六年級(jí)關(guān)于寫大自然的聲音作文大全
大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級(jí)關(guān)于寫大自然的聲音作文,相信一定會(huì)對大家有所幫助。
六年級(jí)關(guān)于寫大自然的聲音作文篇1
奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人又很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一首獨(dú)奏曲。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家!
“嘩嘩”...小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,。這是快樂的聲音。因?yàn)?,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預(yù)知的未來。有了理想、有了追求,生活對于它們來說,不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無常的奔跑,為了未來、為了理想,他們無怨無悔。本來,追求也是一種快樂。夢想,就是生活的動(dòng)力。追求夢想,展望未來,支撐著我們平平凡凡的生活。
草地上,微風(fēng)吹過。請細(xì)細(xì)聆聽,有“沙沙沙”的聲響,本來那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌,就是對美好生活的最完美的詮釋呀!
別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。
天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。讓我們一起聽大自然最真實(shí)、最美好的聲音
六年級(jí)關(guān)于寫大自然的聲音作文篇2
你聽過大自然的聲音嗎?你用心聽過大自然的聲音嗎?你認(rèn)真聽過大自然的聲音嗎?
大自然的聲音是多種多樣的,種類不計(jì)其數(shù)但是只要你認(rèn)真、用心去聽大自然的聲音,你就一定會(huì)感受到它的奇妙與美妙。
動(dòng)物的聲音,動(dòng)物的聲音也是大自然聲音的一種,也是一種美妙的聲音。動(dòng)物的聲音包括鳥鳴聲;雞叫聲;狗叫聲。這些聲音在有的人聽上去是雜音、噪音,但是你用心聽就會(huì)聽出鳥其實(shí)在唱歌;雞其實(shí)在提醒人們“起床了”;狗其實(shí)在和壞人搏斗。它們的聲音合在一起就是一首優(yōu)美的交響樂。
植物的聲音,植物的聲音也是大自然的聲音。大家可能要問了,植物怎么能發(fā)生呢?的確,植物不能發(fā)聲,但是你只要細(xì)心去觀察,去聽,就會(huì)聽見它們也在發(fā)聲。風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲;果實(shí)落地的撲通聲;花隨風(fēng)搖曳的聲音。用心去聽這些聲音。樹葉就好像翩翩起舞;果實(shí)好像在傾訴“我們熟了”花好像是歡笑著迎接人們,這些聲音和動(dòng)物的聲音合成了一段更優(yōu)美的音樂。
其它聲音,如雷的聲音;風(fēng)的聲音;雨的聲音。這三種最常見的聲音加上植物與動(dòng)物的聲音就是大自然的聲音,是一篇完美地樂章!
大自然的聲音是奇妙的,只要你用心聽、細(xì)心聽、用心領(lǐng)會(huì),你定會(huì)聽出其中優(yōu)美的旋律。
用心去聽,用心去感悟一切。你的世界將會(huì)更加豐富多彩。
六年級(jí)關(guān)于寫大自然的聲音作文篇3
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物,它們無時(shí)無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音啊!泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊(duì)引來了無數(shù)的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!他們就像一只大型樂隊(duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂鴤牡目蘖恕O挠旮绺缫差B皮的跑來了,他先讓雷來教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后,夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說:“再見,再見!”
冬雨悄悄的來了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開一場演唱會(huì)。
讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來吧!
六年級(jí)關(guān)于寫大自然的聲音作文篇4
去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因?yàn)槟抢锷矫魉?,到處可以聽到大自然的聲音?/p>
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒??蓴?shù),小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí),我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開心!
六年級(jí)關(guān)于寫大自然的聲音作文篇5
山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有意。只要我們投入到大自然的懷抱,傾聽大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,就能和大自然互訴心聲、交流感受。大自然的聲音優(yōu)美悅耳,只有我們細(xì)細(xì)聆聽、觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么美妙。
在秀麗、到處芬芳撲鼻的春天,小河里的冰融化,水姐姐在歡快的歌唱:“叮咚——叮咚——”多么好聽的聲音啊!沒過多久,春姑娘又蹦蹦跳跳地給人類帶來另一份驚喜啦。突然,雨滴落下來了,接著又是一陣涼風(fēng),然后雨落大了,最后變成傾盆大雨。“嘩啦——嘩啦啦——”。春姑娘的禮物使每個(gè)生物都開開心心,人類在“哈哈哈”,泉水在“叮咚叮咚”……
在揮汗如雨而又寂靜的夏季,青蛙在“鼓噪”,知了在鳴叫,給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧,而這熱鬧卻持續(xù)不了多久就被小孩子丟在池塘里的小石頭的“咕咚”一聲破壞,聲音也就戛然而止。
在碩果累累,碩果豐收的秋季,遠(yuǎn)看果園,是一個(gè)個(gè)樣子可愛的糖果,近看則如小孩子的臉蛋??此剖且慌韶S收的景象,可是里面卻藏著些“聲音”。秋天,樹葉都簌簌飄落,落在地上發(fā)出“叮”的聲音,很輕,很輕……而這輕卻又顯示出秋天的氣息。
終于到了那一片白色而又美麗的冬天。冬天,滿山遍野,白雪皚皚,人們也都穿上了厚厚的大棉襖,以防狂風(fēng)呼嘯,“呼——呼——”的聲音。那氣勢磅礴,好像要把人吃掉一樣。
大自然的聲音千奇百怪、優(yōu)美悅耳。大自然是我們的家,只要我們留心觀察,細(xì)細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙之處,尤其是大自然的聲音。
我愛大自然,我更愛大自然的聲音!
看了六年級(jí)關(guān)于寫大自然的聲音作文