作文是語(yǔ)文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語(yǔ)文水平，包括閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力等方面。六年級(jí)的作文微笑怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理六年級(jí)的作文微笑，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文微笑篇1

在世界上，許多東西都會(huì)讓生活更美好，比如，誠(chéng)信、運(yùn)動(dòng)、夢(mèng)想、集郵、創(chuàng)意……但是，我覺(jué)得讓生活更美好的是微笑。

有一天，我和媽媽一起乘坐公交車去買(mǎi)東西。公交車上非常擁擠。當(dāng)時(shí)我才四歲，我們沒(méi)有占到座位。有好幾次，公交車猛一剎車，我差一點(diǎn)被擁擠的人群擠倒。我正要堅(jiān)持不住的時(shí)候，突然旁邊坐在座位上的一位大姐姐站起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)，“阿姨也坐這里吧！”媽媽說(shuō)：“不用，你坐這里吧！”“沒(méi)關(guān)系，我再過(guò)兩站就該下車了，您坐這里吧！”大姐姐接著說(shuō)?！澳翘x謝你了”媽媽回答。這時(shí)大姐姐對(duì)我露出一個(gè)微笑，并撫摸著我的頭說(shuō)：“好可愛(ài)的小朋友啊，真乖！”看到大姐姐的微笑，我頓時(shí)感覺(jué)不管是公交車上的擁擠，還是冬天的嚴(yán)寒，好像都很美好。

記得還有一次我有一道題做不出來(lái)，又不好意思問(wèn)新老師，這時(shí)老師正好走到我的身邊，帶著微笑親切地說(shuō)：“怎么啦？”看到老師的笑臉，我忽然像有了靈感，認(rèn)真地審題不一會(huì)兒，這道題就被我算出來(lái)了。

微笑是個(gè)神奇的東西，它可以讓黑暗變光明，可以讓寒冷變溫暖，還可以讓我們的生活變得更美好。

六年級(jí)的作文微笑篇2

在曲折的人生道路上，有無(wú)窮無(wú)盡的挫折與困難，當(dāng)一個(gè)微笑或一個(gè)目光向你投去，你的心頭感到無(wú)比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈，一個(gè)微笑開(kāi)通了這條友誼之路，開(kāi)通了這條幸福之路，開(kāi)通了一條新的希望之路。

要問(wèn)朋友之間誰(shuí)友誼最深，那要算是張?zhí)煅?。我們不是在一起玩得快活才交往，而是一個(gè)深情的善意的充滿著陽(yáng)光的微笑。

一次課上，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男生在座位上說(shuō)笑，老師回頭一看說(shuō)：“你在干什么?”同學(xué)們一驚，老師是不是找錯(cuò)人或叫錯(cuò)名字了?我可是在安安穩(wěn)穩(wěn)的看書(shū)呢!我低著頭站了起來(lái)，面色蒼白，眼神中充滿了驚憂。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖，腦子里一片空白，“這道題是。是…”我有些結(jié)巴，只見(jiàn)有的同學(xué)臉色嚴(yán)肅，有的在下面竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)大笑著，邊笑邊說(shuō)我是干什么吃的。我委屈得差點(diǎn)掉下眼淚，但題目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起來(lái)，我眼中充滿著期待的目光，多么希望有人告訴我答案呀!這是張?zhí)煅艣_我微微一笑，用溫和和信任的目光看著我，忽然，我感到那不是笑，是一顆滾燙的心呀!一下子我冰凍著的心瞬間融化，那答案也再次浮出，我脫口而出：“3620臺(tái)?！眲x那間所有人的目光都投向我，那目光變得溫柔了很多。課后我和張?zhí)煅乓黄鸪鲩T(mén)，我對(duì)她說(shuō)：“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無(wú)間的好朋友。

友情是兩顆心的安慰和相互撫摸，不是冰冷的碰撞。在這寒春，張?zhí)煅诺奈⑿κ刮腋械礁裢鉁嘏?。從心到身上都被籠罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

