春天 初中作文
春之初,愛(ài)之本,幸福之源泉。我愈發(fā)地?zé)釔?ài)著世界,熱愛(ài)著文學(xué),像最初那樣,愛(ài)著所有。哦,春天,春天,你好!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的春天初中作文,歡迎參閱。
春天 初中作文1
春踏著細(xì)碎的腳步來(lái)了,她踮著腳尖,拉著裙角,輕輕地,輕輕地,給人以無(wú)限之韻味。
在萬(wàn)物蘇醒之際,春派來(lái)了溫柔恬靜的春雨。這不,陰沉了大半個(gè)下午,雨終于下了起來(lái)。“唰唰唰唰”,一陣飛珠濺玉又戛然而止。那細(xì)碎的聲響,簌簌的,似蠶兒咀嚼桑葉。天公耐著性子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,慢悠悠的下個(gè)不停,這不由得使我想起了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美妙詩(shī)句。
不知何時(shí),春雨姑娘悄然離去。太陽(yáng)公公微微露出笑臉,發(fā)出陣陣紅暈。我漫步在家門(mén)口的理工大學(xué)校園,享受著雨后的春景。不遠(yuǎn)處,方形綠化帶出現(xiàn)了許多奪目的新綠,與殘冬所遺留下來(lái)的枯草形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。我俯下身,看見(jiàn)那掛著的葉柄,根莖上的小水珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,頗有情趣。再往前走,很快,一排清新動(dòng)人的柳樹(shù)映入我的眼簾,冬末時(shí)的灰色葉苞不見(jiàn)了,柔軟纖細(xì)的枝條隨著迎面而來(lái)的雨后濕風(fēng)擺動(dòng),仿佛一觸就要斷了似的。栩栩生輝的嫩芽與其一時(shí)間交融在一起,躲在綠的世界里看不清了。一陣清爽的風(fēng)吹來(lái),我輕輕的嗅了嗅,這風(fēng)里夾雜著一絲淡淡的雨腥味以及幾抹花草特有的清香?;腥婚g,幡然醒悟:生命,不就是這樣的芳香嗎?我喜歡春的花草樹(shù)木。
雨后的空氣很是清新。麻雀,燕子,……各種叫不上名字的鳥(niǎo)兒,四處飛旋,“啾啾啾”地叫著,四周一下子有了生機(jī),它們忽落于枝頭,忽點(diǎn)與地面。噪鳴覓食,身體也仿佛隨著春天的到來(lái)輕盈了許多。我喜歡春天的小動(dòng)物。
天空漸漸晴朗起來(lái),我感到從未有過(guò)的輕松,沐浴著陽(yáng)光,我哼起了小調(diào),蹦著,跳著,向前跑去,壓力一下子被大自然釋放出來(lái),心情無(wú)比舒暢。好不痛快,我踩著泥濘,仰著小臉兒,盡情的歡笑著,那笑聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我喜歡春,喜歡春天的雨,喜歡春天的花草樹(shù)木,喜歡春天的小動(dòng)物。真希望這美麗的春永駐人間!
春天 初中作文2
冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄來(lái)了。
你看,那湖水平靜的像一面大鏡子,映出了翠綠色的柳樹(shù),小魚(yú)不時(shí)的躍出水面,激起層層的漣漪,好像唱著春天的歌。水草小妹在水里快活的扭動(dòng)著身子,像是在給小魚(yú)伴舞。向人們慶祝春天的到來(lái)!
小燕子身穿花衣服,從南方飛回來(lái)了!她歡快的在空中飛舞著,好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛,上下左右直轉(zhuǎn),好像在四處尋找春天的景色。春雨來(lái)了,原來(lái)那粗粗的雨點(diǎn),被小燕子剪成了又細(xì)又密的雨點(diǎn),幫助春姑娘滋潤(rùn)大地。
春姑娘也為樹(shù)木帶來(lái)了綠色的新裝。你看,漫山遍野都是一片翠綠。柳樹(shù)拿著梳子正精心的梳理著頭發(fā),生怕有一絲頭發(fā)沒(méi)有梳直。風(fēng)婆婆也趁此機(jī)會(huì)幫柳姑娘梳頭,她小心翼翼地梳理著,柳芽聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話,趕緊從枝條上鉆出來(lái),她看了看這個(gè)豐富多彩的世界,嘴里說(shuō):“春天真美啊!”
