六年級的兒童節(jié)活動作文
好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。優(yōu)秀的六年級的兒童節(jié)活動作文應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)六年級的兒童節(jié)活動作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
六年級的兒童節(jié)活動作文篇1
今天,是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié),是我們快樂的節(jié)日。
早上,學(xué)校舉行了表彰大會,表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員,表彰大會的主題是“花兒朵朵向太陽”,表示我們是祖國的花朵,朵朵花兒需要陽光的呵護(hù),我們的成長需要陽光。大會的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué),我們班的幾位女同學(xué)還在大會上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈,表彰大會在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。
接下來的活動是好書義賣,我們把自己心愛的故事書或者童話書帶到班級來賣,再把自己精心挑選的書買回去,我挑選了幾本書,都很好看。在義賣活動中,同學(xué)們都熱情高漲,當(dāng)營業(yè)員的同學(xué)熱情接待著,買書的同學(xué)個個討價還價滿心歡喜,都買到了自己喜歡的書,為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂的氣氛。
終于等到冷餐會了,這可是一次別開生面的新的活動,同學(xué)們可開心了,個個拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物,我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l,薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的,可新鮮了,現(xiàn)在還有一絲熱氣,看上去雖然沒有肯德基里的好看,可味道一點(diǎn)也不差,同學(xué)們都喜歡吃,你一根我一根,一會兒就吃完了,我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆,辛?xí)硯У乃忱?,彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西,我都叫不出名來,老師和同學(xué)們都來品嘗我們班的美味佳肴,我們的教室頓時成了一個品美食嘗美味的大餐廳。
今年的“六一”活動雖然和去年的有些不一樣,但我覺得有一件今年和去年都是一樣的,那就是開心和快樂!
六年級的兒童節(jié)活動作文篇2
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!
以前,總覺得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){就是甜的,面包就是香的,一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,這就是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了??粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的就是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇3
我們是祖國的花朵,在六一兒童節(jié)這天,可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節(jié),我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動,成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺。
六月的盛夏,驕陽似火,可我們?nèi)匀皇指吲d,雖然天氣特別熱,可那歡樂氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺,掌聲連續(xù)不斷。雖然,座位不夠,我們要三個人擠在兩個座位上,感覺有些不舒服;連飲料都被明令禁止??赡且粋€個精彩的節(jié)目,早讓我們把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。
舞臺上節(jié)目的形式很多,有:快板、課本劇、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中隊(duì)表演的課本劇——《完璧歸趙》了!
先別說他們的演技了,光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數(shù)竟有十五人,道具也做得十分精制。一開場,那“小太監(jiān)”的大嗓門就提起了我們的興致,雖然劇中的趙王沒有演出應(yīng)該有的氣氛,可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發(fā)揮,蓋住了趙王表演的不足。最終,和氏璧安全回到了趙國,那個“小太監(jiān)”手舞彩棍,一聲響亮的“退朝”給課本劇畫上了一個完美的句號。
時間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了,可我呢?仍然陶醉在其中。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇4
剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節(jié)日??“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格?!拔疑仙绞腔?,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴__般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗(yàn)過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇5
今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請為名譽(yù)校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會,謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊(duì)員爭星”等活動,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新,與時俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長,也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時俱進(jìn),為學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
六年級的兒童節(jié)活動作文篇6
星期五清晨,我老早就從溫暖的被窩里爬出來了。吃完早餐,媽媽帶著我來到學(xué)校參加六一演出。
不過今天下雨,聽許書寧媽媽說不能去演出了。這么一說,我心里就又失望又掃興,我可是排練了好久才能去表演的呀!正當(dāng)我難過的時候,又聽別人說可以到階梯教室去表演,我別提有多高興了!
因?yàn)橐呀?jīng)來不及去化妝,所以__媽媽(她是幼兒園老師)幫我和__(我們是小演員)隨便化了一下妝。我們倆還都帶了假眼睫毛,都涂了口紅,都在臉上放了一些金粉銀粉,都……我臭美的拿出媽媽包里的鏡子照了照,感覺自己漂亮極了!
