六年級作文心愿1000字
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六年級作文心愿1000字篇1
我曾經(jīng)有過許多心愿,登上雄偉的泰山,邀游浩渺的海洋,好朋友永遠在一起,獲得一支新鋼筆……自從我迷上機器人編程后,一個嶄新的愿望占據(jù)了我的.心房。
新的學期,我報名參加了學校的機器人編程社團。幾次活動下來,我興奮不已,原本聽起來高大上的“黑科技”,現(xiàn)在離我是這么近。我已經(jīng)學會了編一些小程序,如掃地機器人、紅綠燈之類的。雖然是些小程序,編寫起來也需要二三十段呢,真是“事非經(jīng)過不知難”呀。但我到現(xiàn)在一直沒有弄明白的是:人們怎么想得到這些程序指令的呢?我什么時候也能設計自己的程序呀?
學??萍脊?jié)開幕式上來了一位“千人迷”機器人——安安,它是一位銀行工作人員,不到一分鐘,我就拜倒在她的無限魅力里。太厲害了!無論你同什么問題都難不倒她!她還會唱歌、跳舞!我們的無人機在表演時,有一架出了故障,她竟然在旁邊調(diào)侃:“哈哈,這個小家伙飛不上去了。”把我們逗得哈哈大笑。
我對機器人的癡迷一發(fā)不可收拾,開始閱讀關(guān)于機器人的前沿信息,觀看有關(guān)機器人的電影。其中《機器人與弗蘭克》讓我印象深刻,影片中的機器人不僅會幫老人弗蘭克做家務,還會陪他聊天,陪他散步,陪他一起去購物。如果我也能給機器人編出這一套程序該多好啊!我不在爺爺身邊的時候,就請他幫我逗爺爺開心,幫爺爺做家務,照顧好爺爺?shù)娘嬍称鹁?。事實上,我們在酒店里就已?jīng)見過類似的機器人了,他會自已乘電梯給各個房間的客人送餐,可有禮貌了。
現(xiàn)在,《鋼鐵俠》中力大無窮、靈活敏捷的機器人,在我們的生活中已經(jīng)比較常見了。港口碼頭、工廠里、快遞公....都能看到機器人忙碌的身影。它們有比人類更強大的力氣,可以24小時工作,大大提高了工作效率。全球咨詢公司巨頭麥肯錫預言,到20__年,全球?qū)⒂?億人的工作崗位被智能機器人取代。如果預言實現(xiàn),我們?nèi)祟惖纳钬M不是更輕松幸福?
更讓我感到不可思議的是機器人還會做手術(shù),據(jù)統(tǒng)計,手術(shù)機器人已經(jīng)完成500多萬件手術(shù)了,而且?guī)缀鯖]有失敗;20__年,機器人阿爾法就戰(zhàn)勝了人類的棋王。多么奇妙的程序語言啊!再想想我那揮舞著“掃把”的掃地機器人,之前所有的沾沾自喜都化為烏有,我知道的程序語言簡直就是滄海一粟!
我也知道了,那些了不起的程序語言都是一個個團隊匯集了很多人的智慧才創(chuàng)造出來的,我一定要不斷學習、研究,將來也加人這樣的團隊,或者能帶領自己的團隊,編寫出更高級的程序語言,讓機器人能更好地為人類的幸福生活服務。我相信,只要有信念,我的心愿總有一天會實現(xiàn)的!
