弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)生作文
弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)生作文【篇1】
雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
今年是毛澤東為雷鋒同志題詞五十周年,國(guó)家郵政局發(fā)行了一套有關(guān)郵票。名稱分別為:向雷鋒同志學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)鉆研、愛崗敬業(yè)、助人為樂(lè),全套郵票面值4。40元。
該套郵票以雷鋒生平的四幅照片為基礎(chǔ),運(yùn)用素描的藝術(shù)手法設(shè)計(jì)而成,淡雅明快,刻畫出了雷鋒親切的形象。該套郵票印制采用膠雕套印印刷方式,雕刻版為主,膠印為輔。通過(guò)雕刻師的精心創(chuàng)作,使得郵票上的雷鋒形象更為立體醒目、栩栩如生,而郵票第一圖題詞特別采用了特種雕刻金屬油墨印制。運(yùn)用素描的繪畫方式,表現(xiàn)出雷鋒低調(diào)、內(nèi)斂、樸實(shí)無(wú)華的性格特征,充分體現(xiàn)了雷鋒精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)即熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義;釘子精神;敬業(yè)愛崗;助人為樂(lè)。
在這里,我要唱一個(gè)人。他不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛;他不是文豪,卻寫下不朽詩(shī)文;他如此平凡,如此年青,
像一滴小小的春雨,卻滲透億萬(wàn)人的心!
為什么,呵,為什么,十億人民的心里,都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名?
他呵,是一滴水,卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
他呵,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!
他呵,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒浪費(fèi)!
他呵,是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣;你不為自己梳羽毛,你不為個(gè)人流一滴淚。呵雷鋒!
你,《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符,你,紅旗上的一根纖維;你,花叢中的紅花一瓣。你,浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵,一步一個(gè)回聲,一步一個(gè)歌曲,直晌透未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)!
弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)生作文【篇2】
弘揚(yáng)雷鋒精神馮寒雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烈士們,是你們教會(huì)了我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽乙獙W(xué)習(xí)你們自強(qiáng)不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵(lì)著中華兒女要奮發(fā)圖強(qiáng),我們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。
在我上學(xué)坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們?cè)谖铱磥?lái)普通極了,沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請(qǐng)車上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開始焦躁起來(lái),有的人說(shuō)我身體不舒服,有的人并沒有說(shuō)什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情??粗總€(gè)人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過(guò)。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì),勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!”
弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)生作文【篇3】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”。“雷鋒”,這個(gè)家喻戶曉的名字,激勵(lì)著多少人奮發(fā)向上,讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物,了解他的故事,學(xué)習(xí)他的精神吧!
雷鋒,1940年12月出生,湖南人。他的生活經(jīng)歷極為坎坷,她從5歲到7歲,爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去,他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒,是黨和人民使他跳出苦海,過(guò)上了幸福的生活。從此,他決心回報(bào)黨和社會(huì),這種回報(bào)是真誠(chéng)的!
雷鋒是一個(gè)充滿熱情。積極向上,樂(lè)于助人的人。他在日記中寫道:“今天是星期日,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥,帶戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜,打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生,還做了一些零碎事……總的來(lái)說(shuō),今天我盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)。雖然累了點(diǎn),也感到很快樂(lè)”。是的,奉獻(xiàn)使人充實(shí),使人快樂(lè),使人高尚,難道他不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)前社會(huì),有的人道德水平在下滑,但是仍然有很多人堅(jiān)守和傳承雷鋒精神。此刻,讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。
郭明義,是當(dāng)代最著名的雷鋒,他雖然只是一名工人,但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童,雖然錢不多,但他已經(jīng)堅(jiān)持了15年,積累數(shù)額7萬(wàn)元!除了無(wú)私的幫助貧困兒童外,郭明義還堅(jiān)持做著另一件事,那就是無(wú)償獻(xiàn)血,20年來(lái),他從未間斷過(guò)獻(xiàn)血,獻(xiàn)血總量是他體內(nèi)血量的10倍。當(dāng)然,除郭明義外,具有雷鋒精神的還有沈星,張麗莎,熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義,真讓人敬佩!
