以關(guān)愛為話題的作文5篇
關(guān)愛是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛是一眼清泉,滋潤著每個(gè)人的心田;關(guān)愛是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于以關(guān)愛為話題的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
以關(guān)愛為話題的作文篇1:老師的關(guān)愛
愛,如冬日里一束溫暖的陽光,溫暖著我的心房,愛,如同春天里的一場小雨,滋潤我們的心田,我們在愛的沐浴下,茁壯成長。我們的班主任——何老師就是最關(guān)心我的那個(gè)人。她的一句話就像那陽光溫暖著我。
那是很久以前的一件事了,久的或許連何老師也不記得了吧,可我卻記憶猶新。那一次考試,我因?yàn)榇中拇笠舛豢剂似呤畮追?,我難過極了,窗外正下著傾盆大雨,如同我的心情一樣,老天似乎在和我一塊流淚,書包頁沉得似乎背不動(dòng)了。我剛要回家,就被一聲——”許柳笛“叫住了,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是何老師啊。何老師走了過來,我心里焦急起來,想:何老師會(huì)不會(huì)罵我啊,我該怎么辦呢?”許柳笛,你這次考試考得非常不好。”何老師失望地說。我剛剛抑制住的心情,又被何老師這句話給揪緊了,不爭氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著。“不過,只要盡力就好了,下次考好點(diǎn)吧,好好找找失誤的原因。”何老師溫柔的話語滋潤著我的心田,我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來,我重拾信心,盡心盡力的做好每一件事,努力付出終于有了回報(bào),我用一個(gè)個(gè)鮮紅的九十幾分回報(bào)著敬愛的老師。
何老師,你的愛我刻骨銘心,您是一道彩虹,照亮了我的心靈。給我的關(guān)懷,我將永生難忘。
六年級:離愁
以關(guān)愛為話題的作文篇2:關(guān)愛她,是我的責(zé)任
我有一個(gè)妹妹。
實(shí)話說,我之前對她是很沒好感:搶我的吃的搶我的書,還要什么都分她一半!為此本人生了幾年的悶氣……
現(xiàn)在,是時(shí)候改變一下了。
星期五晚
終于放假了!解放的感覺真好~
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”居然不給我開門?媽媽也真是,只顧著妹妹,一點(diǎn)也不關(guān)心我……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我又敲起了門。
“姐姐,你等一等……”門對面是妹妹弱弱的聲音。“快給你姐開門!”我生氣地倚在門邊上,怒氣讓我忘記了她只是一個(gè)4歲的小孩子……
終于,她還是用鑰匙開了門。我理也不理她,走到父母的臥室找筆。“啪——”隨著一聲巨大的響聲,我華麗麗地摔在了地上。我頓時(shí)怒不可遏,揉了揉疼痛的屁股,大嚷起來:“誰讓你亂放凳子的?!”妹妹一臉委屈地說:“我夠不到……鑰匙……就踩了一下。對不起姐姐……”我愣了一下,頓時(shí)不知為何慌張起來,心里滿是愧疚。我摸摸妹妹的頭:“我錯(cuò)怪你了。”
星期三中午
因?yàn)樯蟼€(gè)禮拜的事,我無故自責(zé)了好些天,總覺得心里少了些什么。而這自責(zé),正隨著時(shí)間變淡。
就這樣吃完了飯,我匆匆坐到了書桌前,寫起了作業(yè)。
“吃蛋糕不?”媽媽把一塊蛋糕擺在了我面前。我看看那蛋糕誘人的樣子,放下了筆去拿蛋糕。誰知,剛想起身,卻一個(gè)踉蹌把蛋糕打翻在地。我在原地愣了許久,終于委屈地蹲在了地上。
這時(shí),妹妹似乎想說什么,但是轉(zhuǎn)身回了廚房。我看了一眼,沒說什么。
過了一會(huì)兒,妹妹手里的蛋糕變成了兩塊。我正疑惑著,只見妹妹遞了一塊蛋糕過來:“姐姐,給你。”“那你呢?”我問。“我有一塊呀!我吃不了的。”
“……”我埋下了頭,之前的“恨”消失得無影無蹤。
是呀,她是我的妹妹,我的家人!我抱了抱妹妹,拿起蛋糕咬了一口,卻沒我想象中的那么好吃,反倒有一絲苦澀……
世上最美不過親情,請——好好珍惜!
初三:淺愛知悉
以關(guān)愛為話題的作文篇3:關(guān)愛
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!
說到關(guān)愛,我覺得我簡直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里——班級!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新:那時(shí)我還在四年級上冊。有一天,當(dāng)我來到學(xué)校,走進(jìn)教室并坐上座位。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘在家里了。于是我迅速地跑到電話亭打電話給媽媽,讓她幫我把鉛筆盒拿過來。
快要上課了,我忐忑不安得坐在座位上,焦急地等待著媽媽把我的鉛筆盒拿過來。這時(shí)我的同桌看見了微笑著問:“你怎么了啊?”“我……我的鉛筆盒忘……忘在家里了,等……等著我的媽……媽媽把我的鉛筆盒送……送過來。”我神色慌張地說道。我的同桌知道后,同桌把他自己的筆盒遞過來,對我說:“就先用我的筆吧!”。當(dāng)我們班其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后,也紛紛把他們的筆盒遞過來給我,他們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。直到我的媽媽把我的鉛筆盒送過來時(shí),我的同學(xué)們這才把自己的東西拿回去。當(dāng)時(shí),我真覺得我的心里一陣溫暖。雖然這些都是極小極小的事情,但是,這也使我非常得感動(dòng)。
當(dāng)然,我也不是一個(gè)薄情寡義的人,當(dāng)我的同學(xué)們遇到困難時(shí),我就會(huì)盡我所能幫助他們的。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿關(guān)愛!讓人間充滿關(guān)愛!讓世界充滿關(guān)愛!
作者方鍾演
六年級:方鍾演