六年級(jí)的作文微笑篇3

世界上有一種最美的語(yǔ)言，那就是——微笑。

拂曉，我拉開(kāi)還沾著露珠的紗簾，一股清清的芳香撲面而來(lái)，啊，風(fēng)信子開(kāi)了。那長(zhǎng)長(zhǎng)花瓣舒展著粉粉嫩嫩的，有著夢(mèng)幻的色彩，花瓣下依附著細(xì)細(xì)的淡淡的一抹綠色，綠葉向四周展開(kāi)著，生機(jī)勃勃。幾簇花團(tuán)聚在一起，胖乎乎，圓滾滾，隨風(fēng)搖曳著……

她從一粒種子到現(xiàn)在的繁花似錦，起的路是一番風(fēng)順嗎？不是的，在她成長(zhǎng)的路上，有許多路上的磕磕絆絆。

在她發(fā)芽的時(shí)候，她努力地向上生長(zhǎng)著，遇到堅(jiān)硬的石塊，地塊，她沒(méi)有退縮，沒(méi)有向這些困難屈服，她頑強(qiáng)地拼搏著，頂開(kāi)那些妨得她的攔路虎，她始終微笑地面對(duì)。

在她長(zhǎng)成小苗的時(shí)候，強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑下來(lái)，面對(duì)射線，她沒(méi)有退縮，吸取著根部的水分，她微笑著面對(duì)?？駜?nèi)卷來(lái)，她并不軟弱，沒(méi)有躲避，站出來(lái)堅(jiān)強(qiáng)著搏斗，微笑著面對(duì)。她總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不管是風(fēng)沙還是雨雪，不管是干旱還是洪水，她依舊微笑著面對(duì)。不軟弱，也不動(dòng)搖。

她一路走來(lái)，經(jīng)厲了各種辛酸，她始終微笑著面對(duì)。

她開(kāi)滿了粉嫩的花兒，她不驕傲，也不炫耀，只是謙虛地低調(diào)地，長(zhǎng)著……

六年級(jí)的作文微笑篇4

如果你問(wèn)什么讓生活更美好？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：微笑讓生活更美好。

微笑是一種神態(tài)，可以拉近人與人之間的距離。早上起來(lái)，微笑著和家人們說(shuō)聲“早上好”，家中的氣氛瞬間活躍了起來(lái)；和好友游玩時(shí)，見(jiàn)面送上一個(gè)調(diào)皮的微笑，整個(gè)游玩的地方就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)；見(jiàn)到需要幫助的陌生人時(shí)，毫不猶豫地上前幫助，再送上一個(gè)溫暖的微笑，寒冷的冬日也不再寒冷。

微笑還是一種心態(tài)，可以讓人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。NBA巨星埃爾文約翰遜不幸得上了艾滋病，得知自己患有艾滋病的約翰遜，并沒(méi)有被病魔所打敗，而是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)地面對(duì)艾滋病。約翰遜每天完成跑步、舉重、籃球等體育鍛煉，同時(shí)，他十年來(lái)為艾滋病研究和防治機(jī)構(gòu)總共捐募了2000萬(wàn)美元，他也為得了艾滋病的人們帶來(lái)了希望和動(dòng)力。

終于在與艾滋病戰(zhàn)斗了六年后，經(jīng)過(guò)檢查，在他的體內(nèi)已經(jīng)完全找不到艾滋病毒了。

我也學(xué)著約翰遜，不管什么挫折，我都會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。有一次籃球比賽由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣?。我看到?duì)友們都垂頭喪氣的，我主動(dòng)上前安慰：“沒(méi)事，下次我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)奪冠。再說(shuō)了，得到銀牌也不錯(cuò)，我們努力了，進(jìn)步了?！甭?tīng)到這番話，隊(duì)友們才破涕為笑。從那以后，我們訓(xùn)練更加努力了。

微笑讓生活更美好，樂(lè)觀向上的心態(tài)能夠讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，不信？你試試就知道了！