六年級作文心愿1000字篇2
我是學校的大隊長,年紀的尖子生,主持、廣播都干過,我的媽媽是學校的老師,我過著所有人羨慕的生活??墒?,我并不崇高,我只是凡夫俗子,而我的心愿,僅僅是當一個監(jiān)督崗。
第一次邁進校門的時候,我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們,他們戴著紅色的袖套,胸前飄著鮮艷的紅領巾,在熙來攘往的校門口筆直地站著,專注仔細地檢查每個進校門的同學儀表是否整潔,再大聲地說:“同學們,早上好!”他們一遍遍地重復這句話,臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒,直到早讀鈴響起。
在我幼小的心靈中,他們就是學校的衛(wèi)士,是英雄。我以后一定要做那樣的人。
從此,我的動力被激發(fā)了,我拼命努力,掙得一張張獎狀,只為當上監(jiān)督崗。
時光飛逝,我四年級了,有當監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門口,心沒節(jié)奏地亂跳。在那一刻,我似乎看到了,我看到了我站在學校門口,對一千多個學生說:“同學們,早上好。”……大隊輔導員叫我了。我抱著一大摞獎狀走進了辦公室?;蛟S是太激動,手一抖,本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎么沒發(fā)現(xiàn),我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住,然后笑了。
我沒能當上監(jiān)督崗,我當上了大隊委。
我不是應該高興嗎?我望著窗外的臘梅,冬季的臘梅竟開得如此燦爛,有朦朧的香味溢出。對啊,我不是應該高興嗎?可是我沒有,我的心里空落落的,連臘梅樹也像是被人搖過,花瓣飄落了。
五年級了,我義無反顧地當著大隊委,還升為了大隊長。此時的我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門,老師微笑著問我:“什么事?”老師的臉,很真誠。她臉上些許的皺紋里面,漾滿了對我的愛。我突然怕起來,怕說出來會傷害老師。那天的記憶很模糊,我只記得我結(jié)結(jié)巴巴地把我想當監(jiān)督崗的事說了,然后老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭:“然然,當監(jiān)督崗很辛苦,當來也沒什么意思……”后面的話我忘了,接著,我很委屈地走出了辦公室。
現(xiàn)在,我六年級了,班上的同學幾乎都當過監(jiān)督崗,就我沒有,那個小小的夢在我心中從未隕滅。老師,我知道您疼我,您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉著惺忪的睡眼來到學校,您不忍心看我最后一個走,您不忍心,我明白,老師。
我曾經(jīng)把這個小小的心愿告訴過我的一個好朋友。她生氣地說:“陶然,你真不知足,你真貪婪,你過得這么好,怎么還不滿足?”
對不起,我令你們失望了。我只是凡夫俗子,我自私,我貪婪,我不渴望世界和平,我不渴望綠林永存,我的心愿不高尚。
我的心愿,僅僅是當一名監(jiān)督崗。
六年級作文心愿1000字篇3
望著那孤零零遠去的背影,我唯一的心愿就是回到一分鐘前,更改那個在沖動之下做出的決定……
一個星期前的課外班,我把一支心愛的彩虹筆借給了她。“這支筆用來寫藝術(shù)字,好像很漂亮哦!”我對她說道。沒想到她卻驚喜萬分地問:“真的嗎?學校里的小報馬上要交了,我可以借用這支筆嗎?下星期我一定還你!”看著信誓旦旦的她,我沒再說什么,爽快地把筆借了出去……
可是一個星期后的今天,當我向她拿回彩虹筆的時候,她卻紅著臉,低著頭,問我:“你得保證不會生氣,可以嗎?”我有一種不祥的預感,但只能先點點頭,然后疑惑地接過筆——筆身上布滿裂痕,連掛件都搖搖欲墜,更過分的是,它寫不出一個字了!
“這是表姐送我的生日禮物!你對它做了什么?怎么回事?”好像當頭一盆涼水澆下,我愣了兩秒,便失去了理智般大聲嚷叫著,引得周圍不少人看了過來。
她拉著我的衣袖,試圖把我拽到人少一點的地方,可氣急敗壞的我一把推開了她:“干嘛?有什么見不得人的事,不能在這兒說嗎?”
“真的很抱歉,我不知道這支筆對你來說這么重要……”她無奈地看著被怒火掌控的我。
“然后呢?所以呢?如果是一支普通的筆,你就可以這么對待了嗎?”彼時的我已經(jīng)完全忘記了自己當時對她“不發(fā)火”的允諾。
“說好不生氣的,為了一支筆,你對我這樣咄咄逼人,”她也爆發(fā)了,“我承認是我不好,可你有必要嗎?我們還是不是朋友了?”
