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家即是國國即是家作文范本

時(shí)間: 美琪 熱點(diǎn)作文

家即是國國即是家作文范本篇1

國是我的國,家是我的家,有國才有家。

題記

浪漫主義作家大仲馬有言:“為祖國而死,那是最美的命運(yùn)啊!”這種愛國的豪邁之情令人動(dòng)容,我們同為中華兒女,共同擔(dān)負(fù)著新時(shí)期的使命,與祖國同呼吸,共命運(yùn)。唯有將小我融入“立德,立言,立功”的家國情懷中,才能書寫時(shí)代的光榮與夢(mèng)想。

百十年前,梁公曾高呼的“少年中國”已破繭成蝶,浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳;互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉,從有所耳聞到尋常巷陌;“一帶一路”讓過往重生,讓未來綻放;社會(huì)主義現(xiàn)代化如駿馬在野,一路奔騰作為新時(shí)代的弄潮兒,家國情懷無疑是不可或缺的。

培養(yǎng)家國情懷需要我們精學(xué)好進(jìn)。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授,將一顆赤子心安放于語言學(xué)的研究上,編寫了最為權(quán)威的《英漢大字典》;青蒿素的發(fā)現(xiàn),高鐵的提速,這都是一代人的砥礪奮進(jìn),是一個(gè)時(shí)代的無畏和堅(jiān)守,他們一任在肩,無怨無悔,并且甘之如飴,這些人無一不向我們?cè)忈屃撕脤W(xué)精進(jìn)的智慧。

馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中寫道:“人們只有為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而工作時(shí),才能使自己也過得完美。”這一字一句都飽含深情,為人類的幸福而奉獻(xiàn),難道不是最美好的嗎?

“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),”造夢(mèng)時(shí)代,唯有你,我,我們,每個(gè)人把每個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中,才能讓生命綻放光芒。

家即是國國即是家作文范本篇2

五十六個(gè)星座,五十六只花,

五十六族兄弟姐妹是一家,

五十六種語言匯成一句話:“愛我中華!”

這首由喬羽作詞,徐沛東作曲的《愛我中華》,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要愛國,但在如今這個(gè)時(shí)代,我們?cè)撛鯓觼韾蹏?

愛國,就應(yīng)該像曹植那樣“捐軀赴國難,視死忽如歸。”李希仲那樣“當(dāng)須徇忠義,身死報(bào)國恩?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)司馬遷“常思奮不顧身,而殉國家之急”的品格;范仲淹的“先天下之憂而憂;后天下之樂而樂”的精神……這些都是愛國,因?yàn)樽鋈俗畲蟮氖虑?,就是要知道怎樣愛?

萬里長城的氣勢(shì)雄渾,桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的平湖秋月,北京故宮的古色古香,蘇州園林的雕梁畫棟,安徽黃山的云霧飄渺,是中國的大好山河。八國聯(lián)軍的炮火轟得開國門,卻轟不了我們這群炎黃子孫的人心,我們要憂國難,銘國榮。這也是愛國!

我們愛祖國人民,愛那青松偉岸的氣質(zhì),愛那紅梅高潔的品格,愛中華大地給我們的博大胸懷。因此我為祖國而驕傲,我為祖國而自豪,我為祖國而奮發(fā),我為祖國而開拓。

因?yàn)閻蹏?,健兒奮邁起為國爭光的步伐

因?yàn)閻蹏?,中國人民努力建設(shè)我們的國家

因?yàn)閻蹏覀兏杏X到中華雄姿英發(fā)

因?yàn)閻蹏?,我們同喊“揚(yáng)我神州風(fēng)采,耀我中華國威”

二十一世紀(jì)的今天,我們就該這樣來愛國!

神州風(fēng)采,耀我中華國威”

家即是國國即是家作文范本篇3

當(dāng)黑夜的幕布降下來,布滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中掛著一輪彎月。在祖國的大地上也有著一輪明月,她驅(qū)散著大地上的黑暗,默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她,就是我心中的那面五星紅旗,這用鮮血染紅的紅旗,有著五顆閃耀著光芒的星,在黑暗中高高掛起,照亮了每一個(gè)角落。

無論是寒冬還是酷暑,她都屹立在風(fēng)中飄動(dòng),閃爍著她那炙熱的紅色,保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的精神支柱,是多少追逐夢(mèng)想者的精神撫慰,是多少出國留學(xué)學(xué)子的精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗,在我們心中,您就是中國的象征,是我們心中永不動(dòng)搖的家!