六年級(jí)的作文微笑篇5

在曲折的人生道路上，有無(wú)窮無(wú)盡的挫折與困難，當(dāng)一個(gè)微笑或一個(gè)目光向你投去，你的心頭感到無(wú)比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈，一個(gè)微笑開(kāi)通了這條友誼之路，開(kāi)通了這條幸福之路，開(kāi)通了一條新的希望之路。

要問(wèn)朋友之間誰(shuí)友誼最深，那要算是張?zhí)煅?。我們不是在一起玩得快活才交往，而是一個(gè)深情的善意的充滿著陽(yáng)光的微笑。

一次課上，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男生在座位上說(shuō)笑，老師回頭一看說(shuō)：“你在干什么?”同學(xué)們一驚，老師是不是找錯(cuò)人或叫錯(cuò)名字了?我可是在安安穩(wěn)穩(wěn)的看書(shū)呢!我低著頭站了起來(lái)，面色蒼白，眼神中充滿了驚憂。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖，腦子里一片空白，“這道題是。是…”我有些結(jié)巴，只見(jiàn)有的同學(xué)臉色嚴(yán)肅，有的在下面竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)大笑著，邊笑邊說(shuō)我是干什么吃的。我委屈得差點(diǎn)掉下眼淚，但題目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起來(lái)，我眼中充滿著期待的目光，多么希望有人告訴我答案呀!這是張?zhí)煅艣_我微微一笑，用溫和和信任的目光看著我，忽然，我感到那不是笑，是一顆滾燙的心呀!一下子我冰凍著的心瞬間融化，那答案也再次浮出，我脫口而出：“3620臺(tái)?！眲x那間所有人的目光都投向我，那目光變得溫柔了很多。課后我和張?zhí)煅乓黄鸪鲩T(mén)，我對(duì)她說(shuō)：“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無(wú)間的好朋友。

友情是兩顆心的安慰和相互撫摸，不是冰冷的碰撞。在這寒春，張?zhí)煅诺奈⑿κ刮腋械礁裢鉁嘏男牡缴砩隙急换\罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

六年級(jí)的作文微笑篇6

微笑，是甜的。它能除去人與人之間的鴻溝;它能抹去人與人之間的誤會(huì);它能搭起人與人之間溝通的橋梁……微笑能給人以心靈的慰籍，使人們回味無(wú)窮。正是一個(gè)微笑，給予了我力量，讓我體會(huì)到了人與人之間的理解與溫馨，它就像絲絲春雨滋潤(rùn)著我的心田。

那年秋天，正值開(kāi)學(xué)季，我新轉(zhuǎn)入一所小學(xué)。班里都是一張張陌生的面孔，仿佛我在這里的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都是一個(gè)不和諧的音符。沒(méi)有朋友，下課后也是與作業(yè)和課本為伴?？粗渌耐瑢W(xué)三五成群地在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，然而自己卻顯得格外孤獨(dú)。秋天，一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，枯黃的落葉肆意地飄零。我的心就宛如這枯蓬，隨著塵土雜亂地飛，仿佛就要這樣一直沉淪下去……

就這樣，冬天來(lái)了。

一個(gè)平凡的午后，我依舊抬頭望著窗外，枯燥，乏味。然而一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，并沒(méi)有說(shuō)話，只是不經(jīng)意地沖著我微笑。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)意間看到了她那掛著優(yōu)美弧度的嘴角!我的心靈顫動(dòng)了，如同火爐般溫暖。仿佛就在那一刻，我那黑暗的世界被一盞盞明燈點(diǎn)亮了，它賜予了我力量，使我重拾了自信，讓我重新振作起來(lái)!從那一刻起，我明白了，原來(lái)并不是每個(gè)人都對(duì)我苛刻，而是我沒(méi)有學(xué)會(huì)與他們交往。于是我開(kāi)始和班上的同學(xué)說(shuō)話，不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往，與他們交流，相互幫助。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。

桃花開(kāi)了，開(kāi)得那么美麗、動(dòng)人?；叵肫饋?lái)，因?yàn)槟莻€(gè)微笑，我收獲了多少朋友，收獲了多少歡樂(lè)啊。風(fēng)乍起，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我懂了，微笑的味道就如同這花香，沁人心脾，令人陶醉……

微笑，給予人們勇氣與力量，讓微笑常伴嘴角，生活中處處蘊(yùn)藏著美好與歡樂(lè)。相信自己，收獲更多的微笑!因?yàn)?，微笑的味道，永遠(yuǎn)都是甜甜的……

六年級(jí)的作文微笑篇7

面臨困難，你是像祥子一樣，自甘墮落，為所欲為，無(wú)惡不作，還是像保爾一樣，重拾信心，鼓足勇氣，再創(chuàng)輝煌?