我噎住了,只好冷笑:“哼,你別岔開話題,這件事怎么辦?”
她靠在墻上,用憂郁的目光瞥了一眼人群,又轉(zhuǎn)回來漫無目的地望著其他方向,卻始終沒有與我對視。
這使我憤怒至極!我才要發(fā)作,便聽見她用柔和的聲音說道:“我實在無法賠償,請原諒!”隨后用真摯的、渴求的眼光看向我,還朝我伸出了她的手。
我那顆堅冰一樣的心,正在一點一滴地融化??墒?,我猛然想起上周她明明跟我說過“一定還”這幾個字……
“不,不可以!既然你對待我的筆是這個態(tài)度,那我們的友誼也一定不會長久,不如現(xiàn)在就算了吧!”我努力讓聲音冷靜下來,故意不去在意聲音中小小的顫抖。我狠狠心,推開了她的手。就在那一刻,我立刻后悔了,后悔自己的小氣與自私。
她的眼眸變得空空蕩蕩,仿佛被抽干了所有力氣,旋即從口袋里掏出一支和原來一模一樣的筆,摔在桌上:“我本來是打算賠你的。”她呆滯地聽了聽那聲脆響,望了望那一地碎片,轉(zhuǎn)身孤獨地走了……
看著她孤零零遠去的背影,我唯一的心愿就是回到一分鐘前,握住她的手,向她道一聲,“沒關(guān)系?!?/p>
六年級作文心愿1000字篇4
【別說,離別】
20__年9月1日,我永遠忘不了那一天。那是我踏進小學校園的第一天,離現(xiàn)在快六年了。
那年秋天,我是一個穿著小裙子的一年級學生,每天的幾個課間都在小操場上嬉戲玩耍。
我喜歡我的老師,喜歡我的同學。我當時迷迷糊糊的知道我們會在一起像家人一樣要度過六年。我很好奇長達的六年會是怎樣的呢?
我與朋友們最喜歡雨天,下雨的日子,我們會打著雨傘去景觀大道捉蝸牛和鼻涕蟲。景觀大道有茂密的樹木花草,有水里是可愛的金魚的池塘,還有雄偉壯觀的大噴泉。雨天,更容易抓這些“小家伙”,在花盆中睜大眼睛翻找,再把一籮筐收獲放在一片大綠葉上,觀察慢吞吞的蝸牛,Q彈Q彈的鼻涕蟲。我們經(jīng)常抓“小家伙”,但自從有一次未聽到上課鈴而被一位老師抓住,后來就是小心翼翼的抓“小家伙”了,或者躲在鐵樹背后看池塘里游來游去的金魚?,F(xiàn)在想起來我就覺得當時低年級的我們天真可愛,幼稚之極。
一天又一天。一月又一月。一年又一年。隨著時間的流逝,我們慢慢長大,我們經(jīng)歷了許多許多不可計數(shù)的悲歡故事,我想這故事可以拍成許多許多部電影——“與老師一起在大操場上曬太陽”“與老師一起上一節(jié)精彩的公開課”“與老師一起打球”......
我們的班主任開心時眼睛笑得像月牙,但她也有生氣的時候——她生氣時像是在磨牙,那令人瑟瑟發(fā)抖的眼神,像燃燒了熊熊烈火,死死地盯著你,盯得你沒犯錯卻成了個犯錯的(夸張的一下)。我們都親切的叫班主任馮老師是“馮兔子”,她是我們心目中的大美女,我們愛她,她也愛我們每一個人,可稱為她是我們的“班級媽媽”。
……
春過了。夏過了。秋過了。冬過了。時間這個東西難追,一去不復返。我們要畢業(yè)了,現(xiàn)在我是一個穿著一件休閑服的六年級大孩子了,我不能在小操場上瘋跑了,小操場早已被挖挖機挖得一個碎片都不留下,一到三年級的教學樓菁園也消失了,突然感到小學很多的痕跡都走了,但小操場的記憶永遠忘不了。
低年級的我天真地以為六年會很長很長很長,但現(xiàn)在,我才知道,六年過的好快好快好快,如果有一個實現(xiàn)愿望的東西,我希望小學再多六年,不,如果更長更好。假如只有一天的機會,我也要拼命地,拼命地回憶敘述我們在一起長達六年的時光。真的要畢業(yè)了嗎?是真的嗎?是真的就要進入初中了嗎?