千百年來,中國飽受滄桑,歷盡艱辛,受盡侮辱,吃盡苦頭,可我們從未放棄,從未退縮,從未害怕。山河在嗚咽,松濤在怒吼,然而我們并未倒下,一片片忠心,一首首悲歌,都化作一句句吶喊,一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場。紅船吹響了革命的號(hào)角,井岡山紅旗點(diǎn)燃起星星之火,沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼,東方巨龍嘯傲于世,笑傲江湖!

面對(duì)高山,不得不慨嘆她的恢宏磅礴;放眼大海,不得不驚嘆她那廣闊胸懷;仰望青松,不得不贊嘆它的堅(jiān)貞不移;俯瞰小草,不得不稱嘆它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樵谒鼈兩砩?,有著中華民族自強(qiáng)不息,剛?cè)岵?jì)的品質(zhì)!

我輩少年郎,當(dāng)肩負(fù)愛國志,不懼千里荊棘載途,凱歌前行,須知我乃少年,無懼艱險(xiǎn),我欲愛國,青春當(dāng)時(shí)!

家即是國國即是家作文范本篇4

對(duì)于我們每個(gè)人來說,每個(gè)人都對(duì)國家有不同的情懷。有的人是贊美祖國的大好江河,有的人可以為了祖國奉獻(xiàn)出自己的生命出力,甚至還有人,不顧自己的生命安危,拼命維護(hù)祖國的尊嚴(yán),不過做什么但是他們本質(zhì)都是一樣的。他們都是愛國人士,每個(gè)人愛國的方式可能有不同,但是他們都是愛國者的榜樣。

在疫情當(dāng)下,英雄們不顧自己的安危,去為患者治療,這也是愛國情懷,鐘南山爺爺親自上陣只為找到的抗病毒的方法,一天只能睡兩個(gè)小時(shí),可是他仍然去研發(fā)。警察們,不顧嚴(yán)寒在馬路中站著;篩查人員到現(xiàn)在還沒有與家人見一面,就是為了大家的安全,八名醫(yī)務(wù)人員千里迢迢的從國外回來這些都是愛國情懷。

鄧稼先,為了研發(fā)原子彈隱藏多年。

花木蘭替父從軍,女扮男裝受了十多年的痛苦。

雖然每個(gè)人的行動(dòng)不同,方式不同,但是他們的情懷都包含在愛國這種情感之中。家與國是分不開的,小家組成了的大國,也許人們一心想去回報(bào)祖國,卻沒有想到哺育我們多年的父母。我們應(yīng)當(dāng)去個(gè)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知足,所以我們要努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國,回報(bào)父母,爭當(dāng)為祖國建設(shè)事業(yè)的前鋒。

家即是國國即是家作文范本篇5

林則徐曾說:立國望西。意思是站在中華的土地上,遠(yuǎn)望西洋。

近日,——將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷,世界眼光”改為“家國情懷,世界眼光”,這更改,在強(qiáng)調(diào)愛國情懷的同時(shí),也在提醒廣大——學(xué)子由鄉(xiāng)及國,拓展視野,立足祖國?!斑_(dá),則兼濟(jì)天下。”約是如此。家國情懷,要求我們具有強(qiáng)烈的愛國情懷,成才與否,都要有一顆拳拳報(bào)國之心;而世界眼光,則要求我們投目世界,目標(biāo)遠(yuǎn)大,爭創(chuàng)一流。兩者互為補(bǔ)充,相互增進(jìn)。

泱泱中華,歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪,幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放,蓬勃發(fā)展,直超美國,成為世界第一經(jīng)濟(jì)國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻(xiàn)出心血的結(jié)果。古有文天祥,過零丁洋,留取丹心照汗青;范仲淹,登岳陽樓,樂以天下,憂以天下;陸游,疾筆書,北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗(yàn)為國捐軀;莫言,追求文學(xué),根植鄉(xiāng)土;屠呦呦,探尋青蒿,嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻(xiàn),甚至以生命為代價(jià),才孕育了中華博大精深的民族文化,鑄就了中華千年一脈的民族傳奇,創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷,滋養(yǎng)了中華人民五千年,使之滲入每個(gè)中國人靈魂最深處。