面對(duì)挫折，你是像老鼠一樣，鉆入避風(fēng)港不敢出門(mén)，還是像花兒一樣在狂風(fēng)驟雨中挺立，繼而在風(fēng)雨后綻放?

面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，你看到的是天上密集的烏云、窗外的傾盆大雨，還是雨后美麗的彩紅、滿地的鮮花?

面對(duì)生活，今天，你微笑了嗎?

望著緩緩向遠(yuǎn)處流去的河水，我的心里無(wú)比惆悵，期末考試將近，最擔(dān)心的體育明天就要考了。最近學(xué)習(xí)任務(wù)變重，練習(xí)體育也就變成了最次要的事。下學(xué)期九年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，體育中考時(shí)該怎么辦?

時(shí)間就像這東流的河水，一去不復(fù)返。初中兩年過(guò)去了，體育成績(jī)一次比一次高，但在前來(lái)幾個(gè)星期測(cè)試時(shí)，我的成績(jī)卻直線下滑。一想起提高體育成績(jī)的困難，我就心里發(fā)慌，但又不想因體育一科而影響總體成績(jī)。想到這，我仿佛看到了體育考試結(jié)束后，那刺眼的成績(jī)。

這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一句話：“微笑對(duì)生活，生活才會(huì)微笑著對(duì)你?！庇袝r(shí)候，你對(duì)生活的態(tài)度決定了你的情緒以及行為方式。是啊，生活中不如意的事有很多，也許我們不能設(shè)法改變，但我們可以改變自己的心態(tài)!

一次測(cè)試說(shuō)明不了什么，以正確的角度看待才能從中明自自己的不足。這成績(jī)，僅僅是浮云而已，真正重要的，是為了提高自己，反映錯(cuò)誤。及時(shí)調(diào)整心態(tài)，微笑面對(duì)它，才能走出困擾。

面對(duì)生活中的種種困境，我們都應(yīng)微笑面對(duì)。從古至今，多少仁人志士不是受盡了苦難?但他們都是微笑著走出來(lái)的，最終才得以成功。“不要讓好不容易刷白了的牙都白刷了!”微笑面對(duì)生活吧，它也會(huì)微笑對(duì)你。

六年級(jí)的作文微笑篇8

在曲折的人生道路上，有無(wú)窮無(wú)盡的挫折與困難，當(dāng)一個(gè)微笑或一個(gè)目光向你投去，你的心頭感到無(wú)比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈，一個(gè)微笑開(kāi)通了這條友誼之路，開(kāi)通了這條幸福之路，開(kāi)通了一條新的希望之路。

要問(wèn)朋友之間誰(shuí)友誼最深，那要算是張?zhí)煅?。我們不是在一起玩得快活才交往，而是一個(gè)深情的善意的充滿著陽(yáng)光的微笑。

一次課上，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男生在座位上說(shuō)笑，老師回頭一看說(shuō)：“你在干什么?”同學(xué)們一驚，老師是不是找錯(cuò)人或叫錯(cuò)名字了?我可是在安安穩(wěn)穩(wěn)的看書(shū)呢!我低著頭站了起來(lái)，面色蒼白，眼神中充滿了驚憂。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖，腦子里一片空白，“這道題是。是…”我有些結(jié)巴，只見(jiàn)有的同學(xué)臉色嚴(yán)肅，有的在下面竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)大笑著，邊笑邊說(shuō)我是干什么吃的。我委屈得差點(diǎn)掉下眼淚，但題目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起來(lái)，我眼中充滿著期待的目光，多么希望有人告訴我答案呀!這是張?zhí)煅艣_我微微一笑，用溫和和信任的目光看著我，忽然，我感到那不是笑，是一顆滾燙的心呀!一下子我冰凍著的心瞬間融化，那答案也再次浮出，我脫口而出：“3620臺(tái)。”剎那間所有人的目光都投向我，那目光變得溫柔了很多。課后我和張?zhí)煅乓黄鸪鲩T(mén)，我對(duì)她說(shuō)：“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無(wú)間的好朋友。

