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六年級(jí)關(guān)于時(shí)間流逝的作文

時(shí)間: 莉莎2 六年級(jí)作文

  六年級(jí)關(guān)于時(shí)間流逝的作文篇1

  不知道為什么生活總是這么累,也不知道天天都在忙些什么,看著窗外的葉子一片一片的往下掉,有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。

  人總是那么忙碌,成天都不知在做些什么,睡一覺起來一提那就過去了,時(shí)間飛逝,有誰可以帶走我的思緒?

  青青的草原上有我們的足跡,在太陽的照射下,我們懶洋洋的做著廣播體操,在烏云的伴隨下,我們跑著25×8,這里有我們的笑聲,我們的嬉戲,沒有一個(gè)人舍得去刷洗它,因?yàn)槟抢锎媪糁鴮儆谖覀兊幕貞洝?/p>

  以前我們都是一個(gè)個(gè)笑baby,心中從不裝有任何事情,只想著快樂,只懂得開心,在臉上刻畫著各式各樣的笑臉,不愿有一絲的悲傷,將那笑容存留在心中……

  放下筆,端起那杯咖啡,不知她是苦是甜……

  時(shí)間流逝,等待下一個(gè)花開花落……

  六年級(jí)關(guān)于時(shí)間流逝的作文篇2

  人們制造沙漏的意義,并不全是為了利益,而是要讓人們知道,時(shí)間在消逝,時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說過的“換日線”,一條看不見的線,卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離,昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里,沒有野比大雄與機(jī)器貓的存在,因此我們無法利用時(shí)光機(jī)回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯(cuò)了,而有些事情想對(duì)了卻沒有做,對(duì)的背面往往是錯(cuò)的,而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案,我們無法改變過去,“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結(jié)果,那就努力完善過程。

  沐浴在陽光下,看著云朵兒飄動(dòng),感受著風(fēng)兒的吹拂,當(dāng)然,同時(shí)也感覺到時(shí)間的流逝。或許,時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的,庸庸碌碌的地走過了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說過:“我并不是天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去,但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉,隨著時(shí)間的流逝,慢慢變得枯黃,但它的葉脈還是那么清晰。

  漫步到了小溪邊,看著水里的小魚兒歡快的游動(dòng),望著天空飄拂的云朵,感受著風(fēng)的撫摸,聽著時(shí)間流逝的聲音。

  六年級(jí)關(guān)于時(shí)間流逝的作文篇3

  時(shí)間每一天都悄無聲息的溜走,如果你不充分利用它,就等于白白活這一天,如果你充分利用它他,你的這一天就會(huì)變得充實(shí),有意義!

  在一次的自習(xí)課上,老師只留了10道題聽完我就做起來,老師走后同學(xué)們說起話來,同桌看我只做題,一聲不出。便說:老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是,一會(huì)再做吧!我沒有理他一心一意的做題,因?yàn)槲倚臎]有雜念,一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做,有的做到一半了。我拿出書來看書。被同桌看見他說:不用這樣吧!我還是沒有理他!放放學(xué)他問我:?jiǎn)柺裁床焕硭?。我回答說:不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說:這是你嗎?怎么會(huì)變成這樣?我答道:最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間,他說:珍惜時(shí)間就是珍惜生命!我覺得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事!讓我的時(shí)間變得充實(shí),給我自己留下值得回戀的地方!

  俗話說的好:少壯不努力,老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間,不要到了以后在嘆息!所以我才加倍珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,做出最有意義的事情。

  六年級(jí)關(guān)于時(shí)間流逝的作文篇4

  時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長(zhǎng)大了。過去的每一分鐘也將成為了歷史。為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?

  時(shí)間流逝。回憶那時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門。跟著老師學(xué)著“a,o,e”。在那時(shí),我們每天都是無憂無慮的。轉(zhuǎn)眼間,我們已是初中生了。

  時(shí)間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久,又到下午。每天都一樣:反反復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)反反。

  時(shí)間流逝像飛箭。當(dāng)我們回過頭來要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了。

  所以,我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒有說哪個(gè)人多哪個(gè)人少的??吹闹皇悄阌袥]有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣。記住!時(shí)間是一去不返的,過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史,永遠(yuǎn)成為過去。珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己。

  只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的。

看了六年級(jí)關(guān)于時(shí)間流逝的作文

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