春天來(lái)到了遼闊無(wú)邊的草原,小草聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)的呼喚,從地里鉆了出來(lái),他們手牽手連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一片綠色的海洋。“海洋”上點(diǎn)綴著五顏六色的寶石,那是五顏六色的花朵,有藍(lán)寶石般的鈴鐺花,紅艷艷的山丹丹,粉色的牽?;?hellip;…下完雨后,小草好象洗過(guò)澡一樣,露珠掛在草尖上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,水珠滾動(dòng),在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。
春天到了,人們來(lái)到郊外,享受著溫暖的陽(yáng)光和和煦的春風(fēng),他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏,也放飛著自己對(duì)春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲,那邊一群老人在放聲歌唱,還有的一家人圍在一起野餐,充分享受著大自然給我們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
綠草、野花、垂柳、湖水,天空中翻飛的燕子,與放飛希望、享受幸福的人們,繪成了一幅春天的美麗圖畫(huà)。
春天是充滿希望的季節(jié),是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié),我喜歡春天。
春天 初中作文3
清晨,我在窗邊坐著,一只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)窗臺(tái),歡快地叫著,叫來(lái)了春天的邀請(qǐng)。
于是,我便迎著春天的腳步,去尋找她的身影。公園里,欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣,里面還夾帶著春的氣息,好舒服!那隨風(fēng)飄來(lái)的花香,清新的空氣,哈,春天在這里。
踏著碎石小徑,我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥(niǎo)兒是最活潑的;在草地上爬行的甲蟲(chóng)是最沉穩(wěn)的;在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問(wèn)他們,春天在哪里?它們回答我,在這里,在這里。我又找到了春天。
沿著蝴蝶飛舞的足跡,我看到了一場(chǎng)盛會(huì),一場(chǎng)植物們的盛會(huì)。迎春抬著她那小巧的金色臉龐,桃花揮著她的手,杜鵑直起了她的腰,柳樹(shù)任風(fēng)吹動(dòng)著那頭秀發(fā),就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著,散發(fā)著屬于春天的氣息。那不就是春天么?
廣場(chǎng)上,晨練的人們也脫下了厚厚的外衣,春風(fēng)拂過(guò)人們的頭發(fā)、臉龐、手臂。她也和人們一起,在這里唱著歌,跳著舞。我熱切的和她打招呼,你好,春天!
走進(jìn)田野,田里聳立著一排排挺拔的身影,那是春的信使。小路旁,狗尾巴草揮動(dòng)著毛茸茸的手,不時(shí)地沖著我打招呼;還有那些不同顏色、不同姿態(tài)、遍布田野的野花,用她們的小腦袋,仰望著藍(lán)天。
孩子們?cè)诳盏厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑,我又一次找到了她。
我找到了春天,她就在我們身邊。每一處,都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐,落在我們身邊。她離我們很近,近得觸手可及。
我揚(yáng)起頭,沖著小鳥(niǎo),沖著綠樹(shù),沖著花朵,沖著風(fēng)箏,沖著每一處,大聲的喊:“春天,你好!”
春天 初中作文4
還香甜地睡著,卻被那刺耳的鈴聲鬧醒。“真是的……”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,赤著腳跑向了書(shū)桌。手機(jī)“嗡嗡”地在手里震著,我微瞇縫著眼——竟是我定下的鬧鈴,那上面反復(fù)閃動(dòng)的字:立春。2月4日。
已經(jīng)是立春了,春天,就這樣在早晨,特別地吵醒了我。心情便歡歡喜喜的,仿佛有個(gè)小人兒,在心尖尖上鬧哄哄地吵著。春天的我,就被注入了鮮活的生命力,瘋狂地甩著頭發(fā),嘴里哼著歌。我依舊和姐姐在一起向前走,今天還有忙碌的課程,然而心情已經(jīng)與往昔不同了,這是定理,春天里的人永遠(yuǎn)獲得生機(jī)盎然。
風(fēng)還是有些耍著性子,帶著些兇狠地刮著我的臉,慌慌張張間未曾擦干的發(fā),都凝結(jié)得緊緊的,怎樣也分不開(kāi)。輕輕地扯那么一下子,還會(huì)疼得我呲牙咧嘴。算了,讓陽(yáng)光在某時(shí)某刻曬干它吧,就像曬干所有的淚水一樣。在書(shū)店高高的柜臺(tái)上,看見(jiàn)了還未放假那會(huì)曾留意的一本雜志還在,充滿了驚喜。我笑了,咧嘴笑著,買(mǎi)下了它,這大概就叫緣分,所以,我很干脆地買(mǎi)下了它。春天伊始的時(shí)候,買(mǎi)下一本和自己有緣的書(shū),文學(xué)之路也會(huì)開(kāi)滿花朵吧,開(kāi)滿希望的花,生命的花,哦,春天,春天。
Belinda還是那樣的富有創(chuàng)意,送給我們兩個(gè)閃著光澤的橙子后,卻忽然要用包裹著的兩張紙做一幅藝術(shù)品。其實(shí),我敬佩一個(gè)可以活得如此隨意,如此快樂(lè),如此不在意的人,像belinda,她是個(gè)孩子一般的人,包囊了這種種的令人艷羨。她在紙上涂抹著一道道的條紋,做成一只蝶,而姐姐用那另外一張紙疊成了一朵小而嬌艷的花,可真漂亮!笨拙的我只這般傻愣愣地看著,笑得如同一個(gè)傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墻上,雪白雪白的墻,開(kāi)了一朵花,又引來(lái)了一只五彩斑斕的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅,而那花嬌滴滴的,又似乎散發(fā)著清雅的芬芳。春天,墻也便開(kāi)花了,而大家的心情也如花一樣的怒放。
春之初,愛(ài)之本,幸福之源泉。我愈發(fā)地?zé)釔?ài)著世界,熱愛(ài)著文學(xué),像最初那樣,愛(ài)著所有。哦,春天,春天,你好!
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