演出時間到了,我拿起笛子,跟著__(也是小演員)和__來到階梯教室。我發(fā)現(xiàn)媽媽和__媽媽還有__媽媽都在那兒等我們了。
輪到我們組了,我走到臺上,看到校長正站在人群中目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,頓時,我的心像鉆進(jìn)了一只兔子似的“咚咚”直響。我連忙對自己說:“別緊張,要冷靜,緊張會吹錯?!?/p>
演奏開始了,先是雙排電子琴彈,再是古箏彈,接著是二胡拉,然后琵琶彈,最后是笛子、古箏、大鼓、琵琶、二胡一起演奏:笛子第一句,其它樂器下一句,大鼓就為我們打拍子。
精彩的表演結(jié)束了,輪到別人表演了,我和媽媽回到自己的教室,同學(xué)們也在投影上看演出,他們肯定看到我了吧?
放學(xué)了,媽媽問我:“今天高興嗎?”
“高興,高興,真高興”!
我和媽媽開開心心地回家了。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇7
今天下午我們過最后一個六一兒童節(jié),我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!
為了讓我們這個六一過的開心,學(xué)校可是費(fèi)了不少心思嘞!
讓我們四個班比賽,有三個游戲,分別是;過關(guān)斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!
在我的生活中唯獨(dú)這個節(jié)過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關(guān)系,我們要學(xué)會一句話:愛拼才會贏?。∥覀兟犃死蠋熯@樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!
真是一幅和諧的畫面。
過了最后一個六一,我們大家都是大孩子咯!
以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔(dān)不開心,分擔(dān)壓力。要做個懂事的乖小孩。
我們長大了,我們因該學(xué)會懂事了!
六年級的兒童節(jié)活動作文篇8
這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細(xì)細(xì)道來。
在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當(dāng)時居然也是這么?。∩砀咧挥袇^(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現(xiàn)在體重的十幾分之一。
我們到的時候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時,我忽然想到了一個問題,這個小嬰兒,我該怎么稱呼?媽媽告訴我說,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時,我又想到了一個更為嚴(yán)峻的問題:假如爸爸媽媽再生一個小孩,那又該如何稱呼?媽媽說,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?
天哪!這就是我的最后一個六一節(jié),一個特殊的六一節(jié)。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇9
5月30日,學(xué)校在體育場舉辦了六一慶?;顒?,我們度過了一個有意義的、難忘的六一兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校,老師開始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備?;脢y后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機(jī)偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來,我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學(xué)搖反了???在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇10
在進(jìn)行了許久的排練后,我們終于來到了南山會堂,我們將要在這里表演我們已排練許久的節(jié)目。說真的,當(dāng)時心里有些緊張,因?yàn)槲抑牢覀兊呐啪氈杏性S多的不足,再加上又要面對千百個觀眾,當(dāng)時心里也有些壓力。
在彩排的過程中,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目排的比較后面,所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過程中,實(shí)際上最辛苦的是管樂隊(duì)的學(xué)員,他們一開始就要表演五六個節(jié)目,他們的任務(wù)顯然比我們要重許多。聽著那些優(yōu)美的旋律,聽到那熟悉的節(jié)奏,我們原本緊張的心情也稍稍放松了下來,盡情的欣賞那打動人心的音樂。
輪到我們上場的時候,觀眾臺的觀眾已經(jīng)散的差不多了,我們大家就放開心了唱。其中每次都演的最賣力的胡旻琛這次演的更加賣力,借著燈光,可以清晰的看到他額頭上的汗,他也帶動了我,我們兩個一起放開嗓子唱起來。這時,我才覺得原來想要唱的好并不像我們想象中的那么難,在彩排的過程中,我又知道了我以前不知道的事情。
大家吃完飯后一起去了2樓化妝,但我們足足在下面等了2個小時,還沒有輪到我們上場,大家等的已經(jīng)有些不太耐煩了,時不時地有人問一句:“到底什么時候才能上去啊?演出不是7:30就已經(jīng)開始了嗎?”在艱難地等了3個小時后,終于輪到我們上場了,大家都蜂擁而上,好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺上,一開始的緊張感一下子全部煙消云散,在臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲后,我總算出了一口氣,說:“這一切終于結(jié)束了,看來努力并沒有白費(fèi)?!?/p>
六一的慶典也緊接著結(jié)束……
六年級的兒童節(jié)活動作文篇11
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。
這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,學(xué)校的操場上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也寫著“歡慶六一”。
下午,學(xué)校開展了豐富多彩的活動。舞蹈。唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,越跳越有勁。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。
還有四(4)班表演的《中國美》那可是精彩啊,他們一個個開開心心,婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾,許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動,我想當(dāng)時的那些彩帶肯定也會和他們一樣開心無比。
回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子,貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了,我們先把凳子擺好,放上音樂,音樂一停我們就開始搶,只要誰沒有搶到,誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮,開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴貼在正確的位置,就贏了。
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
六年級的兒童節(jié)活動作文篇12
星期五清晨,我老早就從溫暖的被窩里爬出來了。吃完早餐,媽媽帶著我來到學(xué)校參加六一演出。
不過今天下雨,聽許書寧媽媽說不能去演出了。這么一說,我心里就又失望又掃興,我可是排練了好久才能去表演的呀!正當(dāng)我難過的時候,又聽別人說可以到階梯教室去表演,我別提有多高興了!