友情是兩顆心的安慰和相互撫摸，不是冰冷的碰撞。在這寒春，張?zhí)煅诺奈⑿κ刮腋械礁裢鉁嘏?。從心到身上都被籠罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

六年級(jí)的作文微笑篇9

老話說(shuō)的好：笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。所以微笑在生活中很重要的微笑，就像生活中的一道光，永遠(yuǎn)溫暖著你，為小是生活中不可缺少的東西，更是陌生人之間禮貌的往來(lái)。

對(duì)微笑有件事深深地印在了我的腦海里。我是一個(gè)比較膽小的孩子，不敢在大庭廣眾的地方演講，更別提學(xué)校的演講了?？墒怯幸惶?，老師在班里選演講的人，班里沒(méi)一個(gè)人敢舉手。都在默默地沉思著。突然，我的同桌喊了下我的名字，老師立刻親眼看我，高興的說(shuō)：“那好，這次演講就交給你啦?！蔽抑钡南胝f(shuō)點(diǎn)兒什么，卻支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)，我狠狠地踹了同桌兩腳，沒(méi)辦法，這次演講的人只能是我了。演講那天先是進(jìn)行升國(guó)旗，唱國(guó)歌，最后到了演講的時(shí)候，主持人宣布上臺(tái)，我猶猶豫豫的上臺(tái)，心不停砰砰砰的跳到了臺(tái)上，我支支吾吾地說(shuō)不出一句話，然后看了看臺(tái)下的同學(xué)，同學(xué)們悄悄地交頭接耳地說(shuō)些什么。我的心情更急了，我失望的看了一眼我們班的同學(xué)，同學(xué)們對(duì)我微笑著，好像在說(shuō)，加油啊!你一定可以的。老師也對(duì)我微笑，我慢慢有了信心，我開(kāi)始演講了，并且越說(shuō)越好。最后同學(xué)們熱烈鼓掌，我也向我們班同學(xué)投去一個(gè)燦爛的微笑。

也許在別人看來(lái)，這些微笑是實(shí)在是再普通不過(guò)了，而在我看來(lái)，這些微笑是那么重要，是那么美好……

生活中不能少了微笑，那微笑就像一縷春風(fēng)，一個(gè)太陽(yáng)，一劑振奮人心的興奮劑，一顆使人舒暢的心。

六年級(jí)的作文微笑篇10

是人類最真實(shí)的。微笑是夏日里的一泓清泉，是冬日里的一縷暖陽(yáng)，是黑暗里的一抹燭光當(dāng)你的嘴角因?yàn)槟承┤四承┦露椴蛔越纳蠐P(yáng)，那便是微笑。

退回到兩年前，那時(shí)，我還是一名三年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)周末，我和好唐蘇童一起寫(xiě)。正當(dāng)我快完成的時(shí)候，我的筆卻失靈了。

我狠狠的甩了幾下，筆還是毫無(wú)反應(yīng)，就像是一個(gè)困倦的小孩似的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唉，之下，我只能向蘇童求助了。

借了筆來(lái)，我三下五除二，完成了作業(yè)。把筆還給了蘇童時(shí)，我笑著說(shuō)：蘇童，我已經(jīng)寫(xiě)完了哦，你快點(diǎn)寫(xiě)。蘇童很驚訝的說(shuō)：啊！你已經(jīng)寫(xiě)完了，那我也得快點(diǎn)了。