雷鋒叔叔助人為樂(lè),愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約的品質(zhì),是大家不斷學(xué)習(xí)的要素,雷鋒叔叔,總是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民,助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)生作文【篇4】
我們的生活處處充滿著友愛和幫助,雷鋒叔叔雖然逝去,但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經(jīng)歷過(guò)一件被別人幫助的`事。
那時(shí)我上二年級(jí),每個(gè)禮拜六下午都要去官巷口的上城區(qū)教育中心上課。那天我上完課,走出校門卻不見往常來(lái)接我的爸爸媽媽的身影。原來(lái)那天因?yàn)槁飞隙萝?,老爸老媽沒準(zhǔn)時(shí)趕到。但我當(dāng)時(shí)并不知情,等了一會(huì)兒便漸漸焦急起來(lái)。耐心打不過(guò)急躁,我毅然決定:自己走回家!
我先沿著大路走,走過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)前面必須要穿個(gè)地道,就在這里,我弄錯(cuò)了,我穿到了馬路對(duì)面。再走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁了。前面有座橋,我迷路了。于是我便在橋上號(hào)啕大哭,引來(lái)了一個(gè)年青的好心人,他騎著公共自行車路過(guò),急剎住問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”“我迷路了,我家住清波門,媽媽電話是13175018049?!?/p>
他一愣,然后迅速把手機(jī)掏出來(lái),撥出我老媽的電話號(hào)碼,電話那邊傳來(lái)老媽焦急的聲音:“喂?”
“那個(gè)……你兒子走丟了,在……”他有意朝邊上看了看,希望可以找到表明我們位置的字。果然,他發(fā)現(xiàn)了橋護(hù)欄上刻著“薦橋”兩個(gè)字。
“在薦橋。”
“筧橋?。 保üa橋機(jī)場(chǎng))
“叫我兒子接個(gè)電話吧!”
“哦!”,他把手機(jī)遞給我了,
“揚(yáng)揚(yáng),你在哪里?”
“望江門!”(又搞錯(cuò)了)
“?。康降啄睦??你叫那叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)話!”叔叔走了過(guò)來(lái)。
“旁邊有什么建筑物嗎?”
“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊?!?/p>
“哦。我知道了!等會(huì)兒,我們馬上到!”老媽才明白過(guò)來(lái)。
幾分鐘后爸媽就趕到了,大家都松了口氣!老爸非常感謝這位好心的叔叔,硬要塞給他錢,他也推辭了。
通過(guò)這件事,我懂了雷鋒精神真的很偉大,助人為樂(lè),這看起來(lái)很平常,其實(shí)需要時(shí)時(shí)有善心?。?/p>
弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)生作文【篇5】
暑假的時(shí)候,我和媽媽一起去外婆家看望。
我們來(lái)到車站前,這時(shí)天空正下著蒙蒙細(xì)雨我和媽媽打著傘等車。不過(guò)一會(huì)一輛公交車就來(lái)了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過(guò)一會(huì)車上就坐滿了人。正當(dāng)車要開時(shí)我聽見了誰(shuí)用沙啞的聲音說(shuō):“等等,等等”我仔細(xì)的透過(guò)沾滿雨水的玻璃看了看是一位老太太,那位老太太拿著把黑傘,有些駝背,她迎著正面的風(fēng),進(jìn)一步退半步踉踉蹌蹌的走來(lái),我看了看這位老奶奶滿頭的銀發(fā),臉上的皺紋,還有那佝僂著的背,顯得她特別蒼老,老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車。
我望了望了四周,沒人讓座,想著給不給老奶奶讓座時(shí),我前面的男孩從座位上下來(lái)了,他向老奶奶走了過(guò)去,接著將她攙扶到了自己的座位上。就在我張望時(shí),他竟然不加思索的就把座位讓給了那位奶奶。起初先是一片寂靜,后來(lái)人們都贊揚(yáng)起這個(gè)男孩。有的說(shuō):“真是好孩子,這么小都懂得尊老愛幼……”而他卻謙虛地說(shuō):“這是小學(xué)生應(yīng)該做的”一聲聲贊揚(yáng)的話不斷地回現(xiàn)在我的腦海里,我不斷自責(zé)道:我也是炎黃子孫、龍的傳人也是少先隊(duì)員呀。為什莫他能我就不能,難道老師沒教過(guò)尊老愛幼是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),是我們民族的一種美德?難道幫助一位老太太還需要考慮?