斑斕世界炫彩奪目,風(fēng)云變幻,機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存,唯具有世界眼光,才能與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)世界潮流;林則徐,海國圖志,打開中國近代化大眼。錢學(xué)森,出國深造,為國防現(xiàn)代化裝上虎牙?!母镩_放,為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展,為中國源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國在現(xiàn)代化舞臺(tái)上大放異彩,也正是他們對(duì)卓越的追求,塑造了他們。

古人曰:“自古忠義兩難全?!苯袢嗽疲骸皭蹏c追求兩難全?!弊罱?,傳出李嘉誠撤資大陸,高考狀元轉(zhuǎn)籍國外,科研人員大量“外逃”,不禁令人發(fā)問:在具有世界眼光。追求卓越的同時(shí),是否還能保持家國情懷?在我看來,兩者并不矛盾。愛國情懷,可以說是一個(gè)人的根。有了根,才能在人世浮沉中保持一份本我,才能在世間磨難中保持本初,在塵世迷茫中保持一份本心。一個(gè)有根之人,方能披荊斬棘,直至彼岸。世界眼光是枝葉,只有枝繁葉茂,才能從“世界”吸收養(yǎng)分,壯實(shí)自我,進(jìn)而反饋?zhàn)鎳赣H這片沃土。我相信,舉國13億人的力量,足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺(tái)。

扎根祖國,以望世界,成就自我,鑄就中華!

家即是國國即是家作文范本篇6

自中華兒女踏上腳下的土地,祖國便恒久予以哺育、滋養(yǎng)??v觀五湖四海,祖國錦繡山河,讓人為之驚嘆;漫溯千年歷史,華夏無數(shù)英雄豪杰涌現(xiàn),護(hù)佑祖國大好河山。拳拳愛國之情深深鐫刻進(jìn)中華民族骨血,筑建華夏根基。

封侯非我意,但愿海波平

嘉靖年間,倭寇侵華,燒殺淫掠,無惡不作。他不忍祖國遭受侵略,毅然一身鐵甲沖上戰(zhàn)場。他招兵買馬,組建聞天下的“戚家軍”。他七戰(zhàn)七捷,令敵人聞之驚破膽,百姓聽之皆稱贊。他不貪利功名,戴罪之身仍勢(shì)不可擋,將敵人殺個(gè)片甲不留。鮮衣怒馬,鐵甲披身,他憑借對(duì)祖國的一片赤誠,利劍破空,護(hù)佑祖國安寧。揮刀斬倭寇,橫弋躍馬,保家衛(wèi)國,他是名垂青史的抗倭名將——戚繼光。

五年歸國路,九死未悔心

學(xué)成必歸,報(bào)效祖國是他最初的信念。他在美國前途光明似海,是大科學(xué)家馮·卡門的得意門生,年僅二十八歲就成為世界知名空氣動(dòng)力學(xué)家。1949年,當(dāng)新中國成立的消息傳到他耳中,他毅然決定回到前途未知的祖國??山苹拿绹鯐?huì)輕易放走這樣一個(gè)人才,監(jiān)視、控訴、威脅、拘禁……長達(dá)五年的折磨,摧殘了他的身體,卻未能磨滅他那顆熾熱的報(bào)國之心。即使恩師親自挽留,美國政府百般阻撓,他依然想方設(shè)法踏上歸國的征程。歸國后,他致力于我國科研事業(yè),成為中國載人航天奠基人。他十年如一日的工作,青絲變白發(fā),堅(jiān)定了最初的信念,實(shí)現(xiàn)了對(duì)祖國的承諾。千難萬險(xiǎn)不曾改變他真摯的愛國之心,他是“兩彈一星”元?jiǎng)住X學(xué)森。

奏青春之曲,圓祖國華章

14歲的他憑借傲人成績考取蜚聲中外的中國科技大學(xué)少年班,在人才濟(jì)濟(jì)的競爭中,他沉靜如金,如魚得水,成為神一般的存在。23歲的他依舊優(yōu)秀,已然成為美國麻省理工學(xué)院博士。天才少年被無數(shù)大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)拋出橄欖枝,面對(duì)全世界的盛譽(yù)與邀請(qǐng),他只說了一句簡潔的話:“我是一個(gè)中國人,我學(xué)成以后是要回到中國的?!币痪淇此坪唵螀s鏗鏘有力的話語,成功打消了眾人挖墻角的念頭。他是物理學(xué)界冉冉升起的新星,具有獨(dú)到的眼界與胸懷。他將時(shí)間奉獻(xiàn)給理想,在自己的領(lǐng)域開辟了新天地,成為年輕有為的學(xué)者。他是優(yōu)秀的代名詞,天才少年——曹原。