我趴在桌子上，打了一個(gè)哈欠，突然，我看見(jiàn)蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。難道是我剛才甩筆的時(shí)候不小心把墨水甩到她的鞋子上了？這可怎么辦?。亢谏哪≡诎咨男由峡雌饋?lái)格外突兀。

等蘇童寫(xiě)完作業(yè)，我小心翼翼地對(duì)她說(shuō)：蘇童，對(duì)不起啊。蘇童笑著對(duì)我說(shuō)：怎么了，為什么要跟我說(shuō)對(duì)不起??？

我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她聽(tīng)到我說(shuō)的話，皺著眉頭，我心里已經(jīng)做好了她會(huì)生氣的準(zhǔn)備。

可她并沒(méi)有怪我，只見(jiàn)她低頭漫不經(jīng)心地看了一眼鞋子上的墨水印，對(duì)我莞爾一笑：沒(méi)關(guān)系啊，鞋回洗洗不就好了嗎？

說(shuō)完，她還對(duì)我俏皮地笑了笑，又道：不要自責(zé)了，你只當(dāng)給我的鞋秀了朵花。

后來(lái)我才知道，那雙鞋是蘇童最的一雙鞋。

雖然我和她分別已久，但她那寬容而又的笑容，那的瞬間，卻依舊清晰的印在我的腦海里，難以忘懷。

六年級(jí)的作文微笑篇11

那天是個(gè)下雨天，連風(fēng)兒都被雨兒叫醒去唱歌了。白云妹妹和太陽(yáng)公公不知道躲哪里去了。

風(fēng)兒呼呼吹著，雨點(diǎn)一滴滴落下，真煩人。原來(lái)我被那道數(shù)學(xué)題給難住了。一抬頭，只見(jiàn)樹(shù)冠搖啊搖，發(fā)出沙沙的聲音，剛好和樂(lè)曲附和。我的心也在動(dòng)搖，腦子一片空白。突然，一個(gè)靈光從我腦子里滑過(guò)，這讓我不禁想了起來(lái)。大名人海倫。凱勒，她是一個(gè)又聾又啞又失明的孩子，可是她放棄了嗎?沒(méi)有!這么大的困難都沒(méi)有把她給壓倒，為什么我會(huì)克服不了這個(gè)小挫折呢?

下課了，我仍然反反復(fù)復(fù)地算著這道題目。一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“怎么了?丁露瑤?”當(dāng)時(shí)雨下得像打翻了的水盆，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”她像安慰我似的，又說(shuō)：“這道題我也不會(huì)，沒(méi)關(guān)系的，等會(huì)老師講了后，你就會(huì)了?！笨墒?，我的心里還在想：“別人能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，我也要堅(jiān)持?！?/p>

雨小了一點(diǎn)，如針一般大小，但很快就變成了淅淅小雨了。風(fēng)也小了很多，變成了一位和氣的姑娘，白云妹妹也跑出來(lái)了，上面架起了一座五顏六色的彩虹橋。我的腦子里想到了數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)在一次課堂上教過(guò)的一個(gè)公式，真是這道難題的關(guān)鍵所在。終于把它給搞定了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，臉上露出了微笑。

這件事讓我明白：做任何事都要堅(jiān)持、努力。如同小溪流遇到石頭時(shí)，如果放棄，那就沒(méi)有了小河。所以做人就要不斷站起來(lái)，面帶微笑，克服困難，勇往直前。雖然小小的一道題，讓我明白了許多人生的道理。

