青春的作文1000字1：

　　作者：其麗格爾

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，青春也向我走來(lái)，而那個(gè)用糖鑲起的五味瓶，也隨著破碎了，酸甜苦辣咸，在這時(shí)一下再出現(xiàn)在我的青春中。有了它們我的青春更豐富，更充實(shí)。

　　橘子味青春

　　青春期的我們充滿活力，是個(gè)活潑的年齡段，在這個(gè)階段我們的活力總是被人束縛著。媽媽是最主要的人，每天出門前，媽媽總是要嘮叨，女孩子要注意形象，不要在大街大聲的笑，話不能太多，在學(xué)校不要和別人打鬧……每次我都很無(wú)奈，這正是我們青春活力的象征。還有每每走在大街上大聲的笑大聲的說(shuō)話，總會(huì)有人投來(lái)異樣的眼光，從她們的眼里我仿佛看到三個(gè)字“沒(méi)素質(zhì)”!所有的人都不理解，讓我們覺(jué)得很心酸。難道我們不應(yīng)該具有青春期的活力嗎?無(wú)奈又心酸，就像吃著那發(fā)澀的橘子。青春是酸的。

　　蜂蜜味青春

　　處于青春期的我們，最快樂(lè)的事就是擁有理想，并且在這個(gè)時(shí)期，是最容易實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有小時(shí)候的幼稚，沒(méi)有長(zhǎng)大后的后悔，僅僅只有奮斗，是多么快樂(lè)的事呀!每當(dāng)我想到這里，就如同吃著蜂蜜，心里十分甜，感覺(jué)自己的理想又走進(jìn)了一步。青春是甜的。

　　苦瓜味青春

　　處于青春期的我們，隨著年齡的增大，年級(jí)的上升，課程逐漸增多。覺(jué)得自己越來(lái)越累，生活很苦。每天早晨拖著未睡醒的自己，走在漆黑的路上，去上學(xué)。一座就是四節(jié)課，然后又拖著饑餓的自己回到家，下午一座又是四節(jié)課，拖著又累又餓的身體回到家，急匆匆的吃晚飯，又要去上晚自習(xí)，在漆黑的夜里獨(dú)自回家，開(kāi)始學(xué)習(xí)直至?xí)r間老人走到一點(diǎn)，媽媽才讓我睡覺(jué)。一天又一天重復(fù)著，勞累與辛苦的生活。這是我想說(shuō)，青春期的我比苦瓜還苦。青春是苦的。

　　泡椒味青春

　　青春期的我們很狂熱，總是有些沖動(dòng)，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)叛逆，有時(shí)父母的關(guān)心總是覺(jué)得很煩，有時(shí)還會(huì)和父母頂撞，與父母爭(zhēng)吵，其實(shí)這并不是我的個(gè)性，但是不知道為什么會(huì)突然很煩。每當(dāng)看到媽媽傷心時(shí)，我覺(jué)得我的心比泡椒味鳳爪還辣。青春是辣的。

　　咸菜味青春

　　青春不可能一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到令自己傷心的事，作為女孩的我，遇到這些事時(shí)，總會(huì)大哭一場(chǎng)，緩解心中的不愉快。那時(shí)我總會(huì)嘗到眼淚的咸味，跟吃咸菜一樣的味，眼淚是咸的。青春是咸的。

　　我的青春酸甜苦辣咸，是個(gè)五味瓶。很多人都會(huì)覺(jué)得如果青春能一直甜到底就好了，可是我要說(shuō)，青春應(yīng)該經(jīng)歷酸甜苦辣咸這五味，才會(huì)更加充實(shí)更加豐富。

　　青春的作文1000字2：

　　作者：東陵穸

　　如果人的一生是一場(chǎng)日起日落，那么，青春應(yīng)該是一個(gè)驕陽(yáng)似火的年華，如果人的一生是一場(chǎng)花開(kāi)花落，那么青春應(yīng)該是一個(gè)含苞待放的花蕾。

　　每個(gè)人的青春都不可能是十全十美，多少會(huì)留下點(diǎn)遺憾和感慨，但是，每個(gè)人的青春都是值得回味和留念，因?yàn)樗虝簠s美麗。

　　“跳皮筋”是女孩們兒時(shí)最喜愛(ài)的游戲，這不僅需要夠強(qiáng)的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會(huì)玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開(kāi)始，在皮筯上完成一系列的要求動(dòng)作，在跳時(shí)腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰(shuí)犯規(guī)，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續(xù)繼游戲。

　　隔壁院子里有個(gè)叫小波的女孩，她有著大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來(lái)一掂一掂的。聽(tīng)大人們說(shuō)是出生的時(shí)候，她就是這樣的。每每聽(tīng)到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)模仿“小跛，小跛。”也就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，大家都不愿意和她在一起玩?？墒怯捎谖覀兊奶钠そ钍撬业?，我們幾個(gè)小伙伴們也只能勉強(qiáng)同意他加入我們，但是我們也還是經(jīng)常在他跳時(shí)故意刁難他，讓他通常在剛開(kāi)始跳就失敗下場(chǎng)，雖然他經(jīng)常被我們欺負(fù)，被我們“逼迫”著下場(chǎng)，可是他的臉上依然掛著微笑，沒(méi)有一絲生氣與抱怨。