天地存肝膽,江山閱鬢華。浩瀚歷史長河,無數(shù)愛國之士用自己的丹心,向祖國做著最長情的告白。愛國之情化作火焰,點(diǎn)亮中國希望之燈。

仰望未來,前途莫測(cè)。即使前途渺茫如塵埃,我也愿意朝著那個(gè)方向奔去,只因那個(gè)前途名為中國未來。作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)似鯤鵬乘風(fēng)而起,造就輝煌。讓我們執(zhí)夢(mèng)策馬,揚(yáng)我中華!

家即是國國即是家作文范本篇7

站在圍頭的海岸,迎著習(xí)習(xí)海風(fēng),回望身后的那片土地,金井的甘泉,學(xué)堂的尖塔,校園的鐘聲,哪一樣不是海外游子魂?duì)繅?mèng)縈的所在啊。三年前,一位白發(fā)蒼蒼的耄耋老人再次踏上這片土地時(shí),他的眼中是愛,是家與國,閃爍著思念和回憶,以及滿滿的感恩與回饋。

就在那古井甘泉之旁,在巍巍教堂之側(cè),屹立著一所百年老校,它的名字叫“毓英”。踏入毓英中心小學(xué),很多人忍不住會(huì)為它獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)贊嘆。一幢幢嶄新的教學(xué)樓矗立眼前,細(xì)長的橙色條形外墻磚,賞心悅目。30年前,老人在廈門偶見此種精美外墻“三色磚”,“此磚當(dāng)為我母校毓英所用!”為了這一想法,他歷時(shí)三年,奔波廈門、上海、晉江三地,從采購燒制到施工監(jiān)工一手包辦,為母校打造了兩座堪稱“東方巴黎”式的建筑。

這一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,鐫刻出這位老人的家國情懷。老人的名字叫吳尊仁,一位旅菲華僑。兒時(shí)就讀于毓英小學(xué),近80年過去了,而今已不復(fù)少年,但毓英園里那一草一木的氣息,那云動(dòng)風(fēng)起的余暉,哪天沒有在老人的心中起伏呢。

每一次回到家鄉(xiāng),吳尊仁爺爺必定要來母校走走看看。2018年的一個(gè)秋日,86歲高齡的他第122次回到母校。我有幸作為少先隊(duì)員代表,向吳爺爺獻(xiàn)花。即便到了行動(dòng)不便的地步,他也要拄著拐杖,在校園里踽踽前行。他的背影雖有些彎了,但卻愈發(fā)讓人覺得高大起來。吳尊仁爺爺有一句流傳于金井的名言:為家鄉(xiāng)教育事業(yè)多貢獻(xiàn)一份力,就為國家多培養(yǎng)一個(gè)人才。在創(chuàng)建學(xué)校的過程中,他事必躬親,竭盡財(cái)力。聽聞傅瑞玨老校長講過,有一次,雨天路滑,吳尊仁爺爺為了親自到學(xué)校監(jiān)督施工,不慎摔倒,鋒利的石片割破了他的左腳,留下了尺把長的傷疤。有人笑他癡傻,有人怨他方正,但吳尊仁爺爺卻用他的行動(dòng)在我們代代毓英學(xué)子們的心中播下了家國情懷的精神種子,生生不息。

書聲瑯瑯,海風(fēng)習(xí)習(xí),尋一處坐定,“毓英學(xué)校我慈母,諄諄循循誘導(dǎo)我……”老人內(nèi)心歡喜,百年前的校歌在他口中喃喃哼唱著。校史館里陳列的“戛戛獨(dú)造”、“閎中肆外”兩塊承載著毓英榮耀的匾額,又何嘗不是吳尊仁老先生愛國愛鄉(xiāng)愛校的一生寫照呢?

如今,斯人已逝,但吳爺爺?shù)木窕饕涣A蹏髁x的種子,深深的'埋在我們心中。我們將不負(fù)期望,肩負(fù)使命,劈波斬浪,昂首前行!

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