因?yàn)橐呀?jīng)來不及去化妝,所以__媽媽(她是幼兒園老師)幫我和__(我們是小演員)隨便化了一下妝。我們倆還都帶了假眼睫毛,都涂了口紅,都在臉上放了一些金粉銀粉,都……我臭美的拿出媽媽包里的鏡子照了照,感覺自己漂亮極了!
演出時間到了,我拿起笛子,跟著__(也是小演員)和__來到階梯教室。我發(fā)現(xiàn)媽媽和__媽媽還有__媽媽都在那兒等我們了。
輪到我們組了,我走到臺上,看到校長正站在人群中目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,頓時,我的心像鉆進(jìn)了一只兔子似的“咚咚”直響。我連忙對自己說:“別緊張,要冷靜,緊張會吹錯?!?/p>
演奏開始了,先是雙排電子琴彈,再是古箏彈,接著是二胡拉,然后琵琶彈,最后是笛子、古箏、大鼓、琵琶、二胡一起演奏:笛子第一句,其它樂器下一句,大鼓就為我們打拍子。
精彩的表演結(jié)束了,輪到別人表演了,我和媽媽回到自己的教室,同學(xué)們也在投影上看演出,他們肯定看到我了吧?
放學(xué)了,媽媽問我:“今天高興嗎?”
“高興,高興,真高興”!
我和媽媽開開心心地回家了。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇13
中國的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了特殊的友誼活動。
來到校門口。校園里瞬間改天換地,樹上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來,小朋友們一個個都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。
來到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰先打好一個高塔,還要支撐一個乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。
各就各位,預(yù)備,開始!游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對,一下子就打啦,我也拿他沒轍了,突然。我看見別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來,果不其然,一個高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來。
我路過一個教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因?yàn)楹闷?,我也跟著擠了進(jìn)去,原來是貼鼻子呀,排了很長時間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽著老師的指揮,小心翼翼的。動著,生怕動錯,我停了下來,掙開眼睛太好了,填對了,這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。
除了這些,我還玩了,獨(dú)一無二,抓石子,天黑請閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了,我們帶著快樂,留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了,六一兒童節(jié),再見了,我們明年再見。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇14
今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非常快樂!
之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會搞活動的。但今年,我們只能在班里搞活動。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說:“誰放屁!”。頓時,班里笑聲滾滾。過了一會,老師提著餅干和糖果來了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂,還看著電影,別提多開心了!
老師叫我們在操場上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規(guī)則如下:四個人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點(diǎn),最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊(duì)友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!
今天,真的很開心??!
