中秋節(jié)作文六年級(jí)350字
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中秋節(jié)作文六年級(jí)350字篇1
?。〗裉煳曳浅i_心,你猜為什么?
今天是農(nóng)歷的八月十五,是一年一度的中秋佳節(jié)。我問媽媽:“是不是中秋節(jié)就是團(tuán)圓的節(jié)日?”媽媽說:“當(dāng)然是了?!蔽衣犃诉@句話,高興得一蹦三尺高,心想:我又可以和姐姐、妹妹、弟弟一起玩了。
上午,我和爸爸、媽媽早早的來到姥姥家。在那里我等到了很久,心里正在著急,突然有人敲門,我馬上前去迎接。打開門一看,哦!是姐姐來了。我連忙幫著姐姐提禮品。接著,弟弟又從遙遠(yuǎn)的濟(jì)南來到了姥姥家。一會(huì)兒,我聽到樓道里有些亂,我想:是不是妹妹來了?一看,果然是妹妹。我把妹妹抱到家里。
不一會(huì)兒,該吃飯了,爸爸忙著搬桌椅,媽媽還在廚房做飯。可我們幾個(gè)已經(jīng)忍不住了,端起盤子吃了起來,今天的飯菜真香?。?/p>
飯后,大人在家里談天,我們幾個(gè)在樓下玩的可開心了!
我度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。同學(xué)們,你們也一定過的`很開心、快樂吧!
中秋節(jié)作文六年級(jí)350字篇2
一陣微風(fēng)輕輕拂過臉頰。就能聞到淡淡的桂花香了,這就是秋天。然而我最愛的不是金桂銀桂,也不是那甘甜的豐收瓜果。而是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日之一中秋節(jié)。
我愛中秋節(jié)可不是無理由的。那浪漫而傷感的神話故事使我心碎。那潔白而又明亮的圓盤使我入迷!那酥脆而又美味的月餅使我口水直流。
嫦娥奔月的故事已經(jīng)家喻戶曉,可哪一個(gè)人感受過或想到過嫦娥為了保護(hù)仙丹時(shí)的緊張與壓力,曾經(jīng)想過后羿望著妻子在月亮上的身影時(shí),沉浸在傷痛與迷茫的汪洋中的`體會(huì)!正因此,我感到這個(gè)節(jié)日是神圣的,因?yàn)樯袷?,所以我愛中秋?jié)。
十五的月兒圓又圓吶!在那片黑漆漆的天空中,“亮”著一個(gè)大玉盤。它,就是月亮,說它是一盞黑夜中最明亮的燈,還不如說是在冰冷的夜晚中,能夠溫暖人心的一雙熱乎乎的手,小心翼翼的將心捧在掌中。
在這個(gè)節(jié)日,還要講究團(tuán)圓。家家戶戶在這一天的夜晚相聚,咬上一口甜潤的月餅,觀賞著這皎潔明媚的月亮,將嫦娥奔月的美妙神話口口相傳,那該是怎樣一個(gè)歡樂祥和的情景?。?/p>
這一年很快就要過去了,中秋節(jié),你能快點(diǎn)來嗎?
中秋節(jié)作文六年級(jí)350字篇3
9月30日是中秋節(jié)。我和爸爸媽媽照例去外婆家過節(jié)。
這天來了許多親戚,吃晚飯時(shí),把餐桌擠的滿滿當(dāng)當(dāng),大家相互問候,其樂融融,我也邊吃邊說起自己在秋游中有趣的經(jīng)歷,大家都笑了。吃完晚飯,我們正在聊天,不知是誰喊了一聲:"快看,月亮出來了?。⑽覀儾患s而同地涌到陽臺(tái)上,只見一輪圓月像一盞明燈,高懸在天幕上,鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔。大家不由地驚嘆,真美啊!我一回頭見一個(gè)人拿著"大炮"走了過來,原來是舅舅拿著照相機(jī)來拍照,我對(duì)舅舅說:"你也太搞笑了吧?拿這么大的家伙拍月亮很夸張啊?。⒕司苏f:"只有用這樣的鏡頭才拍得清晰。"說完,便"咔嚓,咔嚓"地拍了起來,然后導(dǎo)人電腦放大,我們這才看清了月亮的"真面目"。正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞時(shí),傳來了外婆地喊聲:"快來吃月餅?。。⑽覀兌蓟氐娇蛷d吃月餅,大家說著,笑著,鬧著,月餅甜在嘴里,也甜在心里。
中秋節(jié)真是一個(gè)合家團(tuán)圓,熱熱鬧鬧的節(jié)日。
中秋節(jié)作文六年級(jí)350字篇4
今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語了,不過心里有點(diǎn)失落感喲!
我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧!但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位??!這時(shí),我故意問:“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說:“是?。≌n程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒來,我就來上一節(jié)特別的英語課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語講了三句中國的名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學(xué)校,就要靜下以來好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績。
放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收獲。