我忘不了我的小學(xué)生活，忘不了學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，更忘不了朝夕相處的同學(xué)們?！W(xué)習(xí)啦小編在此整理了難忘的小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　難忘的小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里便久久不能平靜?；厥讖那埃锌荚嚥患案竦木趩?，有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪，有操場(chǎng)上同學(xué)好友的嬉戲，有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡，還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去，雖然他的步伐快了一點(diǎn)，但是有一點(diǎn)事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶。多彩的小學(xué)生活就要過去了，回首往事，一切就像是昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在那天告別的日子了一起涌上心頭~~

　　六年四班，81個(gè)同學(xué)走到一起，我們一起并肩作戰(zhàn)，贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情，當(dāng)然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們引上正道。

　　打開記憶的匣門，眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，隨著一聲親切的“同學(xué)們好!”和一片可愛的“老師好!”，一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了，都睜大了求知的眼睛。“同學(xué)們，生活處處皆學(xué)問，文學(xué)是語言的藝術(shù)，這是高爾基說得一句話，它正道出了一篇文章的重點(diǎn)——確切的語言，要在字里行間表達(dá)出你感情。要想寫好文章，你就得多花心思去揣摩文字、詞語，還要一遍又一遍的修改、誦讀，因?yàn)樗自捳f作文是改出來的，不是寫出來的嘛!”這句話邊深深的刻在我的新里，隨著老師忽高忽低地語調(diào)變化，我時(shí)而露出驚訝的神情，時(shí)而睜大疑惑的眼睛，時(shí)而緊騶雙眉，苦苦思索，我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽頓挫的話語蘊(yùn)涵著的哲理深深折服。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，一堂令我難以忘懷的課也隨之結(jié)束了。無論如何，我也忘不了那堂的作文課。從那以后，我愛上了讀書，愛上了作文，走上了創(chuàng)作之路。課本就像一個(gè)講不完的故事。施老師，她用拼音字母把我?guī)У搅酥R(shí)的殿堂，讓我領(lǐng)會(huì)到詞語的美妙;施老師，她用靜思語引我到了文學(xué)的海洋，讓我游;施老師，她告訴我要冷靜地思考問題，要用眼睛去觀察世界，要用心去體會(huì)生活，這樣才會(huì)比別人想的更多，看的更多。那時(shí)我似懂非懂，殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽。

　　曾記得那次的歌詠比賽，奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽，雨晴不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了，經(jīng)過我們的奮力拼搏，我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié)，由于我們沒有做好充分的準(zhǔn)備，輸了，在教室里，我們默默地哭了，而這次晶瑩的淚水，孕育著下次的狂歡。

　　在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對(duì)班級(jí)的愛化赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì)開花結(jié)果。

　　永遠(yuǎn)，帶著一顆好奇的童心，對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。

　　永遠(yuǎn)，乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

　　永遠(yuǎn)，踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

　　在記憶中，永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯~~

　　在這里，永遠(yuǎn)，憶過去，想現(xiàn)在，夢(mèng)未來~~

　　難忘的小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　光陰似箭， 日月如梭。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好，一幕幕生動(dòng)的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里，不禁使我感慨萬千。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二，王老師在來學(xué)校的路上被摩托車撞了，沒有來上課，同學(xué)們有的想要打電話問老師傷得重不重，有的擔(dān)心誤課，也有的打算買水果去老師家，星期二，從樓梯上來了一個(gè)熟悉的身影，啊!是王老師。原來王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧腿傷也堅(jiān)持要來上課?？粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺(tái)，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽得很認(rèn)真。

　　忘不了，盡職盡責(zé)的洪老師。有一次洪老師發(fā)燒了，整整一個(gè)上午，我們都為洪老師擔(dān)心。可是下午時(shí)，洪老師帶著發(fā)白的臉給我們上課。那聲音是那么的嘶啞，但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時(shí)候還要?jiǎng)勇牎?/p>

　　忘不了，學(xué)校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那知識(shí)的心田。是老師們教我們?cè)趺醋鋈耍松牡览?，帶我們走上金光大道?/p>

　　難忘的小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　六年級(jí)的時(shí)候，姐姐領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的教室，全班一片嘩然，當(dāng)時(shí)的我居然害怕得哭了。呵呵，六年級(jí)了我居然還哭!

　　記得有一次，我們盼星星，盼月亮地盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴，障礙接力中，由于一些同學(xué)摔跤了，結(jié)果我們輸了。其它的項(xiàng)目也只是贏了一個(gè)健身車而已。其中讓我印象深刻的就是齊心協(xié)力，第一次比賽時(shí)，我們贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。可是，主任突然對(duì)我們說：剛才沒有計(jì)時(shí)，重新比過。我們聽了，臉馬上‘陰轉(zhuǎn)多云‘。個(gè)個(gè)不高興了，我們又比了一次，但是這次，一班很順利，沒有人再打死結(jié)了，所以，我們班又輸了，這下可不好了，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)不服氣，都在埋怨主任偏心，xx同學(xué)還哭了呢?？晌覀冇袥]有想過，其實(shí)這次輸了也有我們的原因呢，只顧著埋怨!

　　最后，勝利女神還是沒有降臨到我們班上來……

　　風(fēng)是蒲公英的翅膀，生命在輕輕的飛舞中持續(xù)，過去的精彩構(gòu)造了今天的精彩。到了明天，枯燥乏味的今天就成為過去。這六年來的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段記憶……

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