六年級的兒童節(jié)活動作文篇15
節(jié)日的校園往往和平時不同,充滿了歡快的氣氛,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
記得,那天正是六一兒童節(jié)。
在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會溫柔起來嗎?一連串的問題在我腦海中徘徊,都激動的睡不著覺了。
第二天早上,天還沒亮,才04:50分,我連忙把演出服一穿,隨便洗了把臉,拿起道具,給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點(diǎn)我準(zhǔn)時到校門囗,平時六點(diǎn)半才開門,開門時也沒多少人,今天校門口人還不少。我走到教室里,沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早。化妝師們也來了,“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容,就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了,也露出了一絲微笑。妝化好了,同學(xué)們個個濃妝艷抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧,部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著,時不時拿小鏡子照一照自己,看著鏡子里的自己,好像自己是最漂亮的。
八點(diǎn)半到了,我們飛一般的速度跑到操場上,等待比賽的到來。一會,表演開始了,有的班表演的還有還不錯,有的班好像在走場,到我們了,班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā),這次比賽最后的結(jié)果也不錯,得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……
下午到了班里,老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖,還請我們看了電影。
六一兒童節(jié)一眨眼就過去了,教室里朗朗讀書聲又重返校園。
真懷念節(jié)日的校園。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇16
今天是五月三十日,國際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。
今天我們早早地就來到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙壥堑谝粋€出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了,學(xué)校的吳校長演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀眾和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動作而已,至于第三個節(jié)目嘛,“老師我想對您說”就是它的題目了,臺上朵朵“荷花”,臺下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。
看完了,這兩個節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺,我有些后悔了,不過想到前兩個節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會更精彩,之后我展開了天馬行空的想象。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇17
“六一”那天傍晚,我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服),我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了,因?yàn)槊髂?,我讀初中了,我長大了。
媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框,說實(shí)話,我第一眼看到的時候也不怎么喜歡,但是越看越有趣。
相框的樣子非??鋸?,創(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的,它是蜿蜒,曲曲折折的,涂上土黃色,刻畫幾條紋線,這個邊框形狀就有點(diǎn)像個山洞。嘿!不錯,邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞,再搭配一只豹子,這份禮物,這個相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。
框架的頂上,還有一行話:“六一快樂!”這是媽媽貼上去,這是媽媽在祝賀我,祝賀我“六一”快樂!“六一快樂!”我也祝賀我自己,我送給我的禮物是我的快活的笑。
今年的“六一”,仍然與往年那般有趣,往年的我是那么的天真,在心里埋下了歡樂的種子。今年,我把最快樂的故事記載,想快樂時,翻出來一行一行地看,從一行一行中收獲高興!
六年級的兒童節(jié)活動作文篇18
“池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”迎來小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)。
我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動,經(jīng)過老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠(yuǎn)處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個鐵環(huán)套進(jìn)一個,就可得到一張兌獎卷,三個鐵環(huán)都套進(jìn)去的話,就有三票。這些兌獎卷可以去兌換獎品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。
我和靈菲跑到一樓,一年級的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊(duì)伍已經(jīng)排到走廊了,我們就去二年級玩,二年級的游戲都是關(guān)于瞄準(zhǔn)的,我參加了,還得了三張票。
到了三年級,他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ?。老師說,把一個乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎券手揮舞起來。
接著,我又來到了四年級,我感覺玩的是,把五個毽子踢到一個籃子里。我又走到五年級教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動。他又拿回來乒乓球,還是不動。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊(duì)的人很多,我們就坐著看了。一個又一個輪了過去,最多的是投進(jìn)兩個。后來輪到了羊志高,他把三個鐵圈弄在一起扔了進(jìn)去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個個都有了信心。不久游園活動結(jié)束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學(xué)都來搶。場面多么壯觀?。?/p>
小學(xué)階段的六一活動結(jié)束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!
六年級的兒童節(jié)活動作文篇19
一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)就要來到了,我懷著激動的心情,每天翻看日歷,等待它的到來。
以前每年的兒童節(jié),媽媽都會帶我去吃好吃的,還玩很多好玩的。但是今年我有個想法,想過一個和往年不一樣的兒童節(jié)。
前不久,我跟著英語班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒有父母的陪伴,沒有自己的家,多可憐?。『退麄兿啾?,我們是多么幸福!我告訴媽媽,想在這個兒童節(jié)再去福利院看望那些需要關(guān)心的小朋友,和他們一起過兒童節(jié)。媽媽很支持我的想法,夸我有愛心,還說要帶我去商場給福利院的小朋友買禮物。
我相信,今年的兒童節(jié),我雖然沒有去吃好吃的、沒有玩好玩的,但是能和福利院的小朋友一起過這個節(jié)日,一定也非常有意義。我期待著這一天早點(diǎn)來到。
六年級的兒童節(jié)活動作文篇20
今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀與獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué),與“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎,我得了行為好習(xí)慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機(jī)還給我們讓路了。
來到了公園,老師帶我們來到了公園的'籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!