突然前面的男孩問(wèn)用悅耳的聲音問(wèn)奶奶到:“奶奶,您住在哪呀?”“礦部”,那位奶奶用那沙啞的聲音說(shuō)道。接著男孩臉上露出了喜悅的表情并說(shuō)道:“奶奶我家也在礦部,我等下送送你吧。”“謝謝你,善良的、小男孩?!蹦棠痰哪樕下冻隽诵θ?,那笑臉上滿是皺紋。“小朋友學(xué)起雷鋒同志了,比雷鋒同志還有愛心啊?!焙竺娴囊粋€(gè)叔叔說(shuō)道。誰(shuí)知那男孩幽默的說(shuō)道:“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢!”
隨后一陣歡笑聲,大伙都哈哈大笑起來(lái),笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠(chéng),那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份溫暖。
弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)生作文【篇6】
他走了,行色匆匆,生命的年輪定格在了22歲;他走的匆匆,但他的精神永遠(yuǎn)在我們的心中,他就是雷鋒。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)以律己,默默無(wú)聞地為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入到工作之中,他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電、盡量減少國(guó)家的開支。他省吃儉用,將剩下的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助有困難的人。他還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,幫助身體有缺陷的人提菜,幫清潔工掃地……這些事情,雷鋒都當(dāng)作是自己必須完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。雷鋒,你用你短暫的生命譜寫了一曲時(shí)代贊歌。讓千家萬(wàn)戶,讓每個(gè)人都把你的名字、事跡銘記在心中。
雷鋒,一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字;雷鋒,一把五十年來(lái),照亮中國(guó)人精神殿堂的火炬。光陰流逝,雷鋒形象魅力依舊,時(shí)代變遷,雷鋒精神更加彰顯。
作為金華小學(xué)的一名學(xué)生,我在班級(jí)里要熱愛班集體榮譽(yù),對(duì)同學(xué)要互相幫助,互相尊重,互相理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母要關(guān)心、問(wèn)候,常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
這不,星期二下午,我們學(xué)校的志愿者,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了小公園撿垃圾,這可能對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是很可笑的事情,但是,我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)快樂(lè)玩耍的地方,是多么的不堪入目啊!這兒一些渣子,那兒一些易拉罐,把公園的美貌一下子給破壞了。可是我們不怕,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學(xué)校后,雖然腳是酸酸的,但心里是甜滋滋的,因?yàn)槲覀儞炝艘淮睦匦A?,我們做了一次活雷鋒!
我想告訴那些懶惰的人:只要伸出你們的一雙手,這世界將變得更加美好!做好事不是你們沒時(shí)間做,而是你們沒有擠出時(shí)間來(lái)做。做一次雷鋒很容易,做一輩子的雷鋒實(shí)在很難哪!
我記得有一句歌詞:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?讓我們從現(xiàn)在開始,弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生?。ǜ甙浩饋?lái))
弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)生作文【篇7】
中國(guó)位于亞洲東部,太平洋西岸。中國(guó)具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對(duì)周邊的國(guó)家和民族的文化有深遠(yuǎn)的影響。可是這樣一個(gè)強(qiáng)大而又古老的國(guó)家卻在明朝衰敗了。為什么呢?因?yàn)橹扉χ蟮幕实坶_始施行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,斷絕與西方國(guó)家的交往關(guān)系,這就使得中國(guó)落后了。后來(lái),在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,中國(guó)又開始變得富強(qiáng)起來(lái)。
中國(guó)要趕上其他國(guó)家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復(fù)興,犧牲自己的利益的中國(guó)人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個(gè)典范:1945年7月15日,美國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國(guó)考察,但美國(guó)不向任何人開放原子能技術(shù)。
沒辦法,考察隊(duì)只好解散,各尋出路。于是朱光亞在美國(guó)刻苦學(xué)習(xí)了4年后,終于成為了博士。1949年,新中國(guó)成立,他毅然回國(guó),拒絕了美國(guó)的高薪聘請(qǐng)。1962年,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,而這個(gè)研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國(guó)屹立于世界之林。
我看完這個(gè)故事后,對(duì)朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著祖國(guó),惦記著祖國(guó)交給他的使命。他回國(guó)后,把全部的精力和心血全部投入到富強(qiáng)祖國(guó)當(dāng)中。他大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的例子還有很多。那么,我們應(yīng)該怎么復(fù)興中華呢?首先,我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;
在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
只有把身邊的每一件事做好,長(zhǎng)大以后才能更好的建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更美好!