開(kāi)始的10分鐘,提高到了7分鐘,接著,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最后,我又突破了2分鐘大關(guān)?,F(xiàn)在我的成績(jī)是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出色了。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè);魔方又像我的老師,告訴我只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步。
550字作文我的拿手好戲篇8
有人的拿手好戲是跳舞,有人的拿手好戲是玩電腦……而我的拿手好戲是拼魔方。
這個(gè)“拼”不是把魔方塊全拆下來(lái)再拼回去,而是把打亂的魔方擰到原來(lái)的樣子。拼魔方看起來(lái)很簡(jiǎn)單,卻深藏奧妙,一系列問(wèn)題都要仔細(xì)研究后才可下結(jié)論。我第一次學(xué)時(shí)什么也不會(huì),只是一個(gè)勁的瞎鬧,爸爸看我這樣就說(shuō):“你什么也不會(huì),就要認(rèn)真聽(tīng),懂嗎?”
我聽(tīng)后就像觸電了一樣,馬上安靜了。之后爸爸給我上的每一節(jié)課,我都認(rèn)真聽(tīng)、反復(fù)的練。終于,爸爸費(fèi)盡心機(jī)把我教會(huì)了,但當(dāng)我以一分半的成績(jī)拼完時(shí),爸爸沒(méi)有笑,只是自己拿出魔方,讓我計(jì)時(shí),結(jié)果——47秒。
從那一刻,我好像明白了什么。而之后的每天都增加了一項(xiàng)內(nèi)容——拼魔方。最后我以25秒的成績(jī)贏了學(xué)校的模仿老師,我的臉上涌出了勝利的喜悅。下課后,同學(xué)甲也來(lái)找我比試,第一次我很輕松地贏了,他問(wèn)我怎么才可以那么快?我只說(shuō)了一個(gè)字——“練”!爸爸也是這樣教我的。
第二次,我卻出乎意料的輸了,我也問(wèn)他,他只說(shuō)了一個(gè)詞——“孰能生巧”。我恍然大悟,原來(lái)他每時(shí)每刻都在練習(xí),我當(dāng)然沒(méi)他快了,于是,我也開(kāi)始奮發(fā)努力練習(xí),正好后來(lái)有魔方比賽,我一定要拿第一!
就這樣,玩魔方成了我的拿手好戲,就這樣,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我從“魔方菜鳥(niǎo)”變成了“魔方高手”,這些都是爸爸和比賽的功勞,我一定好好練,爭(zhēng)取讓魔方成為我的最拿手的好戲。
550字作文我的拿手好戲篇9
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在乒乓球上的拿手好戲。
我的拿手好戲是乒乓球。其實(shí)以前我的球技不是很好。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的球拍連球都碰不到,而且發(fā)球總是失敗。但是爸爸的水平很高,他把我教的特別好。由此,乒乓球成了我的拿手好戲。
有一天,我和爸爸一起來(lái)到乒乓球室,準(zhǔn)備分個(gè)高低上下。我很緊張,怕輸了,我的拿手好戲就演砸了。但是我還是給自己打了打氣,自言自語(yǔ)著:“沒(méi)問(wèn)題,加油?!北荣惥鸵_(kāi)始了,我準(zhǔn)備用“轉(zhuǎn)球”和“正手”來(lái)?yè)魯“职?,從而證明自己的球技。但比賽開(kāi)始后,我卻越打越焦慮,因?yàn)橘惽跋胗玫恼惺胶同F(xiàn)場(chǎng)面對(duì)的狀況不匹配。怎么辦呢?就在這時(shí),爸爸一個(gè)反手扣殺,我把球接飛了。就這樣,我的拿手好心演砸了。當(dāng)時(shí)我非常尷尬,不知怎么辦才好。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不服氣,我們?cè)賮?lái)一局吧?!蔽疑钗豢跉?,對(duì)自己說(shuō):“加油,你能行?!备杏X(jué)到了我打乒乓球的巔峰,一下子就變得非常自信。
第二局比賽正式開(kāi)始了,這局比賽我沒(méi)有固定的招式,而是隨機(jī)應(yīng)變,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,打了將近20個(gè)回合后,我開(kāi)始占據(jù)上風(fēng)。我越打越有取勝的信心,最后在第三十個(gè)回合,我正手一個(gè)大扣,爸爸沒(méi)有接到球,我終于贏了。我一下興奮地跳起來(lái)。我證明了現(xiàn)在的自己比以前打的更好了。以前我從未贏過(guò)爸爸,而這次以后我可以驕傲的說(shuō)乒乓球是我的拿手好戲。
拿手好戲不是說(shuō)一定要求自己的技術(shù)是世界第一,而是和自己相比,是不是進(jìn)步了。在其他的方面也是這樣,既要和別人比,也要和自己比,我希望自己能在更多的方面有拿手好戲。
550字作文我的拿手好戲篇10
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),剪紙、拍照、釣魚(yú)、而我的看家本領(lǐng)就是“炒我的拿手菜”。
暑假時(shí),爸媽都走了,臨走時(shí)還說(shuō)要自己煮飯!一定要小心火!砰!門(mén)關(guān)上了!
我打開(kāi)電視,拿著零食來(lái)吃。我躺在沙發(fā)上,感覺(jué)就像在五酒店里一樣。轉(zhuǎn)眼間就感覺(jué)很餓了,瞟了一眼時(shí)間,已經(jīng)臨近12點(diǎn)了,我現(xiàn)在要做的就是解決我的午飯。
我打開(kāi)冰箱拿出我要的食材,西紅柿、雞蛋、扁豆、辣椒。我先淘好米,然后再倒入電飯鍋里,放入合適的水,關(guān)上蓋子,按亮“煮飯”按鈕。接著我擇菜,小心翼翼地切好,裝入盤(pán)子里。準(zhǔn)備工作都完成了,輪到我大展身手的時(shí)候了。我先擰開(kāi)煤氣,打著火,倒上閃閃發(fā)亮的食用油。不一會(huì)兒,“咔嚓咔嚓”響了起來(lái),我瞬間明白油在告訴我它已經(jīng)熟了,可以放菜了。我假裝很專業(yè)的樣子打開(kāi)雞蛋,從鍋的上方灑了下去。油就更急躁了,比開(kāi)始時(shí)反應(yīng)更大了,于是我將西紅柿倒入其中,它瞬間就不急躁了。我左手拿著鍋蓋,右手拿著鍋鏟不停地翻動(dòng)。我就像是個(gè)斗獸人一樣,左手拿著盾牌,右手拿著短劍,正跟一頭獅子對(duì)打呢。
炒完我的菜,飯也煮好了,我把我的兩盤(pán)“勞動(dòng)成果”端在桌子上。獨(dú)自欣賞一會(huì)兒,我滿意地去盛飯了。我坐在桌子前,一個(gè)人吃著我一個(gè)人做的菜,感覺(jué)比平時(shí)媽媽做的還要好吃。我知道這是我自己辛苦動(dòng)手做的,來(lái)之不易。以后我還要經(jīng)常動(dòng)手做我的拿手菜,外地的爸爸媽媽請(qǐng)不要為我擔(dān)心。