太陽(yáng)露出了溫暖、燦爛的笑容。

六年級(jí)的作文微笑篇12

你覺(jué)得什么讓生活更美好？是科技？是閱讀？是美食？但我覺(jué)得微笑讓生活更美好。

微笑就如同沙漠中的清泉，也如同城市中的水，生命之源，隨處可見(jiàn)。

記得有一次，我們一家出去玩，來(lái)到了一間餐廳。我們坐下一會(huì)兒，點(diǎn)了些主食。不一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一個(gè)年輕的服務(wù)生走了過(guò)來(lái)。她看起來(lái)很年輕，只有二十來(lái)歲的樣子，可能是在附近上大學(xué)沒(méi)錢(qián)來(lái)打暑期工的。她比較瘦弱，看起來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良，弱不禁風(fēng)的。感覺(jué)一陣微風(fēng)就能把她吹倒，令人產(chǎn)生憐憫。她端著一大盆菜向我們走來(lái)，他來(lái)到了姐姐的身邊，“喂，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，還有菜要端呢，慢吞吞的?！边@聲音十分之大，把我嚇壞了，一看原來(lái)是餐館老板。她一哆嗦，導(dǎo)致把全部的菜都潑到了姐姐的頭上和身上，當(dāng)然衣服也無(wú)一例外，整個(gè)衣服都被菜淋濕，看起來(lái)十分惡心，衣服都濕透了。我看到這一目眼睛瞪得像銅鈴一般，嘴巴掙得大大的，眉頭皺成了麻花一般，我震驚得連下巴都要掉下來(lái)了。往常最容易暴怒的姐姐不但沒(méi)有生氣，反而還心平氣和地安慰她。我心想：“這不會(huì)是暴風(fēng)雨前夕的最后一絲陽(yáng)光了吧?！苯憬悴](méi)有怪她，那個(gè)服務(wù)生向我們連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。”她一連道歉了三聲，她的眼睛開(kāi)始泛紅，眼淚從眼角中奪眶而出，雖然很隱蔽，但是我還是看得一清二楚，她匆匆離去。隨即就聽(tīng)到一聲“哇！”原來(lái)她因?yàn)樘载?zé)而哭了。

事后我們問(wèn)姐姐，原來(lái)她之前在外國(guó)留學(xué)時(shí)也遭遇過(guò)同樣的事，她也非常自責(zé)，準(zhǔn)備道歉時(shí)，但是那個(gè)人不但沒(méi)有罵他，反而還安慰她。所以他也將心比心的對(duì)待了那個(gè)小女孩。

是的，微笑可以讓我們的生活更加美好，所以，讓我們的生活再多點(diǎn)微笑吧！

六年級(jí)的作文微笑篇13

微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走內(nèi)心的憂傷；微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把憂傷擠掉。微微一笑，困難過(guò)去，生活更美好！有時(shí)一個(gè)小小的微笑能讓人感到溫暖，感到快樂(lè)。

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光好風(fēng)光……”我一邊哼著歌，一邊跟著媽媽走近了超市。超市里的東西琳瑯滿目，這邊的玩具新穎有趣，我喜歡；那邊的零食，我垂涎欲滴，我也想買(mǎi)。于是，我和媽媽盡情地選著自己喜歡的東西，忙的不亦樂(lè)乎！不一會(huì)兒，推車?yán)锏臇|西堆得像一座小山，真可謂是不買(mǎi)不知道，一買(mǎi)嚇一跳呀！我們倆相視一笑，連忙止住買(mǎi)東西的興頭，向收銀臺(tái)走去。

我們結(jié)完賬，剛走出超市門(mén)口，我就迫不及待地找我喜歡吃的樂(lè)事薯片，我找了一遍也沒(méi)有找到。我對(duì)媽媽說(shuō)：“是不是落在超市里了?！眿寢尲奔泵γΦ赝刈撸涣粝挛乙粋€(gè)人。我拖著沉重的購(gòu)物袋，一步一步向前移，一不小心，袋子里的東西都滾了出來(lái)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一張帶著微笑的、和藹可親的面孔出現(xiàn)在我面前。只見(jiàn)她蹲下身子，一件一件地幫我撿起來(lái)裝好，并交到我的手里。我滿懷感激的不知如何表達(dá)，之對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝！”她又微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這時(shí)小事，不用謝！”說(shuō)完，她就走了，直到她消失在人海之中。

雖然這只是一個(gè)平凡的微笑，但卻深深地印在我的腦海里，讓我心里暖暖的。

六年級(jí)的作文微笑篇14

有一件事，永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。那是我得到了一個(gè)叔叔的幫助，叔叔的微笑讓我感覺(jué)很溫暖。

