小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文關(guān)于寫(xiě)我的理想
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文關(guān)于寫(xiě)我的理想篇1
理想對(duì)于我來(lái)說(shuō):它不是某種特別的遠(yuǎn)大的目標(biāo),而是希望的標(biāo)準(zhǔn)。人正是有了理想,才會(huì)有對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。倘若你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的理想是當(dāng)牽起中國(guó)與各國(guó)友誼之線的外交家。
我是在學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文時(shí),開(kāi)始有的這個(gè)理想。文中齊國(guó)大夫晏子,用機(jī)智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才,不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。那時(shí),我就在想,如果自己也可以為國(guó)家利益做到貢獻(xiàn),那該多好。所以,我便漸漸萌發(fā)這個(gè)要下定決心要實(shí)現(xiàn)的理想。
要做一個(gè)優(yōu)秀的外交家,首先得有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)并不是只放在嘴上,是要以國(guó)家利益為主要,不要做盲目的講話,那樣將會(huì)影響國(guó)家形象的。但是,光有一顆愛(ài)國(guó)之心可不行,還得有豐富的知識(shí),過(guò)人的口才,膽識(shí),敏銳縝密的謀略,善于掌風(fēng)使舵,隨機(jī)應(yīng)變和迷人的親和力。
我明白,這個(gè)看似榮耀繞身的職位,要付出多大的努力與辛苦。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我放棄了那些只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的言情小書(shū),利用閑暇時(shí)間,抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書(shū)仔細(xì)鉆研;我放棄了那些虛擬的二次元?jiǎng)勇?守著《新聞聯(lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問(wèn)的畫(huà)面;我不再只莽莽撞撞地動(dòng)手不動(dòng)口,而是在課堂上努力積極地回答問(wèn)題,下課時(shí)與同學(xué)暢談天地,鍛煉自己的語(yǔ)言能力;我不再咋咋呼呼,懂得了收斂,來(lái)掩飾自己的情緒;我還學(xué)會(huì)了做什么事不僅要未雨綢繆,更要精益求精,持之以恒……
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
我為理想改變著,因?yàn)槲蚁嘈?,憑著勤奮和堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文關(guān)于寫(xiě)我的理想篇2
簡(jiǎn)單的一句未來(lái)是什么,讓多少人迷途知返,讓多少人重新振作。
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是我們走向明天走向未來(lái)的最大動(dòng)力,也是人為之奮斗的重要的標(biāo)志。
如果你有夢(mèng)想你就會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài),如果你有夢(mèng)想,那就注定你在未來(lái)有個(gè)方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都會(huì)是指引你走向成功的太陽(yáng),讓你看見(jiàn)光明。
本身作為男孩子的我,當(dāng)人也就對(duì)特別的了解男孩子,每一個(gè)男孩子,從出生到懂事,在到青少年,這幾個(gè)階段的變化,都是不一樣的,作為屬于青少年的我,我對(duì)身邊朋友,兄弟,幾乎都會(huì)向往當(dāng)軍人,當(dāng)警察,那些能使男人熱血沸騰的職業(yè),屬于半個(gè)成年人的我們,想讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但是最后堅(jiān)持下來(lái),讓他實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)。
我們心性尚未成熟,也會(huì)隨著環(huán)境的變換來(lái)?yè)Q自己最初的夢(mèng)想。
如果你能讓自己最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那就表你成熟了。
未來(lái)嗎?還不如說(shuō)是明天,都是一樣的概念,我們誰(shuí)也不知道明天發(fā)生什么,未來(lái)會(huì)有什么變化,能出現(xiàn)什么。
未來(lái)在走向我們,在一步步靠近,作為追夢(mèng)者,有理想的人,想有自豪的未來(lái),我們有什么理由不努力,不上進(jìn)。
作為最有生命力的我們,怎么能輸怎么能失敗。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”——桑提亞哥。
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理想是什么?有人說(shuō)理想是成功的階梯,有人說(shuō)理想是通往成功之門(mén)的鑰匙,有人說(shuō)理想是荊棘之中的寶刀,為你開(kāi)出一條成功之路。而我卻認(rèn)為理想是一個(gè)人精神的支柱,沒(méi)有了它,我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因?yàn)橛辛死硐?,才變得有意義。而我的理想多姿多彩,我想當(dāng)教師,想當(dāng)空姐,又想當(dāng)演員,還想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員……
想當(dāng)教師,是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)老師給我了我動(dòng)力,我十分敬佩她,她可以和學(xué)生們沒(méi)有年齡差的玩成一片,她除了教給我們知識(shí)以外,還教給我們?cè)S多生活常識(shí)和人生哲理。她在我心目中,像蠟燭那樣,默默燃燒;像春雨那樣,灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲,卻一句話也不抱怨……我渴望當(dāng)上老師,渴望成為為社會(huì)做出貢獻(xiàn),卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!
想當(dāng)空姐,目的很單純。是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,看到電視里飛機(jī)上的空姐可以穿漂亮衣服,讓人耳目一新,還可以坐飛機(jī)。那時(shí)我就暗自下決心,以后一定要成為一名空姐。于是,我一個(gè)人在家的時(shí)候,穿上媽媽的高跟鞋,還有我的連衣裙,在客廳里學(xué)空姐走路,有時(shí)還會(huì)扭到腳。從那時(shí)候起,我一直在努力著。
想當(dāng)演員,是因?yàn)檠輪T能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業(yè)是神圣的,能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演得惟妙惟肖,牽動(dòng)著我們觀眾的情緒,而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員,世界就多了一份人情世故,所以我想當(dāng)演員。
想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一個(gè)故事,所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。喬丹是我的籃球偶像之一,因?yàn)樗且粋€(gè)被稱(chēng)為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛隊(duì),勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病,但仍率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了不可能完成的事情,成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們心中的英雄。
我知道理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要流汗流血,但我仍固守著那份執(zhí)著。我行進(jìn)在奮斗的路上,即使一無(wú)所有,但我心依舊,我想成為一名有理想的人。“人,無(wú)志而不立。”點(diǎn)燃理想之火,向著它努力吧!
看了小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文關(guān)于寫(xiě)我的理想