是真的要和你們離別了嗎?六年來的風風雨雨就這樣突然斷開了嗎?我想——我們會牽著手,在那朦朧的淚水中匆匆而去吧……
六年級作文心愿1000字篇5
又到中秋,又見明月,讓我們終坐一個個矮椅,望明月亮,品味人生的奧妙,感受生活的真諦。一任月光,如流水,綿綿潺潺……——題記
時光總是匆匆,今年的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又到了。我們與父母一起回到家鄉(xiāng),陪著那倆個孤獨的老人,爺爺奶奶所在的地方是個偏遠的山村。他們不愿同我們一起去城市,說家鄉(xiāng)是他們一生所呆的地方。那兒有他們的回憶,那是他們的根,落葉歸根,人越老越不想離開家鄉(xiāng)。我開始慢慢的理解爺爺奶奶的意思了。我不能?;厝タ赐麄?,但可以在心里默默地為他們祈禱,為他們祝福。
中秋前夕,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風颯颯,徐徐地吹著小風,我們滿全家坐在一起,談笑風生,說著有趣的事兒,然有幾只螢火蟲飛來飛去,又飛去飛來,是那么的有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。雖然爺爺奶奶也會偶爾插上一句,和我們一起笑笑。但我們?nèi)匀豢吹贸鰜?,他們并不是特別開心,眼里時常帶著思念與回憶的神態(tài)。就像我們回來的這天早上一樣,早上我們回來時并沒告訴爺爺奶奶,我們本還帶著一個秘密。本想給他們一個驚喜。卻沒想到他們早早知道我們今天要回來似的,在門口早已等著我們。還沒有走近,就聽見奶奶在那里大喊我們,我不由得感嘆奶奶的眼睛還真是力呀,那么遠就看到了我們,早聽聞奶奶早年是個美人,就算到了現(xiàn)在看得出她年輕時的樣子是多么美麗,奶奶很溫柔,笑起來的時候更溫柔。我們一走近,就看見奶奶那溫柔的笑容。等我們走進了以后,仍然發(fā)現(xiàn)奶奶的目光時不時的往我們背后瞄。好像在看有沒有落下什么人。其實我們都知道奶奶很想姑姑他們一家,因為姑姑已經(jīng)有五年沒有回來了……
早晨的天氣還帶了點寒冷,所以大部分孩子們都愿意躺在床上,想帶著父母叫他們起床,早上殺雞宰鴨,為中午的午餐做的準備。時間流逝的飛快,馬上就到了中午。你們都飽飽的吃了一頓,把桌上的。飯菜掃得一干二凈,爺爺奶奶是怎么都沒有想到,吃完飯過后有一個大大的驚喜等著他們。飯后沒多久,就聽見外面?zhèn)鱽淼捻懧?,原來姑姑他們終于回來啦,其實我們是都知道的,因為在來之前我們與姑姑聊過,姑姑也說這一次中秋一定會回來說想念爺爺奶奶,也想念我們。爺爺奶奶看著姑姑很是高興,抱著在那里哭泣我知道這是喜極而泣。
這是中秋當晚,我們都坐在外邊,看著中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下皎潔的月光,那么溫柔,如輕紗一般,映出了爺爺奶奶的笑容,我們知道我們過的不僅是一個簡單的團圓,過更是爺爺奶奶的一個心愿。
千里試問平安否?且把思念遙相寄.綿綿愛意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,中秋快樂!皓月閃爍,星光閃耀,中秋佳節(jié),美滿時刻!共賞圓月一輪,全家歡歡喜喜。