我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，下午放學(xué)我是自己走路回家的，我要走很長(zhǎng)一段路才能到家。有一次下午放學(xué)時(shí)，突然下大雨了。我沒(méi)有帶傘，就打電話給媽媽，媽媽在上班沒(méi)辦法來(lái)接我。怎么辦呢？我急得在校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“小朋友！”一個(gè)聲音傳入我的耳朵。我朝身旁一看，叫我的是一位叔叔。在他身后有一輛很破舊的自行車，自行車旁邊還站著一個(gè)比我更矮小的男孩子，他應(yīng)該是這位叔叔的孩子吧。

我看了看叔叔，沒(méi)作聲，他又大聲問(wèn)我：“小朋友，你的爸爸媽媽怎么沒(méi)來(lái)接你呢？”我告訴他原因后，他就做了一個(gè)手勢(shì)讓我過(guò)去，我遲疑了幾秒。他又大聲地叫我，我才大步跑了過(guò)去。

他問(wèn)清楚我家的地址后，就說(shuō)：“上車吧，我載你回家，正好順路?！辈⑦f給我一件雨衣。我穿上雨衣，坐在自行車的后座上。

自行車在雨中緩慢地前行。不知過(guò)了多久，終于到我家樓下了。我脫下雨衣，還給叔叔。他調(diào)轉(zhuǎn)車頭就走，一邊騎車一邊跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。

等到自行車駛出一段距離后，我忽然想到了什么，就沖著那位叔叔大聲說(shuō)了一聲“謝謝！”那位叔叔回過(guò)頭來(lái)，朝我笑了笑。在下雨天，雖然很冷，但是叔叔的微笑讓我感到很溫暖。直到現(xiàn)在我都記得。

微笑讓生活更美好。

六年級(jí)的作文微笑篇15

笑，讓生活變得更美好，這是我在自己的親身經(jīng)歷中感受到的。

有一次，我們玩耍時(shí)，同學(xué)杜心悅不小心把我撞倒了。本想對(duì)她大發(fā)雷霆，可當(dāng)我抬起頭看到她的時(shí)候，她卻沖我微微一笑，伸出了她溫暖的手。我心中的怒氣頓時(shí)就沒(méi)有了，那些憤怒的話，再也說(shuō)不出口。我也沖她微微一笑，努力站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)腿也并不怎么疼。

我第一次乘飛機(jī)的時(shí)候，心里既激動(dòng)又有一絲恐懼，因?yàn)槲液ε嘛w機(jī)從天上掉下去，心里一直很忐忑！可是當(dāng)我進(jìn)入機(jī)艙時(shí)，那些美如天使的空姐，甜蜜地沖我微笑著說(shuō)：“歡迎乘機(jī)！”我心中的恐懼一下子就煙消云散了。飛機(jī)起飛時(shí)，我覺(jué)得自己就像一只小鳥(niǎo)，在湛藍(lán)的天空飛翔！不一會(huì)兒，飛機(jī)就帶著我們穿越了云層。從窗子往外看，下面全都是雪白雪白的云朵。

上個(gè)暑假，我回老家和表姐玩了幾天，玩得非常開(kāi)心。快樂(lè)的時(shí)光，總是那么短暫，很快就到我該回北京的時(shí)間了。走的那一天，表姐去送我，上車前，我真想讓車壞掉，因?yàn)槟菢?，我就可以和表姐多待上幾天了！車馬上就要開(kāi)動(dòng)了，我真想沖過(guò)去抱住表姐大哭一場(chǎng)?？僧?dāng)看到表姐靜靜地站在那里，微笑著朝我揮手，我也不自覺(jué)地把手舉起來(lái)，微笑著向她揮了揮手時(shí)，心中的悲傷一下子就化為烏有，感到輕松多了，心想下次再來(lái)和表姐玩。這時(shí)，車子開(kāi)動(dòng)了。

微笑，讓我忘記了疼痛；微笑，讓我戰(zhàn)勝了恐懼；微笑，讓我遠(yuǎn)離了悲傷。我學(xué)會(huì)了微笑，微笑著面對(duì)一切，生活如此美好！