　　我是這個(gè)游戲的“佼佼者”，因?yàn)槲彝乳L(zhǎng)，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個(gè)眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著地摔在了地上。她媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后出來(lái)一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因?yàn)闆](méi)有她家的皮筋，我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。

　　“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來(lái)的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她，內(nèi)心深處第一次感受到了愧疚。

　　我們不約而同的向她招招手，示意她下來(lái)。

　　小波又回來(lái)了。

　　我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會(huì)。一次，他又差點(diǎn)摔倒在地，我們幾雙手卻同時(shí)扶穩(wěn)了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。

　　我們幾個(gè)女孩手牽著手，在屬于我們的青春里放聲高歌。

　　青春的作文1000字3：

　　作者：xiumo

　　——讀《悲傷逆流成河》有感

　　那種從海平面緩緩的沉下去，無(wú)法浮起來(lái)的感覺(jué)，讓人心痛而又感傷，巨大的力量無(wú)法讓你看清事實(shí)的真相，只有在逝去后，才懂得那份最初的青春!

　　也許很多時(shí)候，我們看事情只停留在表面，才導(dǎo)致了那份誤會(huì)，一直到離開(kāi)還停留著，就像故事中的易遙，也許如果沒(méi)有那封短信，也許如果沒(méi)有那個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)，也許如果沒(méi)有那場(chǎng)誤會(huì)，事情還會(huì)不會(huì)發(fā)生?答案是否定的。有的時(shí)候，你并不知道在下一秒會(huì)發(fā)生什么，但至少，你可以學(xué)會(huì)忘記，但是青春期的我們不會(huì)!我們的記憶會(huì)一直殘留在那個(gè)時(shí)刻，就像齊銘，他永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記易遙在他的面前死去，那種全身關(guān)節(jié)所有的一切碎裂的聲音，那種由黑暗和鮮血染紅的世界，那種無(wú)法忘記而又悲傷的感情!

　　四個(gè)人的命運(yùn)糾纏在一起，一個(gè)選擇讓別人痛苦來(lái)葬送自己的生命，一個(gè)選擇默默地離開(kāi)保護(hù)自己僅有的一切，一個(gè)承受不了那份痛苦選擇走向黑暗，一個(gè)人選擇哭泣，選擇在悲傷的巨大河流中成熟，四個(gè)人一起在悲傷的河流中撕裂、痛苦、離開(kāi)。

　　在這個(gè)故事中，我選擇了旁觀者這個(gè)角度，我無(wú)法理解那種感情，我冷靜的看完這一幕幕發(fā)生在我眼前的一切，我的眼框里積聚起眼淚，強(qiáng)忍著不讓他們滴落下來(lái)，可是沒(méi)有用，當(dāng)我合上這本書，他猛然的落了下來(lái)，就滴落在書皮上，陽(yáng)光照射在淚滴上，泛起一個(gè)個(gè)五彩繽紛的光圈，可我無(wú)暇顧及這一切，我的腦海中還停留在那一刻。

　　青春就像一個(gè)謎團(tuán)，陷進(jìn)去，有的時(shí)候看清了，便可以把自己拉出來(lái)，如果沒(méi)有，那種無(wú)法浮起來(lái)的感受，痛苦無(wú)法自拔!誰(shuí)曾在如謎的青春里安然走過(guò)，留下笑顏;誰(shuí)曾在漫天的花季中歡顏，留下溫暖;誰(shuí)又曾在悲傷的巨大河流中，泛濫了眼淚。

　　當(dāng)流完眼淚，留下的是感傷，說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，就好像堵在了喉嚨里無(wú)法吐出來(lái)，壓抑的一切讓我呆愣的坐在椅子上，腦海里一片空白，只有眼淚在無(wú)聲息的從臉頰滑下，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不喜歡整個(gè)故事中任何一個(gè)人，也許因?yàn)槲沂桥杂^者的角度，我覺(jué)得他們做的這些事很傻，可是牽扯到了自己，我才問(wèn)我自己，如果和她們有同樣命運(yùn)，我會(huì)怎么做?我不知道。這是我的回答，我無(wú)法像他們一樣如此放棄了自己，但是我不知道，如果和她們有同樣命運(yùn)，我會(huì)怎么做。

　　青春就是個(gè)謎，你無(wú)法看清，也看不清，那種從海平面慢慢的沉下去，浮不上來(lái)，你無(wú)法了解，也不想了解，也許只有在逝去某樣?xùn)|西后，你才會(huì)珍惜，才會(huì)，想回去抓住那份謎一樣的青春，就算那是場(chǎng)夢(mèng)。

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