“善之本在教，教之本在師。”學(xué)習(xí)啦小編為大家整理關(guān)于教師的名人名言，供大家學(xué)習(xí)!

　　關(guān)于教師的名人名言(精選)

　　1) 善之本在教，教之本在師。——李覯

　　2) 以德感人，為人師表。

　　3) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

　　4) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

　　5) 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　6) 嚴(yán)是愛，松是害。

　　7) 育人者成于堅(jiān)忍，毀于急噪。

　　8) 不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。

　　9) 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　10) 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　11) 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　12) 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

　　13) 星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

　　14) 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　15) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

　　關(guān)于教師的名人名言(大全)

　　1) 雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

　　2) 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)。

　　3) 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　4) 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　5) 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　6) 教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

　　7) 教師的人格是教育的基石。

　　8) 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

　　9) 給學(xué)生一個傾訴的機(jī)會，可能有意想不到的收獲。

　　10) 蠟燭選擇其物固能光芒四射。

　　11) 居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹(jǐn)，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必省，讀書必專。

　　12) 能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

　　13) 教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯

　　14) 教師的天職在勇于探索教育。

　　15) 教師要用心去愛，去教育學(xué)生。

　　16) 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

　　17) 正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。

　　18) 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　19) 愛，是師生間的橋梁。

　　20) 言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

　　21) 要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

　　22) 每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

　　23) 面對教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。

　　24) 愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

　　25) 教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。

　　26) 命運(yùn)之繩定會握在自己手中。

　　27) 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

　　28) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　29) 天荒地老，教師的童心不泯。

　　30) 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。

　　31) 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　32) 好筍出好竹，好師出好徒。

　　33) 堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